向華為學(xué)習(xí)干部與人才管理

向華為學(xué)習(xí)干部與人才管理(樊小林、黃美霞)課程介紹：

學(xué)習(xí)形式：學(xué)習(xí)形式： 授課+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)答疑

課程收益：
收益1
學(xué)習(xí)華為人力資源的經(jīng)典成功要素干部管理
收益2
明確干部使命，梳理良好的價(jià)值觀體系
收益3
掌握干部選拔原則和標(biāo)準(zhǔn)
收益4
明確干部發(fā)展路徑與成長(zhǎng)通道
收益5
掌握干部的考核和監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)
收益6
系統(tǒng)性學(xué)習(xí)華為人才管理架構(gòu)，從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略解碼人才戰(zhàn)略
收益7
學(xué)習(xí)華為專(zhuān)業(yè)人才管理實(shí)踐，專(zhuān)業(yè)任職資格牽引專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)
收益8
學(xué)習(xí)干部人才發(fā)展方法，掌握典型干部人才發(fā)展項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方法

企業(yè)常見(jiàn)問(wèn)題
1. 明知道干部無(wú)法勝任當(dāng)前崗位，但又無(wú)法更換；   
2. 選拔標(biāo)準(zhǔn)不明確，不清楚什么樣的人可以成為部；
3. 干部能上不能下，老干部無(wú)處安放；             
4. 干部隊(duì)伍沒(méi)有激情，缺乏使命感，不敢挑戰(zhàn)；     
5. 對(duì)干部的考核和監(jiān)管不足，干部貢獻(xiàn)無(wú)法評(píng)價(jià)；   
6. 公司內(nèi)部山頭林立、人才板結(jié)，人才變成了部門(mén)資源而不是公司資源；
7. 公司業(yè)務(wù)面臨轉(zhuǎn)型壓力，關(guān)鍵人才隊(duì)伍培養(yǎng)滯后，已經(jīng)成為業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的重要瓶頸。                      

課程邏輯

課程大綱

干部管理

1.華為公司干部管理發(fā)展歷程
干部要擔(dān)負(fù)起公司文化價(jià)值觀的傳承
培養(yǎng)未來(lái)的干部必須把焦點(diǎn)放在明天的需求上
干部管理全景圖

2.干部使命與責(zé)任
干部的在價(jià)值鏈中直接承擔(dān)管理責(zé)任
踐行和傳承核心價(jià)值觀，管理價(jià)值創(chuàng)造/評(píng)價(jià)/分配，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)客戶商業(yè)成功
開(kāi)展組織建設(shè)，幫助下屬成長(zhǎng)，抓主要矛盾，有主攻的方向
干部六角色
 
3.干部標(biāo)準(zhǔn)
長(zhǎng)期艱苦奮斗、要有敬業(yè)精神和獻(xiàn)身精神
核心價(jià)值觀是基礎(chǔ)，品德與作風(fēng)是底線，績(jī)效是分水嶺，關(guān)鍵要素是能力和經(jīng)驗(yàn)
敢講真話、不捂蓋子，批判精神，危機(jī)意識(shí)
干部發(fā)展和選拔框架

4.干部選拔
差異化崗位要求：干部標(biāo)準(zhǔn)-能力經(jīng)驗(yàn)，差異化的能力要求包括/戰(zhàn)略思維、建立客戶關(guān)系、干部四力：執(zhí)行力，決斷力，理解力，與人連接力
干部整體四要求：召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，以德制勝
將軍是打出來(lái)的，是選拔制，不是培養(yǎng)制，
干部三優(yōu)先：看業(yè)績(jī)，看價(jià)值觀，看品德
堅(jiān)持賽馬機(jī)制，不勝任淘汰

6.干部任用
干部配置原則
干部任用的場(chǎng)景
干部任職資格設(shè)計(jì)
AT任免
干部繼任計(jì)劃

7.干部發(fā)展
干部上崗與發(fā)展
干部上崗談話
干部工作交接
干部90天轉(zhuǎn)身
經(jīng)理人反饋計(jì)劃MPF
干部之字型發(fā)展：自我發(fā)展，在戰(zhàn)爭(zhēng)中工學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)

8.干部考核與激勵(lì)
干部績(jī)效績(jī)效承接戰(zhàn)略目標(biāo)
堅(jiān)持責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向
絕對(duì)考核（多勞多得）和相對(duì)考核（賽馬機(jī)制，組織螺旋式上升）
干部不合格調(diào)整

9.干部監(jiān)管
干部作風(fēng)監(jiān)管
干部彈劾：
干部審計(jì)
干部八條
干部自律宣言

人才發(fā)展

專(zhuān)業(yè)人才發(fā)展與管理方法與實(shí)踐
1. 專(zhuān)業(yè)人才管理全景圖
2. 專(zhuān)業(yè)人才發(fā)展?fàn)恳簩?zhuān)業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)
3. 專(zhuān)業(yè)人才能力評(píng)估：任職資格認(rèn)證體系
4. 專(zhuān)業(yè)人才發(fā)展：任職資格培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)能力提升（方法論&案例）
5. 專(zhuān)家人才管理與發(fā)展

