績(jī)效考核暨KPI+BSC體系設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng)

績(jī)效考核暨KPI+BSC體系設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng)(朱會(huì)友)課程介紹：

● 課程目標(biāo)
1、掌握績(jī)效考核理念科學(xué)宣導(dǎo)的方法和技巧；
2、掌握績(jī)效考核模式科學(xué)選擇的方法和技巧；
3、掌握正激勵(lì)性績(jī)效考核制度設(shè)計(jì)的方法和技巧；
4、掌握三級(jí)KPI體系科學(xué)構(gòu)建的方法和工具；
5、正確理解平衡計(jì)分卡；
6、掌握公司、部門BSC構(gòu)建的方法和技巧；
7、掌握崗位KPI構(gòu)建的方法和技巧；
8、掌握科學(xué)設(shè)計(jì)績(jī)效考核表的方法和技巧；
9、掌握基于BSC的激勵(lì)方案設(shè)計(jì)的方法和技巧；
10、提升確保BSC體系得以實(shí)現(xiàn)的能力。
11、掌握科學(xué)設(shè)計(jì)績(jī)效考核表與簽訂業(yè)績(jī)合同的方法和工具；
12、掌握績(jī)效考核結(jié)果科學(xué)運(yùn)用的方法和工具；

● 相關(guān)認(rèn)證(可選)
資格證書費(fèi)：800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納比費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)
備  注：
1、凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者，頒發(fā)(國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)) <<高級(jí)人力資源管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)雙職業(yè)資格證書，（國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／網(wǎng)上查詢）
2、凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸藍(lán)底電子版數(shù)碼照片！
3、課程結(jié)束后20天內(nèi)將證書快寄給學(xué)員。

● 課程特色
針對(duì)性：針對(duì)性的課程開(kāi)發(fā)，真正做到講你想聽(tīng)的，給你所想要的。
實(shí)操性：精選了15個(gè)咨詢案例在課程中深入講解，15個(gè)咨詢案例都是朱老師親身經(jīng)歷的，極具參考性，可模仿或創(chuàng)造性地模仿。
工具性：課程提供10個(gè)只有咨詢客戶才能享用的實(shí)用管理工具，價(jià)值不菲，拿回去就能用。
實(shí)戰(zhàn)性：針對(duì)性設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)沙盤，消化課程知識(shí)，讓學(xué)員把錯(cuò)誤犯在課堂里，只把正確方法帶回去。

● 教學(xué)模式：
講解 + 咨詢案例分享 + 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操 + 工具應(yīng)用 + 疑難問(wèn)答

