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激活組織—如何讓Z世代員工創(chuàng)造大價值

激活組織—如何讓Z世代員工創(chuàng)造大價值課程
[課程簡介]:◇ 數(shù)字化時代,如何了解Z世代的職場嗨點和痛點,提升團隊參與感? ◇ 數(shù)字化時代,如何調(diào)動Z世代團隊員工工作動能,強化職場體驗感? ◇ 數(shù)字化時代,如何為Z世代搭建舞臺、有效賦能,增強工作成就感? ◇ 數(shù)字化時代,如何重新設計Z世代的培訓和激勵,加強組織歸屬感? ...

【時間地點】 2022年6月23-24日  廣州
【培訓講師】 劉榮
【參加對象】 企業(yè)95、00后員工的管理者,HR、培訓管理者
【參加費用】 ¥2800元/人 (包括培訓、培訓教材、午餐、以及上下午茶點等)
【會務組織】 森濤培訓網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約!
培訓關鍵詞:員工管理培訓,新生代員工管理培訓,8090后員工培訓

激活組織—如何讓Z世代員工創(chuàng)造大價值(劉榮)課程介紹:

【培訓背景】 
 ◇ 數(shù)字化時代,如何了解Z世代的職場嗨點和痛點,提升團隊參與感?
 ◇ 數(shù)字化時代,如何調(diào)動Z世代團隊員工工作動能,強化職場體驗感?
 ◇ 數(shù)字化時代,如何為Z世代搭建舞臺、有效賦能,增強工作成就感?
 ◇ 數(shù)字化時代,如何重新設計Z世代的培訓和激勵,加強組織歸屬感?

【培訓收益】 
 ◇ Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征;
 ◇ 5個溝通模型:讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型;
 ◇ 6個留存路徑:量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑;
 ◇ 3種非物質(zhì)激勵:有效運用3種非物質(zhì)激勵方式激勵Z世代團隊。

課程大綱

【模塊一】數(shù)字化時代職場代際特點——個性崛起+多元需求
1、數(shù)字化時代職場代際特點關鍵詞和大事件 
 ◇ 70后:關鍵詞:悶騷,大事件:改革中+文化思潮
 ◇ 80后:關鍵詞:糾結,大事件:市場經(jīng)濟+父輩期望 
 ◇ 90后:關鍵詞:任性,大事件:計劃生育+互聯(lián)網(wǎng)
 ◇ 95后:關鍵詞:迷茫,大事件:計劃生育+二次元
  
工具指南:《職場Z世代員工代際特點一覽表》

【模塊二】數(shù)字時代的Z世代畫像——9個關鍵詞+4個硬需求
1、Z世代代際畫像:富足+感性+顏值+愛國+獨立+社恐+養(yǎng)寵+養(yǎng)生+意義
2、Z世代職場需求:儀式感+體驗感+參與感+成就感
 ◇ 儀式感:非主流>主流
 ◇ 體驗感:個人感受>集體意識 
 ◇ 參與感:主動選擇>被動選擇
 ◇ 成就感:成為大神>成為大咖
3、Z世代就業(yè)特點:慢就業(yè)+間隔年+斜杠青年+網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)
       
工具指南:(報告來源:騰訊2021Z世代消費者調(diào)研報告)

【模塊三】數(shù)字化時代的職場導師角色認知——心靈導師+成長教練
1、數(shù)字化時代職場導師的角色定位
 ◇ 職商:成長教練:如何幫助Z世代職場新人迅速融入團隊?
 ◇ 情商:專業(yè)大神:如何讓Z世代員工樂于接受你的輔導?
 ◇ 逆商:心靈導師:如何化解隊Z世代員工初入職場的壓力?
 ◇ 團商:同盟僚機:如何幫助Z世代員工跨越初入職場瓶頸?
   
【模塊】激活個體——給Z世代員工職場賦能的5個神器
1、如何與Z世代員工愉快聊天的3個貼士
 ◇ 聊天貼士:√三秒同頻+√降維自黑+√賣萌示弱
2、如何讓Z世代員工迅速融入組織的6個關鍵點
√職前小導師√首日儀式感√首周隨訪√首月培訓√首次挫折賦能√首次高光見證
3、與Z世代員工職場角色感對話表
 ◇ 領導角色:√工作時間√正式場所√目標導向√輔導為主√目標/改善
 ◇ 朋友角色:√非工作時間√非正式場所√問題導向√傾聽為主√興趣/情感
4、對Z世代員工原地點贊的1個公式
 ◇ 有效點贊=√即時贊點√描述贊點(細節(jié)化、差異化、請教化)√分享感受
5、給Z世代員工有效賦能的5頂情商帽
√EQ1維護自信√EQ2善意傾聽√EQ3傳情達意√EQ4激活思維√EQ5行動支持
 
& 工具指南:《Z世代員工職場溝通5個場景工具表》
 √ 劇本殺演練:如何用5頂請商帽,為Z世代員工有效賦能?

