【時間地點】 | 2011年12月10-11日 廣州天河區(qū)燕嶺路140號華資大廈4樓 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 泰勒吳軍華 | ||
【參加對象】 | 國學(xué)愛好者、有愛心者,愿意成為傳統(tǒng)文化的傳承與傳播者。 | ||
【參加費用】 | ¥498元/人 (不含稅),含培訓(xùn)、教材、證書。 | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
拒絕冷漠,尋找您我心中真善美
----中華禮樂文化植入企業(yè)與生活
主講:泰勒•吳軍華 《習(xí)周禮、唱孔子》的時習(xí)者
序:
自《唱孔子公益講座》開辦一年多以來,得到眾多國學(xué)愛好者的大力支持,中華禮樂文化之精華《習(xí)周禮、唱孔子》漸為世人所知,社會各界對中華禮樂文化的需求也越來越多,越來越強烈。社會中越來越突顯的類似“小悅悅”人情冷漠事件,讓我們不禁心中拷問:人們到底怎么了?道德的底線在哪里?為什么會發(fā)生這樣不可想象的現(xiàn)象?……
每月一期的公益講座時,都有眾多的國學(xué)愛好者的建議吳老師多培養(yǎng)《習(xí)周禮唱孔子》的時習(xí)者與傳播者,可以讓更多的人受益,尋找您我心中真善美,讓人情不再冷漠……
終于這一天,泰勒吳老師決定舉辦《中華禮樂文化植入企業(yè)與生活》的兩天公益培訓(xùn)班,傾情傳授《習(xí)周禮、唱孔子》相關(guān)技巧與方法,培養(yǎng)《中華禮樂文化植入企業(yè)與生活》的專業(yè)講師,咨詢師,更大范圍地傳承中國傳統(tǒng)文化,將《習(xí)周禮、唱孔子》系統(tǒng)地植入企業(yè)、學(xué)校等組織,應(yīng)用到生活之中。
祝愿吳老師的真情付出可以為廣大國人帶來心靈的撞擊與洗禮!!
● 培訓(xùn)特色:
1、互動教學(xué),實操為主,采用中華禮樂方法教授中華禮樂,莊重、神圣、嚴肅、中正,激發(fā)真情,感人至深,即刻感受訓(xùn)練效果,在禮樂教化中回歸本善;營造和諧氛圍,協(xié)助組織健康成長。
2、精品小班教學(xué),確保每人都有充分體驗與學(xué)習(xí)分享的機會,便于大家相互深入了解,建立真誠的同窗手足之情,就似親生兄弟姐妹。
3、學(xué)會如何教唱孔子,學(xué)會舉行簡單的周禮儀式,學(xué)會如何將中華禮樂文化植入企業(yè)、學(xué)校等組織,更好地應(yīng)用到生活之中。
● 課程核心模塊:
模塊一:中華禮樂對現(xiàn)代企業(yè)、個人的積極意義
模塊二:中華禮樂具體包含哪些值得借鑒的內(nèi)容?
模塊三:如何將中華禮樂文化植入現(xiàn)代企業(yè)與生活?并讓其生根發(fā)芽,升華為企業(yè)文化。
模塊四:經(jīng)典案例分析,給現(xiàn)代企業(yè)帶來積極的借鑒意義!
● 主講導(dǎo)師簡介
泰勒•吳軍華:孔子思想的時習(xí)者,專注研究孔子反復(fù)提倡的禮樂教育。他整理了孔子最欣賞的周公之禮用于企業(yè)與生活;他還挖掘出了孔子最重要的頌唱學(xué)習(xí)法-樂教,他將耳熟能詳?shù)墓沤裰型饨?jīng)典旋律,配上不加任何改動的《論語》原文,來《唱孔子》。通過《習(xí)周禮、唱孔子》的方法將孔子思想銘心刻骨到企業(yè)的每位員工中,讓員工仁義忠孝、誠信禮智、中庸之道、時習(xí)修身,真正激發(fā)企業(yè)全體員工的內(nèi)在動力,推動企業(yè)蓬勃發(fā)展。 成功服務(wù)部分企業(yè)代表:千江企業(yè)、星冠油漆、華江粉末、華廈冷氣、長訊實業(yè)、世達集團、華新集團公司、白蘭地廣東分公司、皇獅龍裝飾、冠榮金屬……
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《中華禮樂文化植入企業(yè)與生活》訓(xùn)后學(xué)員感言,在此僅收集幾個代表,與國學(xué)愛好者共勉!
