[課程簡介]:TPM(Total Productive Maintenance)指全員參與的生產(chǎn)保全活動(dòng),它的目的是通過設(shè)備與人員體質(zhì)改善,謀求企業(yè)體質(zhì)改善。具體的TPM活動(dòng)就是追求極限生產(chǎn)系統(tǒng)綜合性效率化,以生產(chǎn)系統(tǒng)的整個(gè)壽命周期作為對象,在現(xiàn)場和現(xiàn)物構(gòu)筑事先防止“災(zāi)害、不良、故障零化”等所有浪費(fèi)的體制,包括生產(chǎn)部門的保全、技術(shù)、管理等所有部門,從企業(yè)高層到一線工人通過全員參與的小組活動(dòng)達(dá)成“浪費(fèi)零化”。 ...
【時(shí)間地點(diǎn)】 | |||
【培訓(xùn)講師】 | 李忠 | ||
【參加對象】 | ◇ 生產(chǎn)現(xiàn)場及設(shè)備管理部門的經(jīng)理、主管、班長、小組組長等中基層管理人員 ◇ 生產(chǎn)運(yùn)作管理中高層管理人員:工廠廠長/制造總經(jīng)理,生產(chǎn)制造部經(jīng)理,精益推進(jìn)負(fù)責(zé)人 | ||
【參加費(fèi)用】 | ¥6880元/人 6880元/企業(yè),(每家企業(yè)3~5人組團(tuán)參加,每期僅限10家企業(yè));此費(fèi)用含培訓(xùn)費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)等,不含餐飲、住宿費(fèi)用,如需可代訂。 | ||
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
TPM(Total Productive Maintenance)指全員參與的生產(chǎn)保全活動(dòng),它的目的是通過設(shè)備與人員體質(zhì)改善,謀求企業(yè)體質(zhì)改善。具體的TPM活動(dòng)就是追求極限生產(chǎn)系統(tǒng)綜合性效率化,以生產(chǎn)系統(tǒng)的整個(gè)壽命周期作為對象,在現(xiàn)場和現(xiàn)物構(gòu)筑事先防止“災(zāi)害、不良、故障零化”等所有浪費(fèi)的體制,包括生產(chǎn)部門的保全、技術(shù)、管理等所有部門,從企業(yè)高層到一線工人通過全員參與的小組活動(dòng)達(dá)成“浪費(fèi)零化”。
項(xiàng)目簡介:
為培養(yǎng)成功推行TPM活動(dòng)的意志與自信心,選定樣板設(shè)備,通過理論學(xué)習(xí)、案例研討、方法實(shí)習(xí)、現(xiàn)場即改善活動(dòng),快速呈現(xiàn)TPM提升現(xiàn)場改善能力和效果,同時(shí)系統(tǒng)性地培養(yǎng)理解、實(shí)踐、指導(dǎo)TPM具體方法的能力。
◇ 系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)企業(yè)體質(zhì)改善5S活動(dòng)、TPM活動(dòng)、自主保全活動(dòng)展開、計(jì)劃保全活動(dòng)展開、TPM小組活動(dòng)展開等理論和方法
◇ 選擇和確定若干活動(dòng)小組和樣板活動(dòng)區(qū)域,學(xué)員到各活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行實(shí)踐和即改善活動(dòng),顧問現(xiàn)場指導(dǎo)
◇ 公司高層及管理人員對小組學(xué)習(xí)和活動(dòng)成果進(jìn)行現(xiàn)場診斷,個(gè)人和小組活動(dòng)成果發(fā)表
項(xiàng)目目標(biāo):
——培養(yǎng)優(yōu)秀的TPM專家,并提供成功的培養(yǎng)模式
◇ 系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)從TPM導(dǎo)入到成功為止的整體流程
◇ 學(xué)習(xí)TPM8大支柱的原理與具體推進(jìn)方法