干部人才發(fā)展方法與實(shí)踐
1. 華為領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)走過(guò)的三個(gè)階段
2. 管理培訓(xùn)階段：價(jià)值、問(wèn)題與反思
3. 系統(tǒng)性領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)階段：
> 華為干部發(fā)展系統(tǒng)框架                   
> 案例解析：基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施
> 案例解析：關(guān)鍵管理崗位發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施
> 案例解析：干部核心價(jià)值觀與文化傳承項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施
> 系統(tǒng)性領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)方法與經(jīng)驗(yàn)TIPs         
> 價(jià)值、問(wèn)題與反思
4. 整合式領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)階段探索與實(shí)踐

講師介紹
樊小林
原華為人力資源部招聘調(diào)配運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
集團(tuán)合同商務(wù)CSO共享中心部長(zhǎng)
原華為全球采購(gòu)履行管理部長(zhǎng)
原華為海外區(qū)域Turnkey業(yè)務(wù)部部長(zhǎng)
原華為海外片區(qū)技術(shù)支援部副部長(zhǎng)
27年以上人力資源管理、全球采購(gòu)、合同商務(wù)經(jīng)驗(yàn)。1991年航天部第十六研究所第三研究室，工程師，副主任，
1997年入職華為，2002年走上管理崗位；10年華為全球采購(gòu)管理經(jīng)驗(yàn)，曾任全球采購(gòu)委員會(huì)成員、采購(gòu)履行部長(zhǎng)；7年全球合同商務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，曾任集團(tuán)合同商務(wù)副部長(zhǎng)、CSO共享中心部長(zhǎng)；15年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，曾任集團(tuán)人力資源部招聘調(diào)配運(yùn)營(yíng)總監(jiān)；7年海外工作經(jīng)驗(yàn)（獨(dú)聯(lián)體和拉美片區(qū)、捷克代表處），商務(wù)履行46個(gè)國(guó)家
華為期間曾直接主管12個(gè)部門(mén)，負(fù)責(zé)800多人的職級(jí)、任職資格、人才選拔、干部選拔及培養(yǎng)。具有豐富的大型項(xiàng)目變革管理和落地推行經(jīng)驗(yàn)，曾任變革項(xiàng)目組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)華為公司IFS、PTP變革推行和落地，LTC變革推行和落地，對(duì)代表處的變革和運(yùn)營(yíng)進(jìn)行管理。
樊小林老師擁有華為公司十多年面向內(nèi)部和外部客戶的兼職教師經(jīng)驗(yàn)，華為期間被評(píng)為華為大學(xué)金牌講師。
專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域
《華為干部管理體系》、《華為合同商務(wù)管理》、《企業(yè)文化與變革管理》

黃美霞
21年華為工作經(jīng)歷
18年華為人力資源經(jīng)驗(yàn)
華為全球培訓(xùn)中心/華為大學(xué)高級(jí)講師
高管90天轉(zhuǎn)身、MFP等培訓(xùn)項(xiàng)目教練
21年華為工作經(jīng)歷，在華為期間，擔(dān)任過(guò)人力資源部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)及總裁秘書(shū)等重要工作；其中有18年華為人力資源經(jīng)驗(yàn)（其中8年海外），具備AT運(yùn)作及賦能、干部管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、薪酬激勵(lì)、組織管理、組織/個(gè)人績(jī)效管理等各模塊實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
曾承擔(dān)區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)理及項(xiàng)目HRBP等角色、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)實(shí)踐者、高管90天轉(zhuǎn)身教練；主導(dǎo)過(guò)公司級(jí)學(xué)習(xí)與發(fā)展項(xiàng)目、具備全球授課經(jīng)驗(yàn)。
變革及咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)：曾參與華為全球區(qū)域組織變革、拉美片區(qū)組織變革的方案討論與落地執(zhí)行；是廣州黃浦區(qū)紅山街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心人力資源變革咨詢(xún)項(xiàng)目主導(dǎo)者；具備多家大型上市企業(yè)的咨詢(xún)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
離開(kāi)華為之后，美霞老師曾任深圳市昌琦酒業(yè)有限公司總經(jīng)理、現(xiàn)任東莞泰樂(lè)餐飲管理有限公司總經(jīng)理。在管理思想落地上有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
主講課程
《向華為學(xué)習(xí)人力資源體系》：如何構(gòu)建以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的人力資源保障體系
《激發(fā)組織活力的會(huì)議體系》：AT/ST會(huì)議運(yùn)作體系，從個(gè)人決策到群體決策，激發(fā)組織活力
華為人力資源或管理變革項(xiàng)目的咨詢(xún)和微咨詢(xún)等。

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