【時(shí)間地點(diǎn)】 | 2023年3月10-11日 廣州 | |
【培訓(xùn)講師】 | 王竟冬 | |
【參加對象】 | 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、HR、培訓(xùn)專員 | |
【參加費(fèi)用】 | ¥3800元/人 (包括培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、午餐、以及上下午茶點(diǎn)等) | |
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
課程綱要:
第一部分 課程展示
第一項(xiàng)修煉 認(rèn)識TTT的意義與內(nèi)訓(xùn)師的角色
◇ 企業(yè)內(nèi)部講師的意義
→ 對企業(yè)的意義:傳承的一致
→ 對個(gè)人的意義:演講能力對個(gè)人的重要性
→ 對管理的意義:你能教會員工嗎?
◇ 培訓(xùn)師自我定位
→ 什么是培訓(xùn)?什么是培訓(xùn)師?
→ 企業(yè)期待的培訓(xùn)師功能
第二項(xiàng)修煉 專業(yè)形象---塑造良好的講臺形象
“培訓(xùn)300秒現(xiàn)象”——若一位普通內(nèi)訓(xùn)師在上臺5分鐘的時(shí)間內(nèi)沒能得到學(xué)員的認(rèn)可,那么在正常培訓(xùn)中,他就再也沒有機(jī)會了。如何讓你的登臺一鳴驚人,建立觀眾良好的第一印象?如何盡快獲得學(xué)員的認(rèn)同?這就是需要塑造良好的講臺形象
◇ 常見的形象不專業(yè)的表現(xiàn)
→ 眼神躲閃
→ 表情僵硬
→ 手足無措
→ 小動(dòng)作增加
→ 搖來晃去
→ ……
◇ 專業(yè)形象的塑造
→ 如何塑造良好的第一視覺印象
→ 培訓(xùn)中培訓(xùn)師的形象掌握與“氣場”的由來
→ 講師的站立行走原理
→ 培訓(xùn)師的禮儀
不讓禮儀的小問題搞砸自己的演講
◇ 進(jìn)階學(xué)習(xí):氣場
→ 氣場是什么
→ 如何獲得氣場,如何做
第三項(xiàng)修煉 突破緊張---上臺前的第一課
上臺的第一步就是克服緊張!如何克服緊張?如何展示良好的舞臺形象?如何讓自己如魚得水?如何保持最佳狀態(tài)?
◇ 認(rèn)知緊張
→ 10條標(biāo)準(zhǔn)讓你判斷緊張的程度
◇ 臨場緊張的四大原因分析
→ 瞻前顧后,負(fù)擔(dān)過重
→ 面對眾人,壓力過度
→ 突發(fā)遺忘,臨場忘詞
→ 擔(dān)心效果,心生恐懼
◇ 臨場克服緊張的六大技巧
→ 消除對緊張的恐懼
→ 培訓(xùn)地圖法
→ 特長壯膽法
→ 無聲三大練習(xí)法
→ 壓力轉(zhuǎn)換法
→ “善意”找尋法
◇ 如何戰(zhàn)勝怯場
→ 怯場與緊張的積極意義
→ 如何克服過度的怯場
第四項(xiàng)修煉 突發(fā)狀況處理---培訓(xùn)順利進(jìn)行的措施
如何避免場面混亂?如何保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行?如何有效應(yīng)對各種課堂挑戰(zhàn)?如何保證一切盡在掌握?這就需要專業(yè)的控場技巧,這是課程順利進(jìn)行的必備的保障措施
◇ 培訓(xùn)失控的各種表現(xiàn)
◇ 突發(fā)狀況的四大分類
◇ 突發(fā)狀況的問題分析與預(yù)防
→ 培訓(xùn)失去控制的四個(gè)原因
→ 培訓(xùn)失控的提前察覺與預(yù)防
→ 突發(fā)狀況處理的三大原則
◇ 處理突發(fā)狀況的取巧方式
→ 24招化解突發(fā)狀況
→ 突發(fā)狀況下的救急工具
→ 預(yù)備的突發(fā)狀況取巧手段
第五項(xiàng)修煉 語言表達(dá)---讓平凡的話語充滿力量
為什么有的演講讓人或熱血澎湃或笑聲連場,但有的卻讓人瞌睡連天?
語言,不僅僅是“說話”而已,肢體動(dòng)作、眼神表情皆是語言。如何讓你的語言更具魅力、充滿力量?如何讓你的培訓(xùn)促使人去行動(dòng)?
