培訓關鍵詞：心理學培訓
《心動力——管理者情商修煉》課綱內容：
課程背景：
“宇宙即我心，我心即宇宙。細微至發(fā)梢，宏大至天地。世界、宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅使。博古觀今，尤知人類之所以為世間萬物之靈長，實為天地間心力最致力于進化者也�！薄珴蓶|
“我們的行為是由一個最根本的核心信念所支配的，對我而言，基于情商的領導力，是釋放員工能量，達成團隊共贏的絕招�！� ——通用電器公司CEO杰克•韋爾奇（Jack Welch）
專家研究：20%的IQ（智商）+80%的EQ（情商）=100%的成功。提升管理者情商是迅速提升領導力的最佳途徑。
組織中的問題，歸根究底皆是人的問題。覺察不變的人性，方能管理流動的人心，《情商領導力》幫助企業(yè)解決“人心管理”的問題。幫助領導者更好的把握自己以及員工的情緒狀態(tài)，增強團隊心理資本、激發(fā)團隊成員的內在心力，以達到凝心聚力、持續(xù)高效產(chǎn)出的組織目標。面對21世紀管理心理學化的大趨勢，提升每個領導者的情商對企業(yè)來說將勢在必行，刻不容緩！
課程時間：2-3天，6小時/天
課程對象：中高層管理者，全體管理者
課程收益：
● 認知情商與領導力的關系，高情商對卓越領袖特質的影響
● 認識團隊氛圍、情商與領導力之間的關系與影響
● 探討情緒的根源與意義，認識心智模式對情緒的影響
● 知彼解己，提升領導者覺察力,學會覺察自己和下屬的情緒反應
● 掌握情緒管理方法，幫助團隊成員舒緩情緒，營造正能量的團隊氛圍
● 成長同理心，掌握良好的相處之道，更有效的領導團隊
● 有效激勵團隊的士氣、凝聚力、合一價值觀、和信任感
課程特色：
左右腦同時吸引、鞏固的互動教學方式:
● 左腦教學：50%的課程講授：學會理性分析
● 右腦教學：20%的學員思維構建調整體驗：互動體驗+10%的案例分析/故事體悟：互動體驗+10%的影片欣賞/學員分享/講師點評：互動體驗+10%現(xiàn)場工具練習與演練：鞏固情景記憶
課程方式：案例分析、互動討論等
課程大綱
第一講：焦慮時代下的領導力新思維
基本目標：認識領導力與情商的關系
一、看不見的氛圍左右團隊成敗
團隊討論一個高凝聚力高績效的優(yōu)秀團隊有哪些核心特質？
1. 這些特質提示了什么？
2. 無形的團隊氛圍是衡量一個團隊成敗的關鍵因素
3. 團隊氛圍對績效的影響
4. 團隊氛圍對團隊文化的影響
5. 團隊氛圍與團隊領袖的關系
案例：著名中醫(yī)李可的環(huán)境診斷論
二、領導力影響團隊氛圍
1. 領導者就是幫助者
2. 領導力就是影響力
3.“心”時代下的團隊管理困局
4. 領導藝術的核心是團隊氛圍營造
案例：哈勃望遠鏡的瑕疵問題
案例：大韓航空的高事故率
三、情商影響領導力
團隊討論不同情緒對團隊成員的影響力
1. 情商是什么？
2. 情商管理的五大能力
3. 情商與智商的兩個維度探索
案例：岳飛的高智商與低情商
案例：曾國藩的高情商與低智商
案例：陽明的高情商與高智商
4. 新時代下員工特點及其管理的挑戰(zhàn)
5. 職場領袖需具備的三商：智商，情商和逆商
四、領導力天性對團隊氛圍的影響
1. 你的團隊文化的診斷？
2. 測試你的領導力天性特質
3. 發(fā)揮領導力天性，培養(yǎng)其它亞文化
4. 視頻:各類領導者的典型案例
5. 工具領導力天性測試表
團隊討論：
1）你是屬于哪一類型的領導者？
