培訓(xùn)關(guān)鍵詞:人力資源管理培訓(xùn)
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(閆老師)課程介紹:
【課程背景】
松下幸之助說:“企業(yè)即人,成也在人,敗也在人!痹诋(dāng)今激烈的市場競爭中,人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任,一線經(jīng)理也在從崗位設(shè)置、招聘到培訓(xùn)、績效管理和職業(yè)發(fā)展等各個環(huán)節(jié),直接參與人力資源管理。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識和操作技能,將大大提高直線經(jīng)理所領(lǐng)導(dǎo)團隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力,并進(jìn)而發(fā)揮公司整體人力資源價值。
【課程意義】本課程融合中國傳統(tǒng)文化和中國企業(yè)當(dāng)下的實際情況,從人性入手,通過商戰(zhàn)實踐與管理理論的提煉,幫助企業(yè)管理者贏人而解,贏心而就,讓企業(yè)成為“人才吸鐵石”、“人心吸金石”,最終實現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展。
【課程收益】
增進(jìn)直線經(jīng)理對人力資源管理重要性的認(rèn)識,促進(jìn)直線經(jīng)理樹立正確的人力資源管理觀念,讓每位經(jīng)理明白:任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源經(jīng)理;
強化直線經(jīng)理在人才甄選、員工培育、員工發(fā)展、績效管理和留住人才等方面的職能,提升直線經(jīng)理人力資源管理能力,掌握必要的方法和技巧;
讓每位經(jīng)理配合人力資源部對人力資源的管理與開發(fā),提高部門的總體績效,提高下屬對直線經(jīng)理的滿意度,讓直線經(jīng)理和員工一起成長。
【課程特色】
◇ 系統(tǒng):課程涵蓋了直線經(jīng)理做好人力資源管理的六大模塊。
◇ 實戰(zhàn):情景案例 + 實操工具和方法,模擬場景即可體驗;
◇ 易懂:深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中,一聽就明白;
◇ 易用:易于復(fù)制,立竿見影。
【授課方式】現(xiàn)場體驗教學(xué)+實戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動升華
【課時安排】2天共12課時。
【課程大綱】
一、直線經(jīng)理人力資源管理的認(rèn)知
● 何為人力資源管理
◇ 企業(yè)核心競爭力的六大要素
◇ 人力資源管理理念正確理解
● 如何做好人力資源管理工作
◇ 直線經(jīng)理人力資源管理職責(zé)
◇ 直線經(jīng)理日常人力資源管理
◇ 直線經(jīng)理如何與HR部門合作
◇ 以人為本直線經(jīng)理成功之道
◇ 直線經(jīng)理的五項職業(yè)修煉
◇ 如何運用影響力做好HR工作
二、直線經(jīng)理如何發(fā)現(xiàn)挖掘人才
● 人才甄選的實質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)
◇ 人才甄選工作的實質(zhì)—匹配
◇ 人才甄選標(biāo)準(zhǔn)的“冰山模型”
◇ 著名企業(yè)人才甄選的標(biāo)準(zhǔn)舉例
◇ 世界500強看重的能力素質(zhì)
◇ 人才標(biāo)準(zhǔn)的三級劃分
◇ 優(yōu)秀人才的八大特質(zhì)
● 發(fā)現(xiàn)與挖掘人才的方法與技巧
◇ 甄選考察的六維度
◇ 六類經(jīng)典的面試問題
◇ 結(jié)構(gòu)化面試的實戰(zhàn)技巧
◇ 面試評估可能出現(xiàn)的誤區(qū)及控制
◇ 面試時需提請注意的問題
三、 直線經(jīng)理如何培育輔導(dǎo)員工
● 員工培育的認(rèn)知與綜合技法
◇ 衡量優(yōu)秀直線經(jīng)理的兩大標(biāo)準(zhǔn)
◇ 未能有效培育部屬的可能原因
◇ 尋找輔導(dǎo)能增值的信號或情境
◇ 在崗技能輔導(dǎo)(OJT) 五步法
◇ 如何培養(yǎng)新晉員工
◇ 如何再培育老員工
◇ 如何培養(yǎng)儲備干部
● 有效的針對性輔導(dǎo)模式——情景領(lǐng)導(dǎo)
◇ 員工工作準(zhǔn)備度的兩個維度
◇ 員工工作準(zhǔn)備度的四種類型
