培訓關(guān)鍵詞：車間主任培訓
塑能力，強管理-全能型車間主任菁英訓練營(李老師)課程介紹：
【課程收獲】
1、清楚車間主任角色，提升對管理認知，提高車間主任素養(yǎng)，
2、掌握現(xiàn)場改善的七個方向，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低現(xiàn)場成本；
3、掌握跨部門溝通協(xié)作的有效方法，提升團隊緊密合作能力；
4、了解車間主任工作報告內(nèi)容、方法與技巧，有效協(xié)助上級；
5、掌握管理高效方法，發(fā)揮班組成員的潛能，提高下屬士氣；
6、提高下屬執(zhí)行力，高效達成各項工作，提高現(xiàn)場管理能力。
【培訓特色】
培訓方法：管理理論+實戰(zhàn)（講授、小組研討、案例分析，實戰(zhàn)模擬、問與答、視頻解析等互動方法）；
1.課程采用小組競賽的方法，學員在參與中不斷鞏固所學的知識，并直接轉(zhuǎn)化為技能；
2.本課程第二講會涉及到各項管理工具表格，在課后可以讓各主任在管理中借鑒使用。
【課程要點】
第一講、生產(chǎn)主任角色認知與定位
(一) 主任三“忙”的困擾
(二) 不合格科長五種類型
(三) 管理基本定義與內(nèi)涵
(四) 主任的七項權(quán)利認知
(五) 主任的六項使命職責
(六) 主任應有的九重角色
(七) 主任應具備四項能力
(八) 主任應有的職業(yè)素養(yǎng)
(九) 案例思考：下屬違反流程做事處理
(十) 小組研討：上級欣賞與否定的主任
(十一) 案例分析：領導說什么我就做什么
第二講、生產(chǎn)主任日常工作方法與技巧
一、班前準備，嚴陣以待
1、一日高效時間管理的方法
2、做好工作計劃與生產(chǎn)安排（管理工具：一日工作清單）
3、巡視負責區(qū)域環(huán)境與工具（管理工具：車間6S自查表）
二、班中控制，協(xié)調(diào)管理
1、掌握生產(chǎn)進度，合理調(diào)配資源
2、了解產(chǎn)品質(zhì)量，異常及時分析（管理工具：QC工程表）
3、做好安全巡視，消除安全隱患（管理工具：安全管理四要點）
4、抽查現(xiàn)場各項工作的執(zhí)行情況（管理工具：作業(yè)與紀律注意事項）
5、做好現(xiàn)場5S,提高員工整體素養(yǎng)
6、與其他單位溝通協(xié)調(diào)做好改善
7、各項生產(chǎn)重大異常處理與追蹤（管理工具：現(xiàn)場異常追蹤看板）
8、對下級管理人員進行培訓教育
9、案例：設備一級保養(yǎng)常犯的問題
10、案例：工具，勞保品的以舊換新
三、班后總結(jié)、回顧反省
1班后需掌握的關(guān)鍵5項事
2案例：下一班生產(chǎn)資源的準備（管理工具：開先確認表）
3、管理工具：每日前三大項問題改進追蹤表
第三講：精益生產(chǎn)，降本增效
1精益生產(chǎn)的基本認知
2精益生產(chǎn)的六個核心
3浪費認識與JIT 生產(chǎn)
4現(xiàn)場浪費與改善
1.不合格品浪費改善要點
2.加工的浪費與改善思維
3.動作的浪費與經(jīng)濟原則
4.搬運的浪費與改善方法
5.庫存浪費精益庫存思維
6.制造過多浪費平衡改善
7.等待的浪費與改善思維
8.浪費的實例介紹
1案例：要品質(zhì)還是要效率
2案例：更換輔材節(jié)約成本
3案例：現(xiàn)場快速換線換模
4小組研討：尋找浪費與改善
第四講、高效溝通的方法與技巧
1、情景模擬：問題在哪兒
2、溝通的主要障礙是什么
3、溝通中傾聽的十個要點
1.傾聽“三寶”
2.掌握情緒“三要訣”
3.傾聽的中肢體語言
4、問問題禁忌與發(fā)問技巧