◇ 語言表達(dá)的常見錯(cuò)誤
→ 學(xué)員聽得無精打采毫無興趣
→ 一個(gè)道理闡述半天,卻讓人難以明白
→ 內(nèi)容貧乏,講個(gè)半天便難以為續(xù)
→ 辭令枯乏,背書或念PPT
◇ 言辭無力的原因分析
→ 只重視課程的“正確性”卻忽略語言的生動(dòng)性
→ 將語言能力混淆于“說話能力”
→ 忽略了肢體、表情語言的作用
◇ 提升語言表達(dá)能力五大絕學(xué)
→ 漸進(jìn)敘述法
→ 如何讓案例生動(dòng)震撼
→ 如何讓說出的理論被人信服
→ 如何讓學(xué)員有“去做”的沖動(dòng)
→ 如何運(yùn)用肢體與表情語言
第二部分 課程開發(fā)與設(shè)計(jì)
第一項(xiàng)修煉 課程確立
◇ 如何確立主題
◇ 如何確立架構(gòu)
◇ 如何確立內(nèi)容
◇ 知識點(diǎn)的講述邏輯
◇ 四大常用教法的靈活掌握(略)
→ 互動(dòng)演練:體驗(yàn)式培訓(xùn)法
→ 感受示范:啟發(fā)式培訓(xùn)法
→ 互動(dòng)演練:角色扮演法
→ 頭腦風(fēng)暴法
第二項(xiàng)修煉 課件制作的工藝
◇ PPT制作原理及作用
◇ 制作PPT的方法和技巧
◇ 如何讓自己而不是讓PPT成為主角
第三項(xiàng)修煉 課程講授的邏輯
◇ 在課程設(shè)計(jì)中的“勾引”元素
→ 學(xué)員為什么對我們說的東西不感興趣?
→ 人性中的最容易被“勾引”的密碼在哪兒?
→ 演示:如何從“吸引”到“勾引”(特別是枯燥的技術(shù)類問題)
→ 如何為演講中設(shè)置“因果鏈”
◇ 現(xiàn)場示范指導(dǎo)如何將枯燥的課程設(shè)計(jì)生動(dòng)
◇ 培訓(xùn)三大難點(diǎn)突圍
→ 如何將枯燥的純技術(shù)培訓(xùn)做得引人入勝
→ 如何讓你的培訓(xùn)能吸引學(xué)員
→ 如何做到“不是我要教,而是學(xué)員要學(xué)”
講師介紹
王竟冬——培訓(xùn)設(shè)計(jì)與課程研發(fā)專家
◇ 原微軟講師團(tuán)優(yōu)秀講師
◇ 清華大學(xué)總裁班特約講師
◇ 北京大學(xué)總裁班特約講師
◇ 多家知名企業(yè)常年顧問
◇ 香港國際培訓(xùn)認(rèn)證中心(HKTCC)特約講師
從最底層的銷售工作干起的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師, 7年培訓(xùn)授課超過1200場次,培訓(xùn)人數(shù)近120000人次。王老師特別針對現(xiàn)今中國企業(yè)培訓(xùn)中“學(xué)得快、忘得快”的特點(diǎn),在傳授技巧的同時(shí)更加注重思路與規(guī)律的分析掌握。讓受訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)之后能具有自己摸索新方法技巧的能力。演講風(fēng)格輕松風(fēng)趣,感染力強(qiáng)。極為擅長將復(fù)雜的理論通過案例結(jié)合的方式分解為簡單實(shí)用的技巧與通用的規(guī)律。以生動(dòng)幽默的方法,讓學(xué)員快速掌握,擁有豐富的現(xiàn)場培訓(xùn)和與學(xué)員溝通的經(jīng)驗(yàn),并以此定制出適合中國本土企業(yè)的培訓(xùn)方案,某大型全國知名啤酒制造企業(yè)12次返聘TTT課程,滿意度均為99%以上。
服務(wù)客戶
◇ 金融類
中國銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國郵政銀行、中國建設(shè)銀行、光大銀行、成都農(nóng)商銀行、順德農(nóng)商銀行、成都銀行、民生銀行、恒豐銀行、招商銀行、眾匯金控集團(tuán)••••••
◇ 服務(wù)類
中國移動(dòng)、中國網(wǎng)通、中國聯(lián)通、成都地鐵集團(tuán)、成都機(jī)場集、西南民航空管、中國電信集、神州數(shù)碼集團(tuán)、數(shù)字天下公司、分眾傳媒、綠箭集團(tuán)、華潤雪花四川公司、拉法基集團(tuán)、新千里裝飾企業(yè)、馬士基集團(tuán)••••••
◇ 生產(chǎn)制造業(yè)
上海德靈藥業(yè)公司、海思科藥業(yè)、華信醫(yī)藥、天天紙業(yè)、阿爾卡特集團(tuán)、天威新能源集團(tuán)、萬控集團(tuán)、九洲集團(tuán)、中順集團(tuán)、中國石油集團(tuán)、陜西汽車集團(tuán)有限公司、海天集團(tuán)、五糧液集團(tuán)、中國鐵塔股份有限公司、日立電梯、立白實(shí)業(yè)••••••
◇ 地產(chǎn)行業(yè)
藍(lán)光集團(tuán)、萬華房產(chǎn)集團(tuán)、成都仁恒房產(chǎn)、合景泰富地、正和集團(tuán)、龍湖地產(chǎn)、碧桂園、萬科集團(tuán)、新希望集團(tuán)••••••