TRIZ-創(chuàng)造性問題解決理論與實務(wù)

TRIZ-創(chuàng)造性問題解決理論與實務(wù)(閔老師)課程介紹：

課程背景：
RIZ 能教我們?nèi)绾芜M行發(fā)明創(chuàng)造！
TRIZ 能教我們?nèi)绾螛?gòu)建未來！
TRIZ 能改變你的思維方式，甚至是人類的文明！
“你可以等待100年獲得頓悟，也可以利用這些原理用15分鐘解決問題�！�
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　------前蘇聯(lián)發(fā)明家阿奇舒勒
　　"創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。" 環(huán)顧當(dāng)今世界，財富日益向擁有知識和科技優(yōu)勢的國家和地區(qū)聚集，誰在知識和技術(shù)創(chuàng)新上占優(yōu)勢，誰就在發(fā)展上占居主導(dǎo)地位。經(jīng)濟強國必然是科技強國。今天在一些發(fā)達國家，技術(shù)創(chuàng)新對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率已達６０％──８０％。 而TRIZ（發(fā)明創(chuàng)新方法）正是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的最好方法。俄羅斯，從小學(xué)生、中學(xué)就開設(shè)了創(chuàng)新發(fā)明理論課（TRIZ).我們國家從小就只關(guān)注應(yīng)試教育，忽略思維發(fā)散和創(chuàng)造性培養(yǎng)。因此，大多數(shù)人思維是收斂性，不是發(fā)散的。所以，中國人更需要TRIZ（創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性解決問題學(xué)習(xí)）。
　　目前眾多世界知名企業(yè)都已經(jīng)在研發(fā)設(shè)計流程中實施TRIZ，使用TRIZ解決每天遭遇的實際問題，幫助他們提高產(chǎn)品研發(fā)效率，降低研發(fā)成本，提高企業(yè)整體創(chuàng)新能力甚至用來建構(gòu)未來科技的發(fā)展策略。
TRIZ目前正由福特、摩托羅拉、三星、3M、飛利浦、LG、Bosch、西門子、中興通訊、華為、美的、南車集團等企業(yè)廣泛推行。
　　應(yīng)用TRIZ的行業(yè)：成套設(shè)備制造、采掘技術(shù)、動力技術(shù)、家用電器、儀器儀表、航空航天工業(yè)、自動、機械制造、化學(xué)工業(yè)、醫(yī)療技術(shù)、電氣技術(shù)、食品工業(yè)、電子技術(shù)、制藥工業(yè)、汽車工業(yè)、包裝技術(shù)、精密機械等，軍工企業(yè)應(yīng)用最為顯著。

課程收益：
1、了解TRIZ的基本概念，創(chuàng)造力相關(guān)基本概念；
2、定義技術(shù)矛盾，利用矛盾矩陣解決問題；
3、利用物場分析和標準解系統(tǒng)解決問題；
4、了解ARIZ的結(jié)構(gòu)，掌握定義宏觀和微觀級別物理矛盾的方法；
5、綜合利用TRIZ工具求解技術(shù)問題。

課程大綱：

前言：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力
一、原始的創(chuàng)新方法----試錯法
二、人們對待新發(fā)明的態(tài)度
三、“你可以等待100年獲得頓悟，也可以利用這些原理用15分鐘解決問題�！�

第一部份：TRIZ基本概念
一、產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)
二、什么是TRIZ
三、TRIZ的起源與發(fā)展
四、TRIZ的核心思想
五、TRIZ體系構(gòu)成

第二部份：技術(shù)系統(tǒng)進化法則
一、技術(shù)系統(tǒng)和系統(tǒng)進化定律
    1、什么是技術(shù)系統(tǒng)？
    2、技術(shù)系統(tǒng)的生命周期和S曲線
    3、系統(tǒng)進化定律
討論：你所有行業(yè)進化規(guī)律
二、技術(shù)系統(tǒng)八大法則
    1、完備性法則
2、能量傳遞法則
    3、動態(tài)性進化法則
4、提高理想度法則
    5、子系統(tǒng)不均衡進化法則
6、向超系統(tǒng)進化法則
    7、向微型進化法則
8、法則協(xié)調(diào)性法則

第三部分：創(chuàng)新原理40條
討論：運用所學(xué)40創(chuàng)新原理探索您的產(chǎn)品技術(shù)求解。

第四部份：技術(shù)矛盾和物理矛盾
一、技術(shù)矛盾的概念
二、矛盾矩陣介紹，如何使用盾矩陣
三、應(yīng)用阿奇舒勒矛盾矩陣的步驟
四、引導(dǎo)表格和矩陣應(yīng)用案
案例分析和討論。

第五部份、物場分析方法
一、物場模型
    1、物場模型導(dǎo)入
    2、物場模型的結(jié)構(gòu)和含義
二、發(fā)明家的“游戲規(guī)則”:物場分析與綜合
    1、補充物引入到物質(zhì)里，形成復(fù)合物場
    2、引入外部環(huán)境中現(xiàn)有的物質(zhì)，同時在外部環(huán)境中形成物場來解決問題
    3、通過外部環(huán)境的置換分解或引入補充物而獲得
    4、那就采用大的作用狀態(tài)，再把多余的部分帶走
    5、把最大的作用狀態(tài)作用于與之有關(guān)聯(lián)的另-個物質(zhì)。
三、消除有害作用的物場
    1、規(guī)則1
    2、規(guī)則2
    3、規(guī)則3
    4、規(guī)則4
四、物場系統(tǒng)的進化
    1、進化趨勢-----從簡單到復(fù)雜
    2、變成可控場
    3、建立雙場
五、物場系統(tǒng)訓(xùn)練題