2）你需要培養(yǎng)自己哪方面的風格以建立正能量的團隊文化？
3）聯(lián)系具體的實際工作中的案例說明
第二講：自我成長篇——領導者的自我情緒覺察與轉化
基本目標：學習與自己和諧相處的技巧
一、領導者的自我情緒覺察訓練
1. 情商管理的五個核心能力
工具：丹尼爾･格爾曼的情商模型
工具測試：你的情商有多高？
思考探索：是什么阻礙你輕松工作？
2. 什么是情緒？情緒的覺察？
互動活動：情緒九宮格
3. 情緒有哪些共性與特點？
4. 有關負面情緒的認知
1）負面情緒的真相是什么？
2）探索負面情緒的正面意義
討論：負面情緒的創(chuàng)造性管理策略
二、左右情緒的心智模式構建
團隊討論當困境出現(xiàn)時，我們所面對的動機與處理的方式？
解碼一：大腦思維的構造
1. 人腦思維與五大感官的關系
2. 樹枝人結構圖
案例：開會時被下屬當眾怒懟
工具：樹立積極心理的心智模式圖
解碼二：人腦思維模式的真相
3. 人性動力的底層邏輯是什么？
討論與碰撞：你我大不同
三、情緒自我管理的策略
1. 理論情緒管理的冰山理論
2. 情緒自我沖突的五步法訓練
3. 工具情緒沖突五步法
4. 情緒沖突五步法的練習與應用
第三講：影響他人篇——創(chuàng)造團隊和諧氛圍的途徑和方法
基本目標：如何做到和諧溝通，從而能夠最大限度營造和諧的團隊氛圍
一、同理心——進入他人內心世界的鑰匙
1. 高情商的人，應學習設身處地去了解他人的各種感受
2. 識別與理解他人情緒
3. 先處理心情，再處理事情
工具：同理心的五個關鍵要素
4. 聆聽所至，情商所在
視頻賞析小組討論展示
案例分析與點評
二、處理與他人的情緒沖突
1. 沖突是生活的一部分
2. 處理情緒沖突的四個關鍵要素
工具：沖突處理的四步法
工具：傾聽者「回應三步驟」
范例：人際沖突中的情緒調節(jié)步驟
3. 積極情感在領導力中的運用
4. 影響人就是影響人的感覺
5. 工具場景轉換溝通法
6. 行為實驗室下屬負面情緒的溝通場景模擬
三、如何面對挑釁者
1. 挑釁者三種特質
2. 面對挑釁者的處理方式四步驟
3. 面對壓力人物挑釁者的處理方式
第四講：引領組織篇——團隊績效持續(xù)向上的過程
基本目標：如何運用情商領導力進行團隊激勵
一、引領團隊，績效持續(xù)向上的過程
頭腦風暴心理資本建設：團隊情緒VS團隊文化
1. 團隊情緒的覺察與理解
案例賞析：喬布斯的情緒影響力
2. 團隊情緒的轉化：員工激勵和價值觀整合
工具：員工激勵氛圍營造的“四力模型”
1）獲取—獎勵制度
2）結合—團隊文化
3）理解—崗位設計
4）防御—績效管理和資源配置流程
討論：你的能量分布在哪幾個層面？你認為需要加強的是哪個層面？
二、團隊價值觀整合
1. 明確自我價值觀
2. 價值觀排序和調整
3. 明確人生角色，達成平衡人生
4. 明確目標，尋找動力源
工具：測試“心理能量分布圖”，知道我在哪里，我將往哪里去，如何到達？
課程回顧與總結
● 講師介紹
嚴紅艷老師 《心動力®》激發(fā)專家
中科院心理研究所碩士
版權課《心動力®之管理者心理資本開發(fā)》創(chuàng)始人
沙盤心理認證治療師
國際教練學總會 (IAC)認證教練
4D領導力認證授權導師
國學文化傳播者
曾任：美國友邦保險經(jīng)理儲才學院副主任(全球500強企業(yè))
曾任：英國保誠集團經(jīng)理人計劃主任導師(全球500強企業(yè))