5、說話如何講究語詞之美
6、說服別人的方法與技巧
7、與同事溝通的要點方法
8、遇到?jīng)_突解決四種思維
9、與下屬溝通的情感方法
10、案例：
1、狙擊手式的溝通
2、話中有話你懂嗎
3、理解對方常用的語言
4、講事實與講道理常用的方法
第五講、激勵下屬，提高士氣
一、團隊士氣激勵的有效方法
1.激勵的五大理論分析
2.馬斯洛需求層次理論
二、激勵員工胡蘿卜加大棒法
1、工作再設計并及時進行工作評價
2、親自對下屬的優(yōu)秀工作表示感謝
3、讓員工有相應學習與升遷的機會
4、傾聽下屬心聲與意見并及時反饋
5、鼓勵員工參工作上的建議與創(chuàng)新
6、以身作則，公平公正的榜樣激勵
7、情感激勵，給予員工生活上關(guān)心
8、獎勵與處罰常用方法與熱爐法則
9、組織團隊活動來凝聚團隊的力量
三 案例：
1.案例：如何面對員工提出的意見與抱怨
2.案例：如何啟發(fā)下屬提出工作改善建議
第六講、結(jié)果導向，高效執(zhí)行
1、案例分析：問題癥結(jié)在哪里
2、執(zhí)行力涵蓋兩大內(nèi)容與定義
3、企業(yè)家談論執(zhí)行力的重要性
4、執(zhí)行力不佳的主要原因分析
5、個人執(zhí)行力提升的要點與方法
1、執(zhí)行力與PDCA運用
2、訓練下屬的工作技能
3、高效執(zhí)行力十字法則
4、思考：麻將精神的啟示
5、案例：對下屬執(zhí)行力的要求
【講師介紹】
李老師 生產(chǎn)現(xiàn)場班組與中高層管理培訓實戰(zhàn)派管理專家
工作經(jīng)歷：
東莞達晨電業(yè) 實習生/統(tǒng)計/5S專員
昆山啟佳通訊 領班/組長/課長
神達電腦集團 課長/企業(yè)內(nèi)訓師
上海漢納明特休閑家具 主任
廣州光寶集團建興光電 經(jīng)理/企業(yè)內(nèi)訓師
上海漫頃科技 副總
真彩文具集團 集團中心培訓師
逸仙教育集團 金牌講師/教務部經(jīng)理
浙江省經(jīng)濟和信息化委員會 精益生產(chǎn)與班組管理培訓師
上海交通大學 企業(yè)培訓講師
西南財經(jīng)大學 總裁班精益生產(chǎn)講師
濟南立正咨詢 金牌講師
企業(yè)經(jīng)驗：
1997年參加工作，98年開始從企業(yè)基層管理做到中高層，2004做管理兼企業(yè)內(nèi)部培訓師，2011年專職做培訓師，具有系統(tǒng)的管理理論知識和豐富的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗。先后在多家大型與中小型企業(yè)從事企業(yè)管理與人事培訓工作，從一線員工到副總（企業(yè)規(guī)模100人-1萬人，管理30人---2000人)，服務過的行業(yè)涉及機械/電子/塑膠/印刷/文具/教育等生產(chǎn)制造業(yè)與服務業(yè)，熟知多種類型企業(yè)運作模式，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。
課程特色:
關(guān)注顧客需求，為顧客提供有針對性的解決方案；注重與各層管理人員的溝通，為管理者提供全新的管理思維和模式；注重實效，以內(nèi)容落地的結(jié)果為原則；關(guān)注過程，以過程為實現(xiàn)績效的手段。務實的教學作風及活躍的課堂氣氛深受企業(yè)與學員的歡迎！
通熟易懂，理論與實際相結(jié)合,實用生動,理念及操作應用性強；
掌握學員學習心態(tài),課堂氣氛輕松,幽默而不失教學效果；
互動教學,案例研討,叫座與叫好兼得。
授課方法:
小組研討、案例分析、角色扮演、情景模擬、視頻解析等
客戶評價：