【模塊】賦能個體——Z世代個性化員工的有效識別和輔導
1、如何有效辨別Z世代團隊中的自燃型員工和點燃型員工?
 ◇ 自燃型員工的特征、需求、行為、溝通方式;
 ◇ 點燃型員工的特征、需求、行為、溝通方式。
 
2、如何化解與Z世代職場溝通的代際沖突?
√ 案例分析:《輕有力在Z世代溝通中的妙用》
 ◇ 軟化沖突的心法+技巧——心法:卸力,技巧:管理情緒+揚長避短 
 ◇ 淡化權威的心法+技巧——心法:降維,技巧:即時點贊+善意傾聽
 ◇ 強化邊界的心法+技巧——心法:同理,技巧:倡導益處+著眼個人
3、導師答疑:Z世代團隊員工管理問題答疑

【模塊六】激活組織——給Z世代團隊非物質(zhì)激勵的3種神器
1、非物質(zhì)激勵3個神器:目標激勵、首席激勵、特權激勵
 ◇ 目標激勵——如何用目標激勵提升Z世代工作成就感
 ◇ 首席激勵——如何用首席激勵提升Z世代團隊合作感
 ◇ 特權激勵——如何用特權激勵提升Z世代組織歸屬感
& 知識禮包:《Z世代團隊非物質(zhì)激勵3種神器指南》
 
 結訓TED:如何用非物質(zhì)激勵讓Z世代員工愛上工作?



講師介紹:

新生代管理與激勵實戰(zhàn)專家  劉榮

√曾任金域醫(yī)學(上市企業(yè))集團總部培訓發(fā)展部負責人;
√中國平安(銀行、保險)、南方航空、中國移動、匯豐銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、南京銀行等多家企業(yè)連續(xù)多年特聘的新生代管理老師,集團及各分公司連續(xù)復訓和輪訓;
《新生代管理與激勵》系列品牌課程目前授課超過 30000 人次,曾輔導格力、美的、網(wǎng)易、58同城、碧桂園、長隆集團等知名企業(yè)中高層管理干部;
客戶評價她的培訓“最互動有趣、具游戲化思維、讓學員有百分百參與感的培訓”。
【專業(yè)資質(zhì)】
√新生代管理與激勵實戰(zhàn)專家 √AACTP國際注冊培訓師
√北京大學人力資源應用心理學研究生 √中國培訓首屆好課程比賽全國10強
√原大型上市企業(yè)集團總部培訓負責人,擁有10年+新生代員工培訓管理經(jīng)驗 
【培訓流程】
訓前準備:電話會議、訓前問卷、案例收集、量身定做
訓中四用:游戲化設計、體驗式演練、案例式解析、落地式工具
訓后輸出:知識禮包、工具指南、實戰(zhàn)答疑、線上輔導
學員評價:真實不裝、輕松有趣、腦力激蕩、全程參與
【培訓訪談】
新生代員工輔導:曾任職金域醫(yī)學(上市企業(yè))總部培訓發(fā)展負責人,任職七年間,深入了解企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,制定集團中高層管理干部、干部梯隊、新入職員工的培訓計劃,具有豐富的管理干部和一線員工培訓和輔導實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾在總部和20家分公司,組織和自授培訓300余場,人數(shù)上萬人次。
新生代員工管理:2013年至2019年,訪談國內(nèi)新生代管理優(yōu)秀企業(yè)上百家,與一線管理者、新生代員工座談交流,深入了解企業(yè)新生代管理痛點和難點,積累豐富來自一線的管理案例。
游戲化激勵與設計:2016年至2019年三年,深入企業(yè)一線訪談和收集了國內(nèi)游戲化管理成功的30余家企業(yè),有:阿里巴巴、邏輯思維、百度、網(wǎng)易、騰訊、58同城、網(wǎng)龍、雕爺、芬尼克茲、易積電器、百奧游戲等。

【版權課程】 證書附后
《引爆生力軍》— 數(shù)字化時代的90后員工激勵新模式  (受訓對象:管理者)
《游戲驅(qū)動力》— 如何用游戲化思維引爆90后團隊動能(受訓對象:管理者)
《更好的自己,更好的未來》—新生代員工職場能見度修煉指南(受訓:員工)

【專業(yè)發(fā)表】
√ 在2015年至2019年期間,在《中國培訓》、《培訓》、《人力資源》雜志發(fā)表新生代管理和游戲化激勵文章10余篇。


培訓課綱 課綱下載


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