慧眼識(shí)人—面試官實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

慧眼識(shí)人—面試官實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(王新宇)課程介紹：

清晰地描述您的企業(yè)需要什么人！準(zhǔn)確地評(píng)估哪里能找到您需要的人！
用慧眼去識(shí)別來(lái)到您面前的人！在您需要的崗位上配置上最合適的人!

● 課程目標(biāo)  
  讓學(xué)員全面了解企業(yè)人才選拔的重要性、完整地掌握招聘和甄選的理念、實(shí)用方法、工具、流程及常見問(wèn)題的解決辦法，特別是如何通過(guò)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿嬖噯?wèn)題設(shè)計(jì)和分析，很好把握應(yīng)聘者的真實(shí)情況。值得一提的是，培訓(xùn)師在總結(jié)其將近十年，面試超過(guò)5000人，準(zhǔn)確率超過(guò)90%的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，所提出的“王氏亂序提問(wèn)法”，為客戶提供甄別人員的獨(dú)到技巧。
  本課程將通過(guò)互動(dòng)式授課和大量練習(xí)，幫助學(xué)員快速提高人力資源規(guī)劃及配置和招聘甄選面試水平，形成人才甄選的基本套路和方法，更有效的為企業(yè)找到所需人才。

● 課程大綱
一、引言
1 選人的難點(diǎn)
2 企業(yè)招聘：我們要的是什么？
二、選人看什么
1 職位分析
a. 職位分析的內(nèi)容
b. 職位分析的基本思路
c. 職位分析的方法
2 團(tuán)隊(duì)分析
3 企業(yè)環(huán)境與文化分析
三、好的計(jì)劃是成功的一半——招聘計(jì)劃制定
1 要空降兵還是自己人？——招聘策略選擇
2 這樣的人找的到嗎？——外部供給情況分析
3 招聘渠道分析
4 招聘時(shí)間、地點(diǎn)與費(fèi)用
5 校園招聘的常見問(wèn)題與對(duì)策
四、提高面試效率——做好面試前的甄選
1 什么樣的選聘方法最有效？
2 成功招聘第一關(guān)——快速、高效的簡(jiǎn)歷篩選
3 提高招聘篩選效率的重要手段——筆試
4 標(biāo)準(zhǔn)化和系統(tǒng)化的保證——測(cè)評(píng)
五、常用的面試方法介紹
1 結(jié)構(gòu)化面試
a. 結(jié)構(gòu)化面試
b. 結(jié)構(gòu)化面試的常規(guī)問(wèn)題
2 行為面試法
3 情境模擬法
a.情境面試法
b.典型的情境類問(wèn)題
4 壓力面試法
5 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
六、面試問(wèn)題的主要來(lái)源——把要求可視化
1 什么是可視化
2 邏輯推理
3 職位要求
4 團(tuán)隊(duì)匹配要求
5 企業(yè)文化要求
6 面試問(wèn)題的其他來(lái)源
7 典型的素質(zhì)要求的考察方法
a.潛質(zhì)
b.壓力承受能力
c.適應(yīng)性
d.溝通能力
七、面試技術(shù)——如何設(shè)計(jì)好問(wèn)題
1 追問(wèn)技巧
2 隱蔽問(wèn)題的指向性
3 “把小豬趕近胡同里”——防止問(wèn)題失效的技巧
4 “王氏”亂序提問(wèn)法
5 練習(xí)：亂序問(wèn)題設(shè)計(jì)
6 應(yīng)屆畢業(yè)生面試中的常見問(wèn)題與對(duì)策
7 綜合演練：模擬面試
八、面試中的其他要點(diǎn)
1 觀察細(xì)節(jié)
2 細(xì)心傾聽
3 樹立良好的職業(yè)心態(tài)
4 用好最后的環(huán)節(jié)——讓對(duì)方提問(wèn)
5 關(guān)于高端候選人的面試

● 講師介紹 王新宇老師

原中外運(yùn)集團(tuán)總公司人力資源部副總經(jīng)理
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目特級(jí)講師
國(guó)家物流師職業(yè)資格專家委員會(huì)委員
中國(guó)外運(yùn)集團(tuán)高級(jí)培訓(xùn)師
教育背景:
 清華大學(xué)精密儀器系學(xué)士
 美國(guó)管理技術(shù)大學(xué)（UMT）項(xiàng)目管理專業(yè)碩士
 清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院 EMBA （高級(jí)工商管理碩士）。
授課風(fēng)格：
　　專業(yè)講師的大家風(fēng)范，犀利幽默，一針見血，邏輯性強(qiáng)；
　　具有豐富的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，案例深入透徹，課程原創(chuàng)性強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)員需求針對(duì)性開發(fā)與授課；
　　注重在授課中跟學(xué)員的深入直接溝通，通過(guò)讓學(xué)員引起共鳴而建立主動(dòng)、持久的學(xué)習(xí)與吸收意識(shí)。
職業(yè)經(jīng)歷:
    從事過(guò)人力資源管理中的所有工作，從職位分析與評(píng)估、招聘、績(jī)效管理、薪酬、培訓(xùn)到人力資源信息系統(tǒng)。親手設(shè)計(jì)及推行所在集團(tuán)的員工績(jī)效管理體系，也是集團(tuán)所使用的平衡計(jì)分卡績(jī)效管理體系的主要設(shè)計(jì)者和實(shí)施者之一。
任集團(tuán)人力資源副總兼集團(tuán)培訓(xùn)中心主任職位八年以上。設(shè)計(jì)了中外運(yùn)集團(tuán)的培訓(xùn)體系和框架,建立起詳盡的培訓(xùn)管理制度和內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)體系.用自己開發(fā)出的課程,直接為員工進(jìn)行培訓(xùn).理論與實(shí)際相結(jié)合取得了很好的效果.
兼任過(guò)4年的集團(tuán)中外運(yùn)快運(yùn)總監(jiān)
    項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)六年以上，主持了多個(gè)大型項(xiàng)目，最大的項(xiàng)目涉及全國(guó)范圍，投資過(guò)億，各個(gè)層級(jí)上的項(xiàng)目人員千人以上，在實(shí)踐中成功地應(yīng)用了項(xiàng)目管理的理論和工具，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

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