向華為學習干部與人才管理

向華為學習干部與人才管理(樊小林、黃美霞)課程介紹：

學習形式：學習形式： 授課+案例分析+現(xiàn)場答疑

課程收益：
收益1
學習華為人力資源的經典成功要素干部管理
收益2
明確干部使命，梳理良好的價值觀體系
收益3
掌握干部選拔原則和標準
收益4
明確干部發(fā)展路徑與成長通道
收益5
掌握干部的考核和監(jiān)管標準
收益6
系統(tǒng)性學習華為人才管理架構，從業(yè)務戰(zhàn)略解碼人才戰(zhàn)略
收益7
學習華為專業(yè)人才管理實踐，專業(yè)任職資格牽引專業(yè)人才培養(yǎng)
收益8
學習干部人才發(fā)展方法，掌握典型干部人才發(fā)展項目的設計方法

企業(yè)常見問題
1. 明知道干部無法勝任當前崗位，但又無法更換；   
2. 選拔標準不明確，不清楚什么樣的人可以成為部；
3. 干部能上不能下，老干部無處安放；             
4. 干部隊伍沒有激情，缺乏使命感，不敢挑戰(zhàn)；     
5. 對干部的考核和監(jiān)管不足，干部貢獻無法評價；   
6. 公司內部山頭林立、人才板結，人才變成了部門資源而不是公司資源；
7. 公司業(yè)務面臨轉型壓力，關鍵人才隊伍培養(yǎng)滯后，已經成為業(yè)務轉型的重要瓶頸。                      

課程邏輯

課程大綱

干部管理

1.華為公司干部管理發(fā)展歷程
干部要擔負起公司文化價值觀的傳承
培養(yǎng)未來的干部必須把焦點放在明天的需求上
干部管理全景圖

2.干部使命與責任
干部的在價值鏈中直接承擔管理責任
踐行和傳承核心價值觀，管理價值創(chuàng)造/評價/分配，帶領團隊實現(xiàn)客戶商業(yè)成功
開展組織建設，幫助下屬成長，抓主要矛盾，有主攻的方向
干部六角色
 
3.干部標準
長期艱苦奮斗、要有敬業(yè)精神和獻身精神
核心價值觀是基礎，品德與作風是底線，績效是分水嶺，關鍵要素是能力和經驗
敢講真話、不捂蓋子，批判精神，危機意識
干部發(fā)展和選拔框架

4.干部選拔
差異化崗位要求：干部標準-能力經驗，差異化的能力要求包括/戰(zhàn)略思維、建立客戶關系、干部四力：執(zhí)行力，決斷力，理解力，與人連接力
干部整體四要求：召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，以德制勝
將軍是打出來的，是選拔制，不是培養(yǎng)制，
干部三優(yōu)先：看業(yè)績，看價值觀，看品德
堅持賽馬機制，不勝任淘汰

6.干部任用
干部配置原則
干部任用的場景
干部任職資格設計
AT任免
干部繼任計劃

7.干部發(fā)展
干部上崗與發(fā)展
干部上崗談話
干部工作交接
干部90天轉身
經理人反饋計劃MPF
干部之字型發(fā)展：自我發(fā)展，在戰(zhàn)爭中工學習戰(zhàn)爭

8.干部考核與激勵
干部績效績效承接戰(zhàn)略目標
堅持責任結果導向
絕對考核（多勞多得）和相對考核（賽馬機制，組織螺旋式上升）
干部不合格調整

9.干部監(jiān)管
干部作風監(jiān)管
干部彈劾：
干部審計
干部八條
干部自律宣言

人才發(fā)展

專業(yè)人才發(fā)展與管理方法與實踐
1. 專業(yè)人才管理全景圖
2. 專業(yè)人才發(fā)展牽引：專業(yè)任職資格標準
3. 專業(yè)人才能力評估：任職資格認證體系
4. 專業(yè)人才發(fā)展：任職資格培訓與專業(yè)能力提升（方法論&案例）
5. 專家人才管理與發(fā)展

干部人才發(fā)展方法與實踐
1. 華為領導力開發(fā)走過的三個階段
2. 管理培訓階段：價值、問題與反思
3. 系統(tǒng)性領導力開發(fā)階段：
> 華為干部發(fā)展系統(tǒng)框架                   
> 案例解析：基礎領導力發(fā)展項目設計與實施
> 案例解析：關鍵管理崗位發(fā)展項目設計與實施
> 案例解析：干部核心價值觀與文化傳承項目設計與實施
> 系統(tǒng)性領導力開發(fā)方法與經驗TIPs         
> 價值、問題與反思
4. 整合式領導力開發(fā)階段探索與實踐

講師介紹
樊小林
原華為人力資源部招聘調配運營總監(jiān)
集團合同商務CSO共享中心部長
原華為全球采購履行管理部長
原華為海外區(qū)域Turnkey業(yè)務部部長
原華為海外片區(qū)技術支援部副部長
27年以上人力資源管理、全球采購、合同商務經驗。1991年航天部第十六研究所第三研究室，工程師，副主任，
1997年入職華為，2002年走上管理崗位；10年華為全球采購管理經驗，曾任全球采購委員會成員、采購履行部長；7年全球合同商務管理經驗，曾任集團合同商務副部長、CSO共享中心部長；15年人力資源管理經驗，曾任集團人力資源部招聘調配運營總監(jiān)；7年海外工作經驗（獨聯(lián)體和拉美片區(qū)、捷克代表處），商務履行46個國家
華為期間曾直接主管12個部門，負責800多人的職級、任職資格、人才選拔、干部選拔及培養(yǎng)。具有豐富的大型項目變革管理和落地推行經驗，曾任變革項目組組長，負責華為公司IFS、PTP變革推行和落地，LTC變革推行和落地，對代表處的變革和運營進行管理。
樊小林老師擁有華為公司十多年面向內部和外部客戶的兼職教師經驗，華為期間被評為華為大學金牌講師。
專業(yè)領域
《華為干部管理體系》、《華為合同商務管理》、《企業(yè)文化與變革管理》

黃美霞
21年華為工作經歷
18年華為人力資源經驗
華為全球培訓中心/華為大學高級講師
高管90天轉身、MFP等培訓項目教練
21年華為工作經歷，在華為期間，擔任過人力資源部門、財務部門及總裁秘書等重要工作；其中有18年華為人力資源經驗（其中8年海外），具備AT運作及賦能、干部管理、領導力發(fā)展、薪酬激勵、組織管理、組織/個人績效管理等各模塊實操經驗。
曾承擔區(qū)域領導力經理及項目HRBP等角色、學習型組織建設實踐者、高管90天轉身教練；主導過公司級學習與發(fā)展項目、具備全球授課經驗。
變革及咨詢經驗：曾參與華為全球區(qū)域組織變革、拉美片區(qū)組織變革的方案討論與落地執(zhí)行；是廣州黃浦區(qū)紅山街社區(qū)衛(wèi)生服務中心人力資源變革咨詢項目主導者；具備多家大型上市企業(yè)的咨詢項目經驗。
離開華為之后，美霞老師曾任深圳市昌琦酒業(yè)有限公司總經理、現(xiàn)任東莞泰樂餐飲管理有限公司總經理。在管理思想落地上有豐富的實踐經驗。
主講課程
《向華為學習人力資源體系》：如何構建以業(yè)務為導向的人力資源保障體系
《激發(fā)組織活力的會議體系》：AT/ST會議運作體系，從個人決策到群體決策，激發(fā)組織活力
華為人力資源或管理變革項目的咨詢和微咨詢等。

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