第六部份：解決創(chuàng)新發(fā)明程序
一、選擇課題
二、建立課題模型
三、分析課題模式
四、消除物理矛盾
五、初步評價所得解訣方案
六、發(fā)展所得答案
七、分析解決進程

第七部分：六西格瑪設(shè)計、價值工程和TRIZ
一、六西格瑪改善模型DMAIC
二、六西格瑪設(shè)計模型DFSS
三、六西格瑪設(shè)計和TRIZ
四、價值工程和TRIZ
附錄1解決發(fā)明課題時某些物理效應(yīng)與現(xiàn)象的應(yīng)用表
附錄2案例分享 

講師介紹：閔老師
    閔先生， 現(xiàn)任北京大學(xué)質(zhì)量與競爭力研究中心研究員、北京大學(xué)光華管理學(xué)院教授，飛利浦合資大型半導(dǎo)體制造有限公司六西格瑪資深經(jīng)理，黑帶大師(MBB)，教授級高級工程師，六西格瑪首席培訓(xùn)師與顧問；由于在六西格瑪管理推進工作中的杰出貢獻，被中國質(zhì)量協(xié)會聘任為全國六西格瑪管理推進委員會專家委員、DFSS小組核心成員；早期服務(wù)于上海儀表集團，先后任資深開發(fā)工程師、高級統(tǒng)計技術(shù)工程師、實驗設(shè)計DOE專家、業(yè)務(wù)改善高級經(jīng)理，負責(zé)建立過6套SPC控制系統(tǒng)。他曾接受過日本、美國、中國等多國設(shè)計與精益專家的指導(dǎo)或培訓(xùn)，并在長期實踐中積累了豐富經(jīng)驗，經(jīng)過多年大量的一線實踐，總結(jié)并形成了適合中國企業(yè)市場開拓、研發(fā)創(chuàng)新與設(shè)計改進的完整方法。
    閔先生直接負責(zé)眾多 Sigma 項目和其他改善活動，培訓(xùn)和輔導(dǎo)過的公司有通用汽車、寶鋼集團、博世、倍耐力、圣戈班、科勒、庫力索法、敏孚集團、華虹NEC、西門子、上汽、北汽、蘋果、延峰、科世達、中國化工、華潤雙鶴醫(yī)藥、黃河制藥、辛普勞、羅蓋特、可口可樂、福樂集團、貝克涂料、PPG涂料等。閔先生成功輔導(dǎo)了超過百名黑帶和一千多名六西格瑪綠帶，曾為亞洲多家知名企業(yè)及國際化集團公司導(dǎo)入近百個六西格瑪改善項目。
    閔先生擁有多年跨國公司創(chuàng)新研發(fā)、設(shè)計改進與六西格瑪改善項目實施和團隊領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗，尤其是在創(chuàng)新與六西格瑪設(shè)計(DFSS)領(lǐng)域，如概念設(shè)計/ QFD/ CPM/ DFMEA/ TRIZ/ DOE/ 混料設(shè)計/ 田口設(shè)計/ 蒙特卡洛模擬/ DFX/ 公差設(shè)計/ 可靠性設(shè)計等方面具有極豐富經(jīng)驗，他樂于分享，幫助企業(yè)改善成效顯著，如：
§指導(dǎo)完成的寶鋼集團的“提高弱粘結(jié)煤配比，降低配煤成本”，為公司節(jié)約2258萬元/年，獲2009年度上海市質(zhì)量大獎，并申請了專利；
§敏孚集團的項目“汽車飾條直度改進項目”，獲浙江省2007年度質(zhì)量大獎，成功申請一項專利，取得5000多萬/年的收益。
§幫助歐司朗照明的可靠性培訓(xùn)與輔導(dǎo)，形成了一套完整的檢測與抽樣的可靠性方案。
§成功輔導(dǎo)了400多個實驗設(shè)計項目，為世界級及國內(nèi)著名企業(yè)幫助增加經(jīng)濟收益累計超過人民幣26億元，僅2011年就超過7.6億元。
§持續(xù)三年每年為ASMC半導(dǎo)體公司完成指導(dǎo)超過40個六西格瑪黑帶/綠帶項目，年創(chuàng)造經(jīng)濟收益6000多萬元。
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公開發(fā)行專著：
1.《實驗設(shè)計(DOE)應(yīng)用指南》，ISBN: 978-7-111-32967-1，543頁，78元，機械工業(yè)出版社，2011.02
2.《精益六西格瑪案例匯編》，ISBN: 978-7-5669-0131-6,  266 頁，35元，東華大學(xué)出版社，2012.09
內(nèi)部發(fā)行專著：
1.《配方及混料設(shè)計》
2.《穩(wěn)健設(shè)計與公差分析》、
3.《精彩DOE案例錦集》等等。
授課形式：
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。

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