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HRBP:HR如何助力企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展

【時(shí)間地點(diǎn)】 2018年11月23-24日 佛山
【培訓(xùn)講師】 蕭琳
【參加對(duì)象】 對(duì)自己有職業(yè)生涯規(guī)劃,希望進(jìn)行職業(yè)提升和轉(zhuǎn)型突破的人力資源從業(yè)者
【參加費(fèi)用】 ¥2800元/人 
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:HRBP培訓(xùn),人力資源管理培訓(xùn)

HRBP:HR如何助力企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展(蕭琳)課程介紹:

課程概要
    企業(yè)一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的動(dòng)力,均來(lái)自于企業(yè)內(nèi)部的人力資源,人力資源的素質(zhì)與能力對(duì)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有著直接影響,因此加強(qiáng)企業(yè)人力資源管理尤為重要,對(duì)企業(yè)的人力資源管理人員提出了較高的要求,不僅僅要掌握人力資源的專業(yè)知識(shí)與技能,更應(yīng)熟知企業(yè)的業(yè)務(wù)模式與運(yùn)營(yíng)流程,能夠有效的運(yùn)用各種人力資源手段協(xié)助企業(yè)提高經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),構(gòu)建支持企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)。
    本課程從企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式的關(guān)系著手,幫助企業(yè)人力資源從業(yè)者轉(zhuǎn)換角度與思維,從業(yè)務(wù)的角度思考人力資源管理如何促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展,探尋人力資源工作對(duì)企業(yè)的核心價(jià)值。用實(shí)戰(zhàn)的方法講解,配合標(biāo)桿學(xué)習(xí)、案例分析、工具演練等多種教學(xué)方法,結(jié)合講師18年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與積累,幫助學(xué)員了解企業(yè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,探討配合業(yè)務(wù)部門持續(xù)提升業(yè)績(jī)的人力資源策略,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),構(gòu)建支持企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

【課程收益】
1. 理解HRBP的真正含義,幫助HR專業(yè)人員轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的業(yè)務(wù)伙伴的角色; 通過(guò)研究HRBP的最佳實(shí)踐案例,探索各項(xiàng)能力在實(shí)際工作中如何充分發(fā)揮與應(yīng)用,提升HR的企業(yè)地位,以獲得各業(yè)務(wù)部門的一致認(rèn)可。
2. 掌握HR成為業(yè)務(wù)伙伴的核心技能,引導(dǎo)HR站在更高的角度思考,更好地了解業(yè)務(wù)需求,洞察高層、經(jīng)理的需求,在企業(yè)戰(zhàn)略制定和影響公司業(yè)務(wù)需求的戰(zhàn)略性項(xiàng)目中發(fā)揮作用,通過(guò)整企業(yè)各方面的資源,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
3. 幫助HR從行政專家轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略變革推動(dòng)者,在工作中更具主動(dòng)性,贏得內(nèi)外部客戶特別是管理層的支持,成為公司、部門不可或缺的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴,為企業(yè)在戰(zhàn)略發(fā)展、經(jīng)營(yíng)績(jī)效、組織變革、核心價(jià)值觀傳承等方面貢獻(xiàn)新的價(jià)值。

【課程特色】
講授分析、案例分享、標(biāo)桿學(xué)習(xí)、工具演練、角色扮演、研討互動(dòng)
 
課程大綱

導(dǎo)入:炸掉人力資源部

思考:人力資源部門存在的價(jià)值在哪里?