◇ 重點(diǎn)學(xué)習(xí)自主保全、計(jì)劃保全各階段具體推進(jìn)方法
◇ 理解和學(xué)習(xí)作為TPM推進(jìn)專家應(yīng)起的作用
◇ 培養(yǎng)作為TPM活動(dòng)專家正確實(shí)踐和領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)現(xiàn)場TPM小組活動(dòng)的能力
◇ 共享TPM成功企業(yè)的實(shí)踐案例
——TPM現(xiàn)場改善效果快速呈現(xiàn)
◇ 成功體驗(yàn)通過TPM活動(dòng)創(chuàng)造P(Productivity)、Q(Quality)、C(Cost)、D(Delivery)、S(Safety)、M(Morale)成果
◇ 100%查找看得見的不合理,且通過即實(shí)踐改善90%以上
◇ 通過系統(tǒng)性的TPM活動(dòng),提高設(shè)備綜合效率
◇ 設(shè)備綜合效率提高20%以上,MTBF延長30%以上,MTTR也縮短30%以上
◇ 理論結(jié)合實(shí)際,提高設(shè)備管理能力
培訓(xùn)時(shí)長及實(shí)踐輔導(dǎo):2天1夜(6+6+3,總約15學(xué)時(shí))集中訓(xùn)練
培訓(xùn)展開:
1、經(jīng)營貢獻(xiàn)的TPM活動(dòng)
(1) 世界級(jí)工廠追求7個(gè)“0”目標(biāo)
(2) 設(shè)備管理:廣義的設(shè)備管理與狹義的設(shè)備管理的差異
(3)設(shè)備管理的4個(gè)保全方式,設(shè)備的壽命管理及Life Cycle Cost
(4) TPM活動(dòng)的定義及其3大理念:預(yù)防哲學(xué)、“0”化目標(biāo)、全員參與
思考:TPM活動(dòng)的4大突破:
◇ 缺陷而非故障的管理
◇ 專業(yè)保全+自主保全
◇ 設(shè)備操作員參與的設(shè)備管理:日常保養(yǎng)+定期保養(yǎng)
◇ 以O(shè)EE作為管理體系的核心評(píng)估指標(biāo)
(5) TPM活動(dòng)的8大支柱概要
◇ 以現(xiàn)場為中心的自主保全活動(dòng)推進(jìn)體系
◇ 以設(shè)備為中心的專業(yè)保全活動(dòng)推進(jìn)體系
◇ 以效率為中心的個(gè)別改善活動(dòng)推進(jìn)體系
◇ TPM活動(dòng)8大支柱之間邏輯及優(yōu)先順序
(6) 經(jīng)營貢獻(xiàn)TPM活動(dòng)推進(jìn)Master Plan與TPM活動(dòng)推進(jìn)效果的描述方法
(7)TPM與其他革新改善工具的特色比較
2、設(shè)備綜合效率0EE
(1) 設(shè)備的浪費(fèi)和損失分析:
◇ 故障的分類與損失分析:設(shè)備的真正殺手是設(shè)備微缺陷!
◇ 設(shè)備的8大浪費(fèi)和生產(chǎn)的16大LOSS
(2)最佳狀態(tài)的思考方法和故障0化的對策
◇ 防患于未然:發(fā)現(xiàn)并管理“缺陷“才是實(shí)現(xiàn)零故障的唯一出路
(3) 綜合生產(chǎn)效率的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與計(jì)算公式
(4) 設(shè)備綜合效率OEE的結(jié)構(gòu)與計(jì)算公式
◇ 設(shè)備3大效率(時(shí)間效率、性能效率、品質(zhì)效率)內(nèi)涵
(5) 設(shè)備管理的績效評(píng)估體系與管理職能區(qū)分
◇ 設(shè)備綜合效率OEE
◇ 平均故障損失時(shí)間、平均故障恢復(fù)時(shí)間
(6) OEE的KPI管理標(biāo)準(zhǔn)與持續(xù)跟蹤管理
◇ 損失時(shí)間調(diào)查、故障履歷調(diào)查
◇ 不合理查找
◇ 點(diǎn)檢基準(zhǔn)制作
(7) 相關(guān)計(jì)算練習(xí)和OEE水平提升實(shí)例分享
思考:流水生產(chǎn)線OEE管理有效嗎?如何計(jì)算?