1、李老師講課生動活潑、內(nèi)容豐富且理論結(jié)合實際、能有效的互動，取得良好的效果---吉林企業(yè)人資部主任：王中良
2、李老師上課的內(nèi)容可以當作我們管理的SOP，實用、管用、好用--蘇州企業(yè)人資部總監(jiān)：余科華
3、課程設置合理，授課方式新穎，能夠主動溝通，及時調(diào)整課程的設置，更傾向于實際操作能力的提升---四川儀隴公司主任：紀萬林
4、李老師的授課方式非常適合我們，課程機構(gòu)合理，重點突出、層次分明、理論與實際結(jié)合，對學員熱情又嚴格、語氣幽默，是其他老師學習的榜樣---通遼總廠培訓專責：鄭旭
5、課程內(nèi)容能結(jié)合電力企業(yè)的班組管理實際工作，進行講課，內(nèi)容生動，案例豐富，能夠調(diào)動學員進行互動交流，發(fā)揮學員的能動性，調(diào)動學員對學習內(nèi)容進行思考，培訓效果很理想---寧夏分公司人資副主任：李偉
6、感觸很深，感覺到自己不足的一面，李老師的話很有道理，收益匪淺，講得非常精彩，與我們的實際情況很相符，希望下次還能再次聽課---蘇州豐武光電學員
7、李老師的培訓對問題處理方案針對性強，課程生動幽默，有良好的互動，能使學員融入到學習狀態(tài)中---蘇州豐田學員
8、李老師傳授的管理方法形式新穎，指導性強，很精彩，對班組長提高管理水平有很大的幫助，這是一次難得的學習機會---常州普利司通學員
核心課程：生產(chǎn)制造業(yè)現(xiàn)場管理與中基層管理等（可根據(jù)企業(yè)實際要求調(diào)整內(nèi)容）
《卓越（杰出）班組長》系列課程 1-10天 《生產(chǎn)現(xiàn)場精細化管理》系列課程 1-10天
《班組長生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實務》2-3天 《班組長一日精細化管理：工具使用篇》1-2天
《TWI一線主管技能培訓》1-8天 《精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)》 1-4天
《IE工業(yè)工程管理與現(xiàn)場效率改善》 1-2天 《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與效率提升》1-2天
《全面生產(chǎn)成本管理與控制》1-2天 《TPM全面設備管理與維護》 1-3天
《8D品質(zhì)問題分析與解決實戰(zhàn)訓練》1-2天 《現(xiàn)場質(zhì)量問題的發(fā)現(xiàn)、分析與解決》1-2天
《生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決1-2天》 《防范于未然-企業(yè)生產(chǎn)安全管理1-4天》
《5S,6S,7S管理與實施技巧1-2天》 《五型班組長能力提升1-3天》
《從技術(shù)（專業(yè)）走向管理1-2天》 《新生代員工管理1-2天》
《中基層管理人員用人、留人技巧與員工管理策略 1-2天》
《管理有方-MTP-中高層管理者管理技能培訓1-2天》
《打造企業(yè)中高層高效執(zhí)行力與領導力1-2天》
《高效領導力1-2天》 《魅力提升：高效領導力實戰(zhàn)培訓2-3天》
《高效團隊建設1-2天》 《企業(yè)管理干部管理素質(zhì)提升與團隊協(xié)作 3天》
《電力行業(yè)安全與班組管理》系列課程 1-5天
《安全生產(chǎn)法解析》1-3天 等
課綱下載
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