◇ 領(lǐng)導(dǎo)者的兩種領(lǐng)導(dǎo)行為
◇ 領(lǐng)導(dǎo)者的四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
◇ 如何靈活運用情景領(lǐng)導(dǎo)模式
四、直線經(jīng)理如何做好績效考評
● 績效管理認(rèn)知與績效目標(biāo)的制定
◇ 企業(yè)績效管理的意義
◇ 績效管理的六大關(guān)鍵
◇ 各層級人員績效管理中的職責(zé)
◇ 如何確定企業(yè)的年度績效目標(biāo)
◇ 部門目標(biāo)設(shè)定的程序與步驟
◇ 格利•波特四分法的具體應(yīng)用
◇ 確定指標(biāo)權(quán)重的原則
◇ 定量與定性指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)
● 績效計劃的溝通與評估面談
◇ 績效計劃的溝通內(nèi)容
◇ 如何進(jìn)行有效的績效監(jiān)控
◇ 績效評估面談的步驟與方法
◇ 考評結(jié)果的有效運用
五、直線經(jīng)理如何適崗用活人才
● 建立員工職業(yè)發(fā)展的通道
◇ 如何能獲得員工的最大承諾
◇ 人才職業(yè)傾向的測試與分析
◇ 幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃
● 正確用人的贏人贏心之道
◇ 正確用人要三看
◇ 提升績效靠三配
◇ 凝聚人才有三藝
六、直線經(jīng)理如何激勵留住人才
● 如何有效激勵員工
◇ 從員工需求來看激勵策略
◇ 不同性格員工的激勵方式
◇ 有效的贊賞與批評的藝術(shù)
● 非貨幣激勵的方法
◇ 愿景激勵使人有“奔頭”
◇ 目標(biāo)激勵使人產(chǎn)生動力
◇ 授權(quán)激勵使人有信任感
◇ 榜樣激勵使人有參照系
◇ 榮譽激勵使人受到尊重
◇ 感情激勵使人溫暖感動
◇ 參與激勵使人做主人翁
◇ 晉升激勵使人嚴(yán)于律己
◇ 危機激勵使人居安思危
◇ 獎罰激勵使人倍感壓力
培訓(xùn)導(dǎo)師: 閆老師
職業(yè)經(jīng)驗:30年企業(yè)管理及人力資源實戰(zhàn)經(jīng)驗,其中8年世界500強企業(yè)高管工作經(jīng)驗,15年職業(yè)培訓(xùn)工作經(jīng)驗。累計為100余家500強
及近2000家中小企業(yè)提供過獨居特色與落地實戰(zhàn)的培訓(xùn)與咨詢服務(wù),總培訓(xùn)課時3萬余課時,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)100萬人次。培訓(xùn)學(xué)員綜合滿意度達(dá)95%以上,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)返聘率達(dá)90%,公開課企業(yè)學(xué)員邀請率達(dá)80%。擅長總裁商戰(zhàn)、人生智慧和企業(yè)中高層管理技能課程的開發(fā)和講授,尤其是對人力資源管理有獨到的見解和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
授課風(fēng)格:現(xiàn)場體驗教學(xué)+實戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動升華
精品課程:《總裁商戰(zhàn)境界》、《人生智慧境界》、《績效兵法》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《實戰(zhàn)管理技能360°修煉》、《實戰(zhàn)管理溝通360°修煉》、《實戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力360°修煉》、《實戰(zhàn)執(zhí)行力360°修煉》、《管理者必備的五項職業(yè)修煉》等。
授課技巧:輕松活潑,幽默風(fēng)趣,善于引導(dǎo)學(xué)員通過實際案例來加深對課題的認(rèn)識和理解,充分調(diào)動學(xué)員的情緒,在授課的過程中注意解決學(xué)員實際所遇到的問題,給予實用的工具和方法。
客戶綜合評價:閆偉老師的課程,內(nèi)容貼近實際,語言風(fēng)趣幽默,深入淺出,培訓(xùn)方式靈活多變,從學(xué)員的角度進(jìn)行啟發(fā)和思考,有效的將所學(xué)運用到實際工作中去。能幫助學(xué)員快速提高能力,能幫助企業(yè)快速提升市場競爭力。
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