國慶七天樂,天天都快樂!對我來說,更快樂的是國慶節(jié)最后二天有幸到現(xiàn)場聆聽泰勒吳老師的《習(xí)周禮 唱孔子》的課程,收獲頻多!在此,拜謝吳老師的辛勤教導(dǎo),同時感恩玲秋妹妹的支持!拜謝!
二天的時間雖然有些短,但在二天的課程中,泰勒吳老師不但給我們講了周禮的產(chǎn)生、簡介、作用、流程、深遠意義,也教會我們周禮中的坐、立、行,如何行執(zhí)手禮、一拜禮、三拜禮、跪拜禮、三獻禮,還帶領(lǐng)我們示范了好些個周禮:開營周禮、婚禮周禮、成人周禮、取名周禮、入職周禮、閉營周禮等等,在吳老師的指導(dǎo)下,我也完成了一份作業(yè)《父親70大壽祝壽周禮》,開心之余,也在思量著,等到父親70大壽,我將說服哥哥姐姐及各位家人結(jié)周禮之緣,用周禮的方式來祝福父親的70大壽,有了我們這樣的開路先鋒,說不定會在家鄉(xiāng)把周禮盛傳起來,盡
管有一定的難度,我決定試一試!
二天的課程中,泰勒吳老師還帶領(lǐng)我們一起唱孔子。在我們現(xiàn)代人眼中,《論語》是多么的高深啊,但是用一些精典名曲把《論語》唱出來,感覺離我們好近好近。音樂是最容易傳播的,所以吳老師用這個方法來傳播《論語》,足見吳老師用心之精,用情之專,感恩泰勒吳老師的大愛!拜謝!
——磊磊老師
此次課程給我最深刻的是:禮行不言之教,使人不知而化。希望更多的人來參與唱孔子、習(xí)周禮。讓我們的內(nèi)心更平和,讓我們的社會更和諧。
——盛強老師
兩天的課程,確實收獲頗豐。
我自小喜歡國學(xué),但又很懶,而且很浮躁,學(xué)國學(xué)都是停留在能讀懂的層面,很少靜下心來體會國學(xué)的精髓。非常幸運,在兩天的課程中,能在吳老師的指點下學(xué)習(xí)了《論語》和周禮,讓我可以從更深的曾體會中華文化的博大精深。
吳老師學(xué)習(xí)《論語》的方法出人意料的簡單,卻非常的實用。照著吳老師的方法,每次誦讀時,總能慢慢進入一種忘我狀態(tài),(我是每天上下班時在地鐵上讀論語的,今天兩次差點坐過了站)好像置身于兩千五百年前看著孔子在與學(xué)生對話。到今天,剛好一個星期,已經(jīng)隱隱約約看到了一扇門,門的后面,是一個廣闊的世界。道,應(yīng)該就在那個世界里。
禮行不言之教,使人不知而化。
周禮,我以前總覺得是繁文縟節(jié),剛上課的時候,也覺得周禮很難在生活中實行起來。真正體會到周禮的力量的,是學(xué)習(xí)結(jié)束之后。公司每天晨會都向孔夫子行禮,我感覺一次比一次強。正所謂千言萬語在一躬,言語難以描述的情感,深深一拜,無聲勝有聲。
下次去看望父親的時候,我會給父親深深一拜,讓他知道,他在我心里多么重要。
吳老師,真的謝謝你。請受學(xué)生一拜。
——惠仁老師