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關務人員必修的供應鏈知識

【時間地點】 2017年8月24~25日 蘇州 周老師主講
【培訓講師】 郁老師、周老師
【參加對象】 物流管理人員、供應鏈管理人員、倉儲管理人員、計劃管理人員、物料控制人員、進出口管理人員、財務管理人員及物料管理相關人員。
【參加費用】 ¥2600元/人 (含:講師費、場地費、培訓費、茶點費、午餐費)
【會務組織】 森濤培訓網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約!
培訓關鍵詞:關務人員培訓,供應鏈培訓

關務人員必修的供應鏈知識(郁老師、周老師)課程介紹:

《關務人員必修的供應鏈知識》-倉儲、采購、計劃

課程背景

近年來,越來越多的關務人員意識到職業(yè)的瓶頸源于供應鏈知識的匱乏,經(jīng)常在倉儲、計劃和采購部門游說怎么來規(guī)范和配合關務。跟自己部門息息相關的這些部門都在做些什么具體的工作?供應鏈經(jīng)理是怎么來協(xié)調(diào)和管理這幾大部門的?

專題講座內(nèi)容大綱:

一.供應鏈之--庫存控制
產(chǎn)生庫存的因素
最大的庫存由誰造成的
安全庫存
庫存周轉(zhuǎn)率
庫存控制的基本目標
ABC分類法
VMI
呆滯庫存處理

二.供應鏈之--倉儲管理
良好的“倉儲現(xiàn)場”養(yǎng)成
目視化管理
如何提高倉庫空間利用率?
儲位管理
貨物堆碼的基本要求
貨物堆垛設計
貨物堆垛存放的基本方法
倉庫總體作業(yè)流程
進貨作業(yè)管理及發(fā)貨管理注意事項
裝卸搬運如何提高效率?
高效揀選
盤點的內(nèi)容、流程、方法、差異處理
貨物的存期控制
影響倉庫效率的因素及對策
倉庫運作的效益

三.供應鏈物流基礎--配送與運輸
運輸方式及選擇
運輸績效考核

四.供應鏈之--采購體系
傳統(tǒng)采購與供應鏈采購的區(qū)別
采購分開
采購人員的核心技能
采購成本分析
采購市場環(huán)境
SWOT分析
五力分析
PEST

五.供應鏈之--廠商開發(fā)及管理
供應市場的信息來源
新供應商可能帶來的風險
供應商選擇原則
供應商開發(fā)的操作流程
供應商評估的方法
企業(yè)與供應商的關系
加強供應商管理的方法
供應商的信息管理
供應商考核、扶持、激勵
供應商的質(zhì)量管理
影響談判的主要因素
談判的各階段及對應技巧

六.供應鏈之--計劃、預測管理
生產(chǎn)計劃的目標及其角色認識
牛鞭效應
產(chǎn)品不同階段的需求分析
預測的管理
需求預測的內(nèi)容
客戶需求預測的要素
影響需求的各要素及其相互關系
預測的方法
數(shù)據(jù)過濾
生產(chǎn)方式 MTO, MTS
二種生產(chǎn)控制系統(tǒng)
MRP的運行邏輯
獨立需求與相關需求
產(chǎn)能管理注意事項
瓶頸管理、瓶頸對生產(chǎn)計劃的影響
生產(chǎn)進度管控

邀請嘉賓:
郁老師(Larry),1999年開始從事供應鏈管理工作,分別在多個世界500強企業(yè)中擔任過倉庫經(jīng)理,采購經(jīng)理,物流經(jīng)理和供應鏈經(jīng)理的職務。對于倉庫管理,采購管理,進出口管理和供應鏈管理等工作有扎實的理論基礎和豐富的工作經(jīng)驗;并參與過物流系統(tǒng)建設,倉庫的組建和規(guī)劃以及供應鏈庫存優(yōu)化管理等項目的策劃和實施。 在主講采購管理,倉儲管理,國際貿(mào)易實務和供應鏈管理等內(nèi)容。
現(xiàn)任職務:美國知名注塑企業(yè)供應鏈經(jīng)理
證書:物流師高級證書
中國物流職業(yè)經(jīng)理高級證書
ILT二級證書
      CIPS國際采購師培訓師證書

周老師(Sophie)
【教育背景】
-畢業(yè)于南京大學
-國家企業(yè)培訓師認證資格
-國家采購師資格認證培訓講師
-國家物流師資格認證培訓講師
-會計從業(yè)資格證
-西交利物浦大學校外導師
-管理咨詢公司高級顧問
【經(jīng)驗概述】
-10多年大型外資企業(yè)綜合管理經(jīng)驗,曾就職于世界知名企業(yè)負責供應鏈、采購、計劃、項目管理等相關工作經(jīng)驗,不僅具備深厚的理論知識,而且以豐富的實踐運作經(jīng)驗見長。
【授課風格】
-針對受眾實際文化背景,行業(yè)特點和興趣授課
-能將自身的管理經(jīng)驗結(jié)合實際項目的需求,深入淺出地將供應鏈的知識有效傳授
-講課生動,實用性強,課程內(nèi)容貼切工作內(nèi)容
-講究互動,目的明確,引導學員思考學習
【授課形式】
-知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。


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