● 課程大綱
第一部分：績(jī)效之KPI部分
一、KPI管理認(rèn)知
咨詢案例1：該咨詢客戶是如何讓員工從要他做到他要做的？
1、KPI的內(nèi)涵與外延
2、KPI的價(jià)值與功能
3、KPI與目標(biāo)之間的關(guān)系
4、KPI的三大來(lái)源和三個(gè)層級(jí)
二、企業(yè)級(jí)KPI指標(biāo)體系建立
咨詢案例2：該企業(yè)如何通過(guò)彼得•杜拉克七個(gè)重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域法建立企業(yè)級(jí)KPI？
1、彼得•杜拉克七個(gè)重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域
2、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域KPI分析
3、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域KPI選擇
4、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域KPI指標(biāo)庫(kù)建立
咨詢案例3：該企業(yè)如何通過(guò)平衡計(jì)分卡建立企業(yè)級(jí)KPI？
5、什么平衡計(jì)分卡
6、平衡計(jì)分卡的價(jià)值與功能
7、平衡計(jì)分卡與KPI之間的關(guān)系
8、戰(zhàn)略地圖設(shè)計(jì)
9、戰(zhàn)略主題KPI分析
10、戰(zhàn)略主題KPI選擇
11、戰(zhàn)略主題KPI指標(biāo)庫(kù)建立
咨詢案例4：該企業(yè)如何分解企業(yè)級(jí)KPI？
12、KPI指標(biāo)分解矩陣圖
13、KPI指標(biāo)分解轉(zhuǎn)化三大原則
三、崗位KPI指標(biāo)體系建立
1、明確崗位職責(zé)
2、分析職責(zé)需求以及可衡量指標(biāo)
3、崗位KPI指標(biāo)分析與選擇
4、崗位KPI指標(biāo)庫(kù)建立
四、績(jī)效考核實(shí)施與評(píng)估技巧
咨詢案例5：該咨詢客戶是如何通過(guò)績(jī)效考核表調(diào)整而實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的？
1、KPI與績(jī)效考核表之間的關(guān)系
2、KPI指標(biāo)目標(biāo)值設(shè)計(jì)
3、KPI指標(biāo)權(quán)重設(shè)計(jì)
4、KPI指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
咨詢案例6：該咨詢客戶是如何通過(guò)業(yè)績(jī)招標(biāo)而實(shí)現(xiàn)年度業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)50％的？
5、如何與員工簽訂績(jī)效合同
6、如何統(tǒng)計(jì)績(jī)效數(shù)據(jù)
7、如何計(jì)算績(jī)效分?jǐn)?shù)
咨詢案例7：該咨詢客戶如何確保企業(yè)員工排名的公平性？
8、如何建立目視化的業(yè)績(jī)龍虎榜
9、企業(yè)實(shí)施績(jī)效考核常見(jiàn)問(wèn)題的對(duì)策分析
五、讓KPI指標(biāo)實(shí)現(xiàn)成為必然的方法和技巧
1、績(jī)效考核與績(jī)效管理的區(qū)別
2、科學(xué)實(shí)施績(jī)效管理的八大步驟
3、如何在企業(yè)推行績(jī)效管理體系
4、績(jī)效管理體系運(yùn)營(yíng)成功的關(guān)鍵因素
5、績(jī)效管理委員會(huì)設(shè)置
6、績(jī)效管理文化營(yíng)造
Q&A（問(wèn)題與解答）
第二部分：績(jī)效之BSC部分
一、BSC的四大特征分析
1、咨詢案例1：某客戶BSC體系全貌
2、BSC、戰(zhàn)略、考核、KPI之間的關(guān)系
3、推行BSC的三個(gè)前提條件
4、BSC成功推行的六大要素
二、公司BSC體系構(gòu)建方法與技巧
1、公司BSC與部門BSC之間的關(guān)系
2、咨詢案例3：該客戶是如何讓公司的BSC分解轉(zhuǎn)化落地的？
3、公司BSC分解－BSC分解矩陣圖運(yùn)用
4、部門BSC設(shè)計(jì)步驟與流程
A、明確部門使命
B、闡述部門價(jià)值
C、規(guī)劃部門遠(yuǎn)景
D、制定部門戰(zhàn)略
E、繪制戰(zhàn)略地圖
F、設(shè)計(jì)平衡計(jì)分卡
G、銜接公司BSC、修正部門BSC
5、部門BSC體系設(shè)計(jì)可能存在的問(wèn)題與對(duì)策分析
三、讓BSC實(shí)現(xiàn)成為必然的方法和技巧
1、BSC與績(jī)效管理的關(guān)系
2、科學(xué)實(shí)施績(jī)效管理的八大步驟
3、如何在企業(yè)推行績(jī)效管理體系
4、績(jī)效管理體系運(yùn)營(yíng)成功的關(guān)鍵因素
5、績(jī)效管理委員會(huì)設(shè)置
6、績(jī)效管理文化營(yíng)造
Q&A（問(wèn)題與解答）
第三部分：．KPI與BSC實(shí)務(wù)操作工具
KPI部分：
1、企業(yè)KPI指標(biāo)庫(kù)建立
2、KPI指標(biāo)分解矩陣圖運(yùn)用
3、崗位KPI指標(biāo)庫(kù)建立
4、崗位KPI績(jī)效考核表設(shè)計(jì)
5、目標(biāo)落地分解矩陣圖
6、崗位目標(biāo)設(shè)計(jì)職責(zé)分析法
7、績(jī)效考核表標(biāo)準(zhǔn)模板
8、目標(biāo)值設(shè)計(jì)工具
9、權(quán)重設(shè)計(jì)工具
10、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)工具
11、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工具
12、績(jī)效管理八大步驟
BSC部分
1、某一企業(yè)BSC體系構(gòu)建
2、BSC體系分解轉(zhuǎn)化
3、部門BSC體系構(gòu)建
4、崗位KPI設(shè)計(jì)
5、設(shè)計(jì)某一具體崗位的績(jī)效考核表
6、公司BSC構(gòu)建工具
7、公司BSC落地分解矩陣圖
8、部門BSC構(gòu)建工具
9、崗位KPI設(shè)計(jì)工具
10、績(jī)效考核表標(biāo)準(zhǔn)模板
11、績(jī)效管理八大步驟

