TRIZ-創(chuàng)造性問題解決理論與實務

TRIZ-創(chuàng)造性問題解決理論與實務(閔老師)課程介紹：

課程背景：
RIZ 能教我們如何進行發(fā)明創(chuàng)造！
TRIZ 能教我們如何構建未來！
TRIZ 能改變你的思維方式，甚至是人類的文明！
“你可以等待100年獲得頓悟，也可以利用這些原理用15分鐘解決問題�！�
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　------前蘇聯(lián)發(fā)明家阿奇舒勒
　　"創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。" 環(huán)顧當今世界，財富日益向擁有知識和科技優(yōu)勢的國家和地區(qū)聚集，誰在知識和技術創(chuàng)新上占優(yōu)勢，誰就在發(fā)展上占居主導地位。經濟強國必然是科技強國。今天在一些發(fā)達國家，技術創(chuàng)新對經濟發(fā)展的貢獻率已達６０％──８０％。 而TRIZ（發(fā)明創(chuàng)新方法）正是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的最好方法。俄羅斯，從小學生、中學就開設了創(chuàng)新發(fā)明理論課（TRIZ).我們國家從小就只關注應試教育，忽略思維發(fā)散和創(chuàng)造性培養(yǎng)。因此，大多數(shù)人思維是收斂性，不是發(fā)散的。所以，中國人更需要TRIZ（創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性解決問題學習）。
　　目前眾多世界知名企業(yè)都已經在研發(fā)設計流程中實施TRIZ，使用TRIZ解決每天遭遇的實際問題，幫助他們提高產品研發(fā)效率，降低研發(fā)成本，提高企業(yè)整體創(chuàng)新能力甚至用來建構未來科技的發(fā)展策略。
TRIZ目前正由福特、摩托羅拉、三星、3M、飛利浦、LG、Bosch、西門子、中興通訊、華為、美的、南車集團等企業(yè)廣泛推行。
　　應用TRIZ的行業(yè)：成套設備制造、采掘技術、動力技術、家用電器、儀器儀表、航空航天工業(yè)、自動、機械制造、化學工業(yè)、醫(yī)療技術、電氣技術、食品工業(yè)、電子技術、制藥工業(yè)、汽車工業(yè)、包裝技術、精密機械等，軍工企業(yè)應用最為顯著。

課程收益：
1、了解TRIZ的基本概念，創(chuàng)造力相關基本概念；
2、定義技術矛盾，利用矛盾矩陣解決問題；
3、利用物場分析和標準解系統(tǒng)解決問題；
4、了解ARIZ的結構，掌握定義宏觀和微觀級別物理矛盾的方法；
5、綜合利用TRIZ工具求解技術問題。

課程大綱：

前言：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力
一、原始的創(chuàng)新方法----試錯法
二、人們對待新發(fā)明的態(tài)度
三、“你可以等待100年獲得頓悟，也可以利用這些原理用15分鐘解決問題�！�

第一部份：TRIZ基本概念
一、產品設計和開發(fā)
二、什么是TRIZ
三、TRIZ的起源與發(fā)展
四、TRIZ的核心思想
五、TRIZ體系構成

第二部份：技術系統(tǒng)進化法則
一、技術系統(tǒng)和系統(tǒng)進化定律
    1、什么是技術系統(tǒng)？
    2、技術系統(tǒng)的生命周期和S曲線
    3、系統(tǒng)進化定律
討論：你所有行業(yè)進化規(guī)律
二、技術系統(tǒng)八大法則
    1、完備性法則
2、能量傳遞法則
    3、動態(tài)性進化法則
4、提高理想度法則
    5、子系統(tǒng)不均衡進化法則
6、向超系統(tǒng)進化法則
    7、向微型進化法則
8、法則協(xié)調性法則

第三部分：創(chuàng)新原理40條
討論：運用所學40創(chuàng)新原理探索您的產品技術求解。

第四部份：技術矛盾和物理矛盾
一、技術矛盾的概念
二、矛盾矩陣介紹，如何使用盾矩陣
三、應用阿奇舒勒矛盾矩陣的步驟
四、引導表格和矩陣應用案
案例分析和討論。

第五部份、物場分析方法
一、物場模型
    1、物場模型導入
    2、物場模型的結構和含義
二、發(fā)明家的“游戲規(guī)則”:物場分析與綜合
    1、補充物引入到物質里，形成復合物場
    2、引入外部環(huán)境中現(xiàn)有的物質，同時在外部環(huán)境中形成物場來解決問題
    3、通過外部環(huán)境的置換分解或引入補充物而獲得
    4、那就采用大的作用狀態(tài)，再把多余的部分帶走
    5、把最大的作用狀態(tài)作用于與之有關聯(lián)的另-個物質。
三、消除有害作用的物場
    1、規(guī)則1
    2、規(guī)則2
    3、規(guī)則3
    4、規(guī)則4
四、物場系統(tǒng)的進化
    1、進化趨勢-----從簡單到復雜
    2、變成可控場
    3、建立雙場
五、物場系統(tǒng)訓練題