第一講:HR應(yīng)具備的危機(jī)意識(shí)和戰(zhàn)略思維
一、人力資源管理者的現(xiàn)狀與思考
1.人力資源管理者的現(xiàn)狀:與最佳實(shí)踐的差距
2.人力資源管理者自身的高度與視野
3.企業(yè)對(duì)待人力資源管理工作的態(tài)度
思考:人力資源部門如何從“伙計(jì)”成為“伙伴”
1.人力資源如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值?
1)眼:形成由外而內(nèi)的視角與習(xí)慣
2)心:深刻理解業(yè)務(wù)需求
3)腦:提供經(jīng)過(guò)深思熟慮的解決方案助力業(yè)務(wù)成功運(yùn)作
2.人力資源的工作開(kāi)展要以經(jīng)營(yíng)為中心
1)一切工作來(lái)源于經(jīng)營(yíng);一切工作服務(wù)于經(jīng)營(yíng);一切工作衡量于經(jīng)營(yíng)
2)人力資源的價(jià)值直接在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中體現(xiàn)
3)人力資源的工作效果直接由經(jīng)營(yíng)結(jié)果檢驗(yàn)
二、HR如何轉(zhuǎn)變思維提升能力
1.人力資源如何支持企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展?
1)轉(zhuǎn)變觀念:從服務(wù)業(yè)務(wù)部門到服務(wù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展
2)轉(zhuǎn)變時(shí)間:從事務(wù)性工作到策略性工作
3)轉(zhuǎn)變技能:從人力資源傳統(tǒng)技能到業(yè)務(wù)服務(wù)技能
2.人力資源的角色轉(zhuǎn)變
1)執(zhí)行者
2)專業(yè)人員
3)業(yè)務(wù)伙伴
3.人力資源角色轉(zhuǎn)變的三個(gè)維度
1)從專業(yè)導(dǎo)向到經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向
2)從Function HR到Business HR
2)從事務(wù)型HR到戰(zhàn)略型HR
4.人力資源的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)變
1)減法:減少事務(wù)性工作
2)加法:增加策略性工作
3)乘法:讓人力資源的工作對(duì)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作貢獻(xiàn)戰(zhàn)略性價(jià)值
1.HR如何轉(zhuǎn)變思維提升能力
2.從專業(yè)思維到經(jīng)營(yíng)思維
3.從人力資源到人力資本
4.了解行業(yè)的發(fā)展與趨勢(shì)
5.了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的基本情況熟悉本企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
6.熟悉本企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)作流程
7.具備管理咨詢和輔導(dǎo)能力
研討:我們的工作現(xiàn)狀與我們所期待的未來(lái)

第二講:HR三支柱模型在企業(yè)中的應(yīng)用
1.人力資源的三支柱模型:HRBP、HRCOE、HRSSC
1)HR BP(業(yè)務(wù)伙伴)
2)HR COE(領(lǐng)域?qū)<遥?
3)HR SSC(人事服務(wù)共享中心)
2.HRBP在三支柱模型中的定位與功能
3.應(yīng)用HRBP的關(guān)鍵成功因素
標(biāo)桿學(xué)習(xí):騰訊的HR三支柱是如何分工落地的
標(biāo)桿學(xué)習(xí):V-CROSS:華為的HRBP模型
4.HRBP的角色定位
1)戰(zhàn)略伙伴 HR解決方案集成者
2)HR流程運(yùn)作者
3)關(guān)系管理者
4)變革推動(dòng)者
5)核心價(jià)值觀傳承的驅(qū)動(dòng)者
5.HRBP的關(guān)鍵技能
1)戰(zhàn)略管理:基于發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃與資源整合
2)領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā):組織診斷、教練式輔導(dǎo)、管理人才培養(yǎng)
3)團(tuán)隊(duì)建設(shè):配合發(fā)展的需要組建團(tuán)隊(duì)、凝聚團(tuán)隊(duì)