● 主講老師：朱會(huì)友
國(guó)內(nèi)知名的人力資源管理專家、企業(yè)內(nèi)部講師專業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師、課程開(kāi)發(fā)訓(xùn)練導(dǎo)師
原創(chuàng)型、實(shí)戰(zhàn)型、顧問(wèn)型的培訓(xùn)師，長(zhǎng)期致力于人力資源管理理論、技術(shù)、實(shí)踐的研究
個(gè)人資歷：
AACTP注冊(cè)培訓(xùn)師
澳大利亞心理學(xué)家協(xié)會(huì)心理測(cè)評(píng)師
舟山市委組織部人才評(píng)價(jià)中心特聘顧問(wèn)
中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信省、市公司長(zhǎng)期顧問(wèn)
北京大學(xué)高管研修班特聘講師
美國(guó)弗羅里達(dá)大學(xué)商學(xué)院交流學(xué)者
成功出版《服務(wù)行業(yè)績(jī)效考核》、《店面績(jī)效考核》2套光盤，市場(chǎng)銷量已過(guò)萬(wàn)套
2010年3月《8招輕松搞定素質(zhì)模型》、《人才梯隊(duì)8問(wèn)管理》即將上市
2010年5月企業(yè)績(jī)效2倍增長(zhǎng)之《總裁績(jī)效管理》、《人力資源經(jīng)理績(jī)效管理》、《中層干部績(jī)效管理》即將上市
2010年10月企業(yè)50倍培訓(xùn)投資回報(bào)率之《企業(yè)培訓(xùn)管理流程優(yōu)化》、《內(nèi)部講師體系建設(shè)與優(yōu)化》、《培訓(xùn)學(xué)習(xí)地圖建設(shè)》、《標(biāo)準(zhǔn)課程包開(kāi)發(fā)》、《案例庫(kù)開(kāi)發(fā)》即將上市
職業(yè)特點(diǎn)：
1．咨詢方面：
項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)結(jié)合國(guó)際先進(jìn)模式、又不與中國(guó)特色和企業(yè)實(shí)際相脫節(jié)，以事實(shí)為依據(jù)、以解決問(wèn)題為基礎(chǔ)、以發(fā)展為導(dǎo)向。
項(xiàng)目方案推動(dòng)以高層為龍頭、以中層為樞紐、以基層為基石。
項(xiàng)目中轉(zhuǎn)移顧問(wèn)技能，持續(xù)提升客戶的核心能力優(yōu)勢(shì)。
咨詢客戶續(xù)簽率高達(dá)50%。
2．培訓(xùn)方面：
深厚的理論功底和8年歷經(jīng)10多個(gè)行業(yè)50多家企業(yè)顧問(wèn)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，使其講授的課程理論聯(lián)系實(shí)際，以解決實(shí)際工作問(wèn)題為核心。
300多家企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程主要采用的是教練式授課法，采用MBA管理案例教學(xué)的模式, 引用行業(yè)案例，貼近學(xué)員實(shí)際， 遵循學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)律，穿針引線，引導(dǎo)學(xué)員找到答案。
授課語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，親和力強(qiáng)，是位極具人格魅力的講師，平均培訓(xùn)滿意度高達(dá)98％，人力資源課程授課滿意度在各個(gè)合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均排第1名。
服務(wù)客戶：
通信行業(yè)：廣東移動(dòng)、汕頭移動(dòng)、上海移動(dòng)、大連移動(dòng)、阜新移動(dòng)、玉溪移動(dòng)、柳州移動(dòng)、河南移動(dòng)、南寧移動(dòng)、廣東電信、廣州電信、東莞電信、珠海電信、遼寧電信、安徽電信、舟山電信、山東聯(lián)通等。
金融行業(yè)：中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、廣州天河農(nóng)村信用社、廣州市農(nóng)村信用聯(lián)社等。
地產(chǎn)行業(yè)：上海愛(ài)家集團(tuán)、南京金鷹國(guó)際集團(tuán)、桃源居、碧桂園等。
電力行業(yè)：南方電網(wǎng)、大亞灣核電運(yùn)營(yíng)公司、深圳紐科利核電工程公司等。
汽車行業(yè)：奇瑞汽車、吉利汽車等。
IT行業(yè)：廣東粵晶高科股份有限公司、廣州賽意信息科技有限公司、深圳聯(lián)友科技有限公司等。
物流貿(mào)易：廣州寶鋼南方貿(mào)易公司、中化廣東公司、中捷通信、新粵瀝青等。
化妝品：麗源資生堂有限公司、自然堂、廣州慧妮等。
生產(chǎn)制造：美的中央空調(diào)事業(yè)部、美的整體廚衛(wèi)事業(yè)部、美的空調(diào)事業(yè)部、福建盼盼食品、上海天宇集團(tuán)、翔峰（控股）有限公司、雋思集團(tuán)、琪朗燈飾、廣東德美化工精細(xì)股份有限公司、亭江精細(xì)化工有限公司、安踏（中國(guó)）有限公司、中糧屯河等。
客戶評(píng)價(jià)摘錄：
朱老師運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言和大量的咨詢案例詳細(xì)闡述了人力資源職位、薪酬、績(jī)效、招聘方面的技巧，通過(guò)朱老師的培訓(xùn)，學(xué)員的行為發(fā)生了重大的變化，從不敢發(fā)言到后來(lái)的搶著發(fā)言，這一切多說(shuō)明了學(xué)員在能力方面的變化。