3、現(xiàn)場TPM快速改善:為現(xiàn)場高效率和高品質(zhì)的TPM活動(dòng)推進(jìn)體系
(1) 基本條件整備
◇ TPM活動(dòng)0階段與5S活動(dòng)的連貫性及一體化推進(jìn)要點(diǎn)
◇ 整理、整頓、清掃的現(xiàn)場
◇ 現(xiàn)場的目視化
◇ 設(shè)備的三易和三定
◇ 形成維持基本的現(xiàn)場
◇ 防止活動(dòng)倒塌的活動(dòng)推進(jìn)策略與方法
(2) 設(shè)備管理基準(zhǔn)構(gòu)筑
◇ 自主保全活動(dòng)的理念:My Machine
◇ 自主保全活動(dòng)的PDCA 7步驟
◇ 初期清掃:清掃就是點(diǎn)檢
◇ 發(fā)生源、困難部位的徹底對策
◇ 總點(diǎn)檢6大系統(tǒng)活動(dòng)順序及其活動(dòng)展開
◇ OPL(One Point Lesson)活動(dòng)的重要性及運(yùn)營方案
◇ 發(fā)現(xiàn)異常的現(xiàn)場:設(shè)備狀態(tài)的可視化管理
◇ 設(shè)備管理基準(zhǔn)整備
◇ 為成功推行自主保全活動(dòng),需要了解和遵守的幾個(gè)要點(diǎn)
(3) 設(shè)備能力向上
◇ line停止要素現(xiàn)象分析 (故障, 準(zhǔn)備交替等)
◇ 改善課題導(dǎo)出
◇ 改善活動(dòng)展開(效率、品質(zhì)等)
◇ 改善成果維持管理體系
◇ OEE管理體系導(dǎo)入
(4) 維持管理與標(biāo)準(zhǔn)化:現(xiàn)場設(shè)備的精細(xì)化管理
◇ 標(biāo)準(zhǔn)書、維持管理體系化、活動(dòng)成果分析、活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化
◇ 設(shè)備基礎(chǔ)管理:設(shè)備臺(tái)賬、設(shè)備檔案、備品備件;設(shè)備基礎(chǔ)管理的工作要領(lǐng)與職責(zé)分配
◇ 設(shè)備點(diǎn)檢與運(yùn)行維護(hù):設(shè)備點(diǎn)檢“5定”、“4大標(biāo)準(zhǔn)”;點(diǎn)檢作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)設(shè)備點(diǎn)檢要素表、點(diǎn)檢線路圖、點(diǎn)檢記錄、保修單;點(diǎn)檢的職責(zé)要領(lǐng)與職責(zé)分配
◇ 設(shè)備檢修作業(yè):設(shè)備異常問題、檢修計(jì)劃、檢修工作票、檢修作業(yè)規(guī)范、檢修記錄;設(shè)備檢修工作要領(lǐng)與職責(zé)分配
(5) 階段性教育與人員能力培養(yǎng)
(6) 階段性目標(biāo)設(shè)定與項(xiàng)目績效推進(jìn)方法
(7) 階段性診斷與診斷體系運(yùn)營方法
4、TPM活動(dòng)的持續(xù)推進(jìn)體系
(1) TPM中期戰(zhàn)略
(2) TPM推進(jìn)計(jì)劃
(3) TPM推廣展開方向
(4) TPM推進(jìn)組織
(5) 為成功推行TPM,作為領(lǐng)導(dǎo)的行動(dòng)及作用
(6) 為成功推行TPM,介紹有趣多樣的激活戰(zhàn)略
(7) 多例綜合案例分享
TPM小組活動(dòng)展開與核心工具演練
活動(dòng)對象:生產(chǎn)現(xiàn)場選取樣板設(shè)備,每個(gè)小組1~2臺(tái)設(shè)備
活動(dòng)主題 |
活動(dòng)目標(biāo) |
主要內(nèi)容 |
活動(dòng)工具 |
活動(dòng)場所 |
設(shè)備不合理徹底查找 |
看得見不合理100%查找 |
- 通過“清掃=點(diǎn)檢”的思想對設(shè)備進(jìn)行徹底的清掃,徹底查找不合理 |
- 不合理明細(xì) |
生產(chǎn)現(xiàn)場 |
不合理復(fù)原 |
90% |
- 回憶設(shè)備本來狀態(tài),遵守基本條件(清掃/注油/緊固) |
- 定點(diǎn)照相 |
生產(chǎn)現(xiàn)場 |
10件以上 |
- 對簡單的不合理的改善(小類) |
- 定點(diǎn)照相 |
生產(chǎn)現(xiàn)場 | |
不合理改善(2) |
2件以上 |
- 對發(fā)生源、困難部位等重要不合理的改善(中類) |
- 重要不合理改善 |
現(xiàn)場辦公室 |
QCC項(xiàng)目立項(xiàng)2件以上 |
- 對痼疾性不合理(故障/不良等)的改善(大類) |
- QCC活動(dòng)、QC 7工具 |
現(xiàn)場辦公室 | |
疑問點(diǎn)查找 |
5件以上 |
- 查找分不清正常與異常的模棱兩可現(xiàn)象,關(guān)心設(shè)備 |
- 疑問點(diǎn)明細(xì) |
生產(chǎn)現(xiàn)場 |
十分鐘教育 |
2件以上 |
