商務(wù)禮儀與職業(yè)形象

商務(wù)禮儀與職業(yè)形象(王老師)課程介紹：

● 課程背景：
 ◇ 現(xiàn)代企業(yè)的運行過程中，經(jīng)常會遇到種種問題：
 ◇ 因員工禮儀上的差錯而被輿論和媒體曝光詬�。灰蚨Y儀失當(dāng)而使與客戶的溝通產(chǎn)生障礙；因禮儀的錯誤使交易落空……
 ◇ 現(xiàn)代企業(yè)的競爭，已不僅僅是產(chǎn)品的競爭、硬件的競爭，更是形象的競爭，服務(wù)的競爭。規(guī)范的禮儀行為可以：
 ◇ 提升員工的素質(zhì)修養(yǎng)——內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)；提升企業(yè)整體形象——外塑企業(yè)形象；有效提升服務(wù)質(zhì)量——建立富有競爭力的企業(yè)文化；

● 講師簡介 王老師
 ◇ 全球慈善基金聯(lián)合總會      禮儀顧問
 ◇ 香港國際名媛會館          禮儀顧問
 ◇ 中國形象設(shè)計協(xié)會          理    事
 ◇ 香港國際形象顧問協(xié)會      理    事
 ◇ 國家高級形象設(shè)計師
 ◇ 曾獲天津市公關(guān)大賽第二名，辯論大賽第一名；曾就職于深圳市政協(xié)，專門負(fù)責(zé)外事接待工作；天津電視臺“青年大世界”的特約嘉賓；《中國名牌報》（人民日報）、《瞭望中國》特約記者，主持高端人物訪談；英資集團(tuán)高層經(jīng)理，創(chuàng)辦“品位女人俱樂部”、“商務(wù)精英英語論壇”；《東莞日報》----“禮儀課堂”專欄開創(chuàng)者和主筆。
授課風(fēng)格： “案例豐富、生動，觀察入微，非常實用”
“結(jié)合美學(xué)、心理學(xué)、歷史文化與民俗，生動、形象、優(yōu)雅、凝練……”
“王老師的課有厚度，有廣度！同時居然還這么形象生動……” 
“王老師在課堂上的每個細(xì)節(jié)都告訴我什么叫教養(yǎng)…… ”
“剛聽完王老師講的課，真的很精彩，很生動，通過親身經(jīng)歷，讓我看到了一個講究禮儀，注重細(xì)節(jié)的，精致優(yōu)雅的女性”                                         
  ----學(xué)員課后評價

● 課程大綱
第一篇：禮儀與文化
知其然，知其所以然
教養(yǎng)的境界
第二篇：魅力形象——著裝禮儀
“流行常在而風(fēng)格永存”
場合著裝與形象定位
端莊比時尚更重要
優(yōu)雅與我們的距離
駕馭色彩
細(xì)節(jié)的完美搭配
現(xiàn)場形象顧問與點評
第三篇：儀態(tài)禮儀與肢體密碼解讀——氣質(zhì)修煉
積極、樂觀、自信、高貴、端莊
第四篇：會面與商務(wù)交往禮儀
自我介紹的“空間魅力”
對“社交人格權(quán)”的尊重
對“自由權(quán)”的尊重
女士優(yōu)先的精髓
稱呼的藝術(shù)
書面語言與口頭語言
位次禮儀
如何選擇行禮的方式與尺度
握手的禮儀與禁忌
名片的臉面與儀式含義
完美的人際距離
僅有善意是不夠的
第五篇：餐飲文化與禮儀
中餐風(fēng)格與西餐風(fēng)格
中餐禮儀與西餐禮儀
情懷體現(xiàn)品位
和諧為美的最高境界
茶道文化與禮儀
咖啡文化與禮儀
葡萄酒文化與禮儀
完美結(jié)賬
第六篇：溝通藝術(shù)與社交談吐
人際和諧溝通的3A原則
識別語境
識別對語者
得罪人很容易——話題禁忌與語言禁忌
過度的關(guān)心是一種傷害
聲音與社會身份的關(guān)系
目光的優(yōu)雅空間
傾聽的藝術(shù)
從空間的距離到心靈的距離
何謂得體？

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