－中糧新疆屯河股份有限公司人力資源部何為俠部長(zhǎng)
朱老師通過(guò)大量的案例全面闡述人才梯隊(duì)建設(shè)與關(guān)鍵崗位管理的核心內(nèi)容，課程得到了全體學(xué)員的廣泛任何，本次課程解決了我們公司目前在人才梯隊(duì)建設(shè)方面的困惑，為我們今后工作的展開(kāi)提供新的思路
－南京金鷹國(guó)際集團(tuán)總裁助理黃玉敏
朱老師的課程非常貼近我們企業(yè)的實(shí)際，本次課程幫我們找到了解決人力資源工作中難點(diǎn)問(wèn)題的方法。非常感謝朱老師為我們精心設(shè)計(jì)的課程。
－中國(guó)工商銀行廣東省分行人力資源部何總
朱老師的課程是為我們量身定做的課程，朱老師的課程也引進(jìn)了很多新的招聘理念和招聘技巧，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，讓我們掌握了基于崗位能力素質(zhì)的面試技巧。感謝朱老師！
－廣州寶鋼南方貿(mào)易有限公司招聘主管陳潔曼
朱老師的課程通俗易懂，把復(fù)雜的績(jī)效管理理論通俗化，我們聽(tīng)的特別過(guò)癮，兩天下來(lái)沒(méi)有一位學(xué)員離席，這已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。
－新疆醫(yī)科大學(xué)第六附屬醫(yī)院人力資源部汪平部長(zhǎng)
說(shuō)句實(shí)話，我本來(lái)打算來(lái)休息兩天的，但是朱老師的授課風(fēng)格以及課程內(nèi)容深深感染了我，讓我全情投入到課程中，從本次課程中我學(xué)習(xí)到了很多績(jī)效管理操作的實(shí)戰(zhàn)技巧。
－東莞電信網(wǎng)絡(luò)部湯滿榮
聽(tīng)了朱老師兩天《人力資源規(guī)劃與招聘管理》的課程，朱老師給出了人力資源規(guī)劃與招聘具體的操作技巧和實(shí)戰(zhàn)案例，朱老師通過(guò)團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽等方式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)讓我們很受用，可以有效服務(wù)我們?nèi)粘５墓ぷ鳌?BR>－上海移動(dòng)人力資源部張志強(qiáng)總經(jīng)理
參加《績(jī)效面談技巧》的學(xué)員都是我們生產(chǎn)部門和研發(fā)部門的，我很擔(dān)心課堂氛圍沉悶，課程中發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)憂是多余的。朱老師運(yùn)用大量的面談案例充分激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，課堂氣氛非�；钴S，而且課程設(shè)計(jì)結(jié)合了公司績(jī)效管理的現(xiàn)狀，提供了可操作性的面談方法和工具，我們的中層干部說(shuō)本次課程非常值得。
－美的廚衛(wèi)事業(yè)部人力資源部曾蔚經(jīng)理
朱老師，我們的同事都反饋這個(gè)課程講的很好，我們選對(duì)了。
－亭江精細(xì)化工有限公司人力資源部胡餃蓮經(jīng)理
朱老師為我們技術(shù)顧問(wèn)部的70多位專業(yè)技術(shù)人員提供了系統(tǒng)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程，本次課程提供系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，課程的針對(duì)性很強(qiáng)，是為公司量身定做的，解決了目前公司在技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問(wèn)題。
－廣州賽意信息技術(shù)公司技術(shù)顧問(wèn)部總監(jiān)蔡勝龍
在課程實(shí)施之前，我和朱老師進(jìn)行了深入的交流，我們就公司績(jī)效考核的現(xiàn)狀和課程內(nèi)容進(jìn)行了深入的交流。朱老師針對(duì)不同層面KPI指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)運(yùn)用不同的方法和工具。針對(duì)公司和部門層面，運(yùn)用BSC構(gòu)建公司的KPI體系；針對(duì)崗位層面，采用職責(zé)分析法構(gòu)建崗位層面的KPI體系。就本次課程來(lái)說(shuō)，我對(duì)朱老師的各方面的表現(xiàn)都非常滿意。感謝朱老師為我們傳道、授業(yè)、解惑。
－中捷通信人力資源部王經(jīng)理
朱會(huì)老師為我們提供了《基于素質(zhì)模型的培訓(xùn)管理體系構(gòu)建》的咨詢項(xiàng)目，朱老師對(duì)培訓(xùn)體系的專業(yè)讓我們嘆為觀止。基于對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同，后來(lái)我們聘請(qǐng)朱老師提供了《OJT輔導(dǎo)》、《工作分析》的培訓(xùn)課程。無(wú)論是在咨詢項(xiàng)目方面，還是在培訓(xùn)方面，我們對(duì)朱老師的專業(yè)和工作態(tài)度都非常認(rèn)同和佩服。

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