- 圍繞基礎(chǔ)知識(shí)、疑問點(diǎn)、改善案例等,通過教育共進(jìn)步,達(dá)成共識(shí) |
- 十分鐘教育 |
現(xiàn)場辦公室 |
清掃工具開發(fā) |
2件以上 |
- 以清掃時(shí)間縮短及清掃質(zhì)量提高為目的,對清掃困難部位進(jìn)行開發(fā)適當(dāng)?shù)那鍜吖ぞ? |
- 清掃工具案例 |
現(xiàn)場辦公室 |
清掃/點(diǎn)檢/注油 |
1件以上 |
- 對重要設(shè)備制作清掃、點(diǎn)檢、注油基準(zhǔn)書,進(jìn)行培訓(xùn) |
- 點(diǎn)檢基準(zhǔn)書 |
現(xiàn)場辦公室 |
導(dǎo)師簡介:李忠老師
日本式現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)專家
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)專家
中山大學(xué)MBA、EMBA班特邀生產(chǎn)運(yùn)作實(shí)戰(zhàn)型導(dǎo)師
中國科技大學(xué)理學(xué)學(xué)士、中國科學(xué)院碩士。10多年日資500強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理模式的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷,歷任技術(shù)部技術(shù)擔(dān)當(dāng)、系長、課長,制造部課長、部長,人事總務(wù)部課長、部長,資材課、個(gè)裝課課長(物流責(zé)任者),生產(chǎn)管理部部長。7年以上管理培訓(xùn)和顧問經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理理念、實(shí)戰(zhàn)工具與方法,對“日本式精益制造管理”有著深刻獨(dú)到的見地。擅長生產(chǎn)現(xiàn)場管理、精益生產(chǎn)方式、工廠物流管理、品質(zhì)保證、產(chǎn)銷量交期管理、生產(chǎn)技術(shù)管理等。工作外語為日語、英語。
自主研發(fā)系列生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程適合企業(yè)生產(chǎn)各級(jí)管理人員,課程以日本精益制造管理模式為主體,吸納先進(jìn)的世界制造管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),力創(chuàng)國內(nèi)制造管理模式的前沿。李老師授課風(fēng)格深入淺出,演繹充滿活力、激情、極具感染力,十多年的豐富經(jīng)驗(yàn)為他的課程墊入了大量的事實(shí)與案例。通俗、實(shí)用、有效是李老師課程的最大特色。
在企業(yè)期間,是公司歷屆“安全衛(wèi)生5S委員會(huì)”主力成員(3屆委員長),策劃和主導(dǎo)公司5S活動(dòng)徹底推進(jìn);主導(dǎo)公司“混流生產(chǎn)方式”導(dǎo)入與實(shí)施項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了多品種、小數(shù)量產(chǎn)品的柔性生產(chǎn)重大突破;主導(dǎo)公司“新機(jī)種導(dǎo)入2W內(nèi)合格率100%作戰(zhàn)”、“在庫(仕掛)的徹底壓縮”、“6S思想/物流最簡化倉庫的徹底實(shí)現(xiàn)” 等眾多公司生產(chǎn)改善和革新項(xiàng)目,取得重大突破。李老師多次赴日本、美國和德國參觀世界知名工廠、接受系統(tǒng)培訓(xùn)、參與國際交流。
李老師咨詢和培訓(xùn)服務(wù)過的客戶有(有且不限于):松下空調(diào)器、松下壓縮機(jī)、松下環(huán)境系統(tǒng)、三菱電機(jī)、三菱重工-金羚空調(diào)、廣汽本田、東風(fēng)本田發(fā)動(dòng)機(jī)、廣汽集團(tuán)、日立電梯、日立環(huán)球儲(chǔ)存產(chǎn)品、奧的斯電梯、德爾福派克、愛信精機(jī)、提愛思汽車內(nèi)飾系統(tǒng)、愛機(jī)汽配、愛帕克汽配、阿爾發(fā)汽車配件、富士康集團(tuán)(多個(gè)事業(yè)部)、名幸電子、長興電子、SUMIDA電機(jī)、美的集團(tuán)多個(gè)下屬公司和事業(yè)部)、TCL通訊、TCL手機(jī)、普利華光學(xué)、佛山科勒、虎彩集團(tuán)(多個(gè)下屬公司)、嘉里糧油(多個(gè)下屬公司)、香港康生集團(tuán)、金萊克電器、武漢烽火科技、廣電運(yùn)通、航星科技、東莞偉易達(dá)、許繼集團(tuán)、中山諾爾達(dá)、新中源陶瓷、雅圖仕印刷、海信空調(diào)、奧克斯空調(diào)、申菱空調(diào)、東菱凱琴、歐派櫥柜、廣東中煙工業(yè)、京寫電路板、雷諾麗特塑料、雅耀電器、文沖船廠、廣汽乘用車、格力大金等。