第三講:HR轉(zhuǎn)型突破的關(guān)鍵技能訓(xùn)練
一、深入業(yè)務(wù):從了解業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)需求開(kāi)始
1.如何快速了解自己所在的行業(yè)
2.這個(gè)行業(yè)的鏈條是如何運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的?
演練:根據(jù)模型圖畫(huà)本企業(yè)的價(jià)值鏈
3.如何快速的了解公司業(yè)務(wù)?
演練:選擇其中一個(gè)價(jià)值環(huán)節(jié)繪制流程圖
4.如何最有效與業(yè)務(wù)部門溝通?
1)說(shuō)他們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言
2)虛心向他們請(qǐng)教
3)和他們一起思考創(chuàng)新
4)接納他們的建議想法
5)業(yè)務(wù)部門需要人力資源做什么?
案例:如何對(duì)接業(yè)務(wù)部門的招聘需求
角色扮演:與業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)話的技巧
二、組織診斷:從經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)掌握業(yè)務(wù)現(xiàn)狀
1.多渠道獲取內(nèi)、外部數(shù)據(jù)與信息
案例:內(nèi)、外部信息的充分利用
2.學(xué)會(huì)分析經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù),掌握組織現(xiàn)狀
演練:經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)的分析與診斷
3.為企業(yè)經(jīng)營(yíng)與業(yè)務(wù)部門發(fā)展提供有效建議
研討:我們可獲取哪些經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)?如何有效利用這些經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)?
三、戰(zhàn)略管理:協(xié)助梳理戰(zhàn)略,引導(dǎo)目標(biāo)分解與戰(zhàn)略執(zhí)行
1.組織戰(zhàn)略的三個(gè)層次:發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略
2.參與企業(yè)/業(yè)務(wù)部門的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
3.與業(yè)務(wù)部門共同探討目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的路徑
工具:繪制戰(zhàn)略地圖的邏輯思路
案例:某企業(yè)以終為始的戰(zhàn)略地圖示例
4.配合業(yè)務(wù)部門設(shè)計(jì)衡量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的指標(biāo)體系
工具:與業(yè)務(wù)部門共同設(shè)計(jì)平衡計(jì)分卡
案例:運(yùn)用平衡計(jì)分卡設(shè)計(jì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系
練習(xí):根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)或業(yè)務(wù)目標(biāo)設(shè)計(jì)平衡計(jì)分卡
5.引導(dǎo)業(yè)務(wù)部門把焦點(diǎn)從績(jī)效考核轉(zhuǎn)移到績(jī)效改進(jìn)
四、人才培育:根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需求進(jìn)行人才規(guī)劃與快速育成
1.與業(yè)務(wù)部門溝通業(yè)務(wù)階段規(guī)劃
2.分析業(yè)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)所需的核心能力
案例:業(yè)務(wù)階段規(guī)劃與關(guān)鍵能力需求
3.共同預(yù)測(cè)各業(yè)務(wù)階段的人力需求
4.與業(yè)務(wù)部門共同進(jìn)行人才盤點(diǎn)與生涯規(guī)劃
工具:人才盤點(diǎn)表
工具:?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展與輔導(dǎo)計(jì)劃
5.與業(yè)務(wù)部門共同設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)地圖
案例:如何縮短新員工上崗時(shí)間來(lái)提高企業(yè)利潤(rùn)
6.根據(jù)即時(shí)業(yè)務(wù)問(wèn)題設(shè)計(jì)培訓(xùn)
案例:如何通過(guò)培訓(xùn)快速解決現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)問(wèn)題
五、教練式輔導(dǎo):挖掘員工個(gè)人潛能,提升人才效能
1.管理的本質(zhì)是什么?
2.教練式輔導(dǎo)的四大能力
3.教練式輔導(dǎo)的六大步驟
角色扮演:GROW輔導(dǎo)對(duì)話技巧
4.員工激勵(lì)的三個(gè)著眼點(diǎn)
六、HR變身“強(qiáng)悍”業(yè)務(wù)伙伴的六大法則
1.充分了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)和行業(yè)動(dòng)態(tài)
2.以人才戰(zhàn)略支持企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)
3.不僅要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更要解決問(wèn)題
4.認(rèn)真工作,低調(diào)行事
5.獨(dú)立、自信、勇敢地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
6.永遠(yuǎn)不要忘記自己的責(zé)任

講師介紹
蕭琳——組織發(fā)展與管理提升專家

中企聯(lián)中小企業(yè)管理咨詢專家
四川大學(xué)工商管理碩士MBA
國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師CMC
中科院心理學(xué)研究生
18年經(jīng)營(yíng)管理與人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
擔(dān)任3家企業(yè)常年管理顧問(wèn)
38個(gè)管理咨詢項(xiàng)目全盤經(jīng)驗(yàn)