第六部份：解決創(chuàng)新發(fā)明程序
一、選擇課題
二、建立課題模型
三、分析課題模式
四、消除物理矛盾
五、初步評價所得解訣方案
六、發(fā)展所得答案
七、分析解決進程

第七部分：六西格瑪設計、價值工程和TRIZ
一、六西格瑪改善模型DMAIC
二、六西格瑪設計模型DFSS
三、六西格瑪設計和TRIZ
四、價值工程和TRIZ
附錄1解決發(fā)明課題時某些物理效應與現(xiàn)象的應用表
附錄2案例分享 

講師介紹：閔老師
    閔先生， 現(xiàn)任北京大學質量與競爭力研究中心研究員、北京大學光華管理學院教授，飛利浦合資大型半導體制造有限公司六西格瑪資深經理，黑帶大師(MBB)，教授級高級工程師，六西格瑪首席培訓師與顧問；由于在六西格瑪管理推進工作中的杰出貢獻，被中國質量協(xié)會聘任為全國六西格瑪管理推進委員會專家委員、DFSS小組核心成員；早期服務于上海儀表集團，先后任資深開發(fā)工程師、高級統(tǒng)計技術工程師、實驗設計DOE專家、業(yè)務改善高級經理，負責建立過6套SPC控制系統(tǒng)。他曾接受過日本、美國、中國等多國設計與精益專家的指導或培訓，并在長期實踐中積累了豐富經驗，經過多年大量的一線實踐，總結并形成了適合中國企業(yè)市場開拓、研發(fā)創(chuàng)新與設計改進的完整方法。
    閔先生直接負責眾多 Sigma 項目和其他改善活動，培訓和輔導過的公司有通用汽車、寶鋼集團、博世、倍耐力、圣戈班、科勒、庫力索法、敏孚集團、華虹NEC、西門子、上汽、北汽、蘋果、延峰、科世達、中國化工、華潤雙鶴醫(yī)藥、黃河制藥、辛普勞、羅蓋特、可口可樂、福樂集團、貝克涂料、PPG涂料等。閔先生成功輔導了超過百名黑帶和一千多名六西格瑪綠帶，曾為亞洲多家知名企業(yè)及國際化集團公司導入近百個六西格瑪改善項目。
    閔先生擁有多年跨國公司創(chuàng)新研發(fā)、設計改進與六西格瑪改善項目實施和團隊領導的經驗，尤其是在創(chuàng)新與六西格瑪設計(DFSS)領域，如概念設計/ QFD/ CPM/ DFMEA/ TRIZ/ DOE/ 混料設計/ 田口設計/ 蒙特卡洛模擬/ DFX/ 公差設計/ 可靠性設計等方面具有極豐富經驗，他樂于分享，幫助企業(yè)改善成效顯著，如：
§指導完成的寶鋼集團的“提高弱粘結煤配比，降低配煤成本”，為公司節(jié)約2258萬元/年，獲2009年度上海市質量大獎，并申請了專利；
§敏孚集團的項目“汽車飾條直度改進項目”，獲浙江省2007年度質量大獎，成功申請一項專利，取得5000多萬/年的收益。
§幫助歐司朗照明的可靠性培訓與輔導，形成了一套完整的檢測與抽樣的可靠性方案。
§成功輔導了400多個實驗設計項目，為世界級及國內著名企業(yè)幫助增加經濟收益累計超過人民幣26億元，僅2011年就超過7.6億元。
§持續(xù)三年每年為ASMC半導體公司完成指導超過40個六西格瑪黑帶/綠帶項目，年創(chuàng)造經濟收益6000多萬元。
。。。

公開發(fā)行專著：
1.《實驗設計(DOE)應用指南》，ISBN: 978-7-111-32967-1，543頁，78元，機械工業(yè)出版社，2011.02
2.《精益六西格瑪案例匯編》，ISBN: 978-7-5669-0131-6,  266 頁，35元，東華大學出版社，2012.09
內部發(fā)行專著：
1.《配方及混料設計》
2.《穩(wěn)健設計與公差分析》、
3.《精彩DOE案例錦集》等等。
授課形式：
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。

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