曾任：加拿大宏利金融培訓部負責人(全球500強企業(yè))
曾任：美國方慎集團董事長秘書
曾任：深圳市壹佰在線呼叫中心經(jīng)理
唯一國家級心理學研究機構—中科院心理研究所：心理咨詢與治療專業(yè)
具有21年的國內外名企營銷實戰(zhàn)及團隊管理工作經(jīng)歷，12年的金融行業(yè)銷售團隊培訓經(jīng)歷， 9年全球500強外資企業(yè)培訓及管理經(jīng)驗；
嚴老師十數(shù)年的傳統(tǒng)文化實修以及對心理學的系統(tǒng)鉆研，能將國外先進課程及管理工具與中國企業(yè)實際情況進行有效整合，形成專業(yè)、系統(tǒng)、前瞻、實效的培訓主張以及獨特的演講風格！在提升領袖人格魅力、領導力、心理資本、賦能團隊管理、塑造員工心態(tài)、提升員工情商以及綜合能力打造方面充滿覺察與洞見！能夠幫助學員開啟智慧，敏銳覺察到組織或自己所面臨問題背后的真相，并且提升學員解決問題的動力以及策略，將培訓方法有效落地，使企業(yè)和個人能夠順利實施。嚴老師團隊管理經(jīng)驗豐富，管理過的團隊超過5000人，培訓學員逾十萬人。
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
嚴老師在深圳市壹佰在線網(wǎng)絡通訊有限公司擔任呼叫中心經(jīng)理職位期間，負責創(chuàng)建呼叫中心運營部。包括人員招募、培訓、制度擬定及員工正式上崗運營； 創(chuàng)立了全國首家呼叫中心模式運作的人才交流服務項目——人才一線通； 負責市場的開拓與售前售后服務的支持，發(fā)展企業(yè)會員5500多家，個人會員6萬多；成功拓展電話銷售項目，與顧問公司合作成功“培訓課程”銷售項目。在美國友邦保險工作期間，所負責的儲備經(jīng)理學院晉升率從70%提升至82%，共13期學員業(yè)績居學院前列； 面向于主管級以上營銷員講授之課題，且反響頗佳。在保險業(yè)期間，嚴老師高度關注受訓學員的心態(tài)調整和潛能開發(fā)，通過一系列的心態(tài)調整訓練，共培養(yǎng)保險業(yè)經(jīng)理人19期（每期訓練6個月，平均70人一期），曾經(jīng)創(chuàng)下英國保誠集團B26期經(jīng)理人以在訓期間月人均FYP26000元的業(yè)績打破公司記錄，在全公司當年度總監(jiān)團隊業(yè)績中名列榜首。在中宏人壽工作期間，針對準增員的招募，研發(fā)了一套三天兩夜心靈成長課程，每月一期，共舉辦6期，成功將新人的入職率與留存率都分別提升了30%和60%。
擅長課程：
《心動力®管理者心理資本開發(fā)》
《心動力®管理者情商修煉》
《心動力®情緒壓力管理訓練》
《心動力®你究竟為誰工作 》
《4D領導力打造卓越團隊》
《優(yōu)秀管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》（中高階）
《優(yōu)秀管理者自我修煉之團隊管理技能訓練》
《優(yōu)秀管理者修煉之員工關懷與關鍵溝通》
授課風格：
嚴老師的課程思維嚴謹，結構清晰，學員容易掌握。嚴老師語言富有感染力，聲音富有磁性，結合女性導師獨有的內在魅力，其表達方式深入淺出，通俗易懂，授課風格輕松簡練，表現(xiàn)力強，頗具激情，氣場強大，有出色的親和力。
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