授課風(fēng)格:
結(jié)構(gòu)化:課程模塊化設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),各模塊可以通過(guò)不同組合方式滿足不同學(xué)員需求。
定制化:可在需求調(diào)研后,進(jìn)行定制化課程設(shè)計(jì),確保課程內(nèi)容、授課方式更貼近企業(yè)。
行動(dòng)化:課程氣氛輕松,親和力強(qiáng),激發(fā)熱情,善于用行動(dòng)學(xué)習(xí)方法促動(dòng)學(xué)員落地實(shí)踐。
實(shí)戰(zhàn)性:多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)實(shí)在在地教給學(xué)員應(yīng)該做什么和如何做。
實(shí)效性:多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)案例在課堂上與學(xué)員分享,加深學(xué)員對(duì)課題的認(rèn)識(shí)和理解。
實(shí)用性:多種企業(yè)管理的理念方法和實(shí)用工具模板傳授給學(xué)員,擠掉水分,只供干貨。

服務(wù)客戶
大型國(guó)企和上市公司:中金嶺南、海航集團(tuán)、沈飛集團(tuán)、長(zhǎng)安工業(yè)集團(tuán)、中糧集團(tuán)、中集集團(tuán)、電建集團(tuán)、晶石集團(tuán)、上汽集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)南瑞集團(tuán)、重慶煙草集團(tuán)、昆明煙草集團(tuán)、天津?yàn)I海區(qū)水務(wù)局、深圳航空、廣東郵政、四川郵政、天能集團(tuán)、科龍集團(tuán)、信維集團(tuán)、安徽航信、證通電子、中航三鑫、全志科技、美的電器、深圳通、寧波港、天津太重
通訊電子行業(yè):廣東移動(dòng)、四川廣元移動(dòng)、廣東電信、浙江電信、中國(guó)聯(lián)通湛江分公司、廣東南方電信規(guī)劃設(shè)計(jì)院、深圳中興通訊、廣東天波通訊、長(zhǎng)江通信、非凡創(chuàng)新實(shí)業(yè)、鴻波通信、長(zhǎng)迅通訊、南方數(shù)碼科技、遠(yuǎn)信科技、東茂電子、國(guó)匯物流、豪勁集團(tuán)、信佳電子
石化能源行業(yè):中石化、中海油、中石油廣東分公司、新疆浩源公司、深圳燃?xì)饧瘓F(tuán)、任丘熱電、鄒縣熱電、濟(jì)南熱力、廣州開(kāi)發(fā)區(qū)中穗燃?xì)狻V西水利電力建設(shè)集團(tuán)、貴州電網(wǎng)、昂泰能源、惠州燃?xì)、西安高科熱力、電建集團(tuán)水電五局
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè):趕集網(wǎng)、智聯(lián)招聘、奧林科技、驕陽(yáng)科技、浩迪科技、華士精成科技、聯(lián)芯科技、會(huì)暢通訊、朗華集團(tuán)、艾普網(wǎng)絡(luò)、光宇在線、第一線、佰仟金融
知名外資企業(yè):班尼路、曼秀雷敦、捷普電子、聯(lián)合利華、史丹利百得、畢瑪時(shí)、達(dá)能集團(tuán)、飛利浦半導(dǎo)體、拜耳醫(yī)藥、畢瑪時(shí)、聯(lián)合碳化、高露潔、佳能辦公設(shè)備、富士膠片、三菱電梯、聯(lián)邦制藥、英陶潔具、新凱復(fù)材
知名民營(yíng)企業(yè):OPPO、信源集團(tuán)、湯臣倍健、晨光牛奶、正佳物流、圣象地板、羅萊家紡、水星家紡、科龍電器、亞邦集團(tuán)、世龍實(shí)業(yè)、澳洋科技、龍騰置業(yè)、萬(wàn)邦醫(yī)藥、品上照明、華圣達(dá)拉鏈、華士精成、碩克網(wǎng)版、聯(lián)想空間、奧林科技、聯(lián)芯科技、華青資本、廣澤汽車飾件、力輝馬達(dá)、天弋電池、恒興飼料、羽豐酒業(yè)、瑞豐鋼鐵、華美整形、萬(wàn)邦醫(yī)藥


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