研討學習坊 標準版兩天課程計劃
一、課程簡述：鄭云飛老師根據(jù)中國企業(yè)創(chuàng)新的觀察研究，結合自己26年經營管理、教育培訓和創(chuàng)新咨詢的實踐，設計的《創(chuàng)新領導力•企業(yè)創(chuàng)新打造持續(xù)競爭力與優(yōu)勢》研討學習坊課程，為100多家企業(yè)客戶提供過培訓，為30多家企業(yè)進行過創(chuàng)新項目輔導，將有效的幫助企業(yè)建立創(chuàng)新系統(tǒng)機制，為企業(yè)培養(yǎng)一批創(chuàng)新實踐人才，促進具體領域的創(chuàng)新成果轉化，有效提升人才的創(chuàng)新能力水平，幫助企業(yè)提升經營業(yè)績，保存持續(xù)競爭力和優(yōu)勢！
二、教學對象：組織負責人、企業(yè)高管、部門主管干部；
三、價值收獲：1、思維層面：理解“企業(yè)創(chuàng)新思維”，建立“系統(tǒng)創(chuàng)新觀念”；
2、方法層面：掌握管理層次，業(yè)務領域各方面的創(chuàng)新方法論；
3、技能層面；有效掌握創(chuàng)新的相關模式，提升創(chuàng)新技術技能！
4、工具層面：有效掌握思維創(chuàng)新和企業(yè)創(chuàng)新上的工具運用；
5、應用層面：在企業(yè)相關的創(chuàng)新目標上，進行應用和實踐；
6、人才層面：為企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新思維人才，提升人才創(chuàng)新能力！
7、效能層面：通過創(chuàng)新評估，有效促進企業(yè)競爭力和優(yōu)勢！
四、時間安排： 標準課程兩天；根據(jù)需求可以安排線上咨詢、輔導和教練；
五、主講老師： 鄭云飛；（另有文件詳細介紹）
“五維領導力”、“關鍵管理”、“五星TTT”版權人；
服務理念：定制化、咨詢式、面授+線上交互式學習；
職業(yè)愿景：做最好的教育產品，培養(yǎng)一流的組織人才！
管理思維：適合的才有效，簡單的更有效！
教學宗旨：學習100%、行動100%、成功100% ！
六、學習形式：采用理論、案例、工具、行動學習、技能實訓、場景實踐形式。
課程重在參與、講求團隊學習、互動活躍、結合實戰(zhàn)、高效實用！
七、課程設計邏輯：
八、課程運用的“案例集”、“工具集”、“模型集”：
說明：課程將根據(jù)客戶調研和定制情況，運用不同案例、工具和模型；
九、標準課程大綱：
課程價值導入：企業(yè)創(chuàng)新案例分享與討論；
本次課程學習的價值和意義！
第一模塊：創(chuàng)新本質：
l 導入案例：
l 《自我測試》：學員個人對創(chuàng)新的認知？
l 創(chuàng)新：
l 創(chuàng)新的價值：
l 創(chuàng)新的層次：
l 創(chuàng)新的類型：
l 創(chuàng)新的模式：
l 創(chuàng)新的基礎：人類心智的進化；
l 創(chuàng)新的邏輯：人類思維的邏輯；
l 創(chuàng)新的基石：底層邏輯—基石假設—第一原理；
l 創(chuàng)新的實現(xiàn)：人與組織發(fā)展的第二曲線；
l 創(chuàng)新的啟動：思維換框技術；
l 創(chuàng)新的根本：成長型思維+批判性思維！
l 工具箱：《思維的四象限》；
l 實踐研討：工作復盤+小組研討+個人分享；
第二模塊：企業(yè)創(chuàng)新：
l 導入案例：
l 企業(yè)創(chuàng)新：
l 競爭力與優(yōu)勢：
l 企業(yè)創(chuàng)新的價值：
l 企業(yè)創(chuàng)新的能力：企業(yè)能力、團隊能力、個人能力；
l 三大企業(yè)創(chuàng)新的維度：
1、管理層次創(chuàng)新的維度：
例：戰(zhàn)略管理層、戰(zhàn)術管理層、作業(yè)管理層、全員創(chuàng)新；
2 、管理要素創(chuàng)新的維度：
例：管理制度、企業(yè)文化、計劃、組織、領導、控制等；
3 、經營領域創(chuàng)新的維度：
產品創(chuàng)新、生產流程工藝、市場營銷、客戶服務等；
l 創(chuàng)新組織論：
l 創(chuàng)新文化論：
l 創(chuàng)新人才論：
l 企業(yè)創(chuàng)新獲利的模式：
l 工具箱：《企業(yè)創(chuàng)新藍圖》；
l 實踐研討：工作復盤+小組研討+成果匯報；
第三模塊：工具模式：
l 導入案例：
l 《自我測試》：
l 人的創(chuàng)新力：
l 打破思維的定勢和偏見：
l 思維邏輯方法論：
l 十大思維開發(fā)工具：
1、工具介紹；
2、操作要點；
3、參與人員；
4、難易程度；
5、適用范圍；
l 四大創(chuàng)新能力與創(chuàng)新模式：
1、組合創(chuàng)新能力與模式；
2、進化創(chuàng)新能力與模式；
3、差異創(chuàng)新能力與模式；
4、破界創(chuàng)新能力與模式；
l 實戰(zhàn)訓練1：十大思維開發(fā)工具的運用；
老師輔導，學員互評；
l 實戰(zhàn)訓練2：四大創(chuàng)新能力與創(chuàng)新模式運用；
領導點評，老師點評；
l 學習成果：《我們部門創(chuàng)新思維訓練和模式運用的思考》；
領導點評，老師點評；
第四模塊：創(chuàng)新戰(zhàn)略
l 導入案例：
l 企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略：
l 企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的因素：
l 企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的框架：
l 企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的方法工具：
l 企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的選擇：
l 自主創(chuàng)新戰(zhàn)略：
l 開放創(chuàng)新戰(zhàn)略：
l 領跑創(chuàng)新戰(zhàn)略：
l 跟隨創(chuàng)新戰(zhàn)略：
l 組合創(chuàng)新戰(zhàn)略：
l 實戰(zhàn)研討：個人思考+小組研討+成果匯報；
我們行業(yè)和企業(yè)的現(xiàn)狀認知？
我們可能的創(chuàng)新戰(zhàn)略路徑？
領導點評，老師點評；
l 課后作業(yè)：《我們企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略選擇的思考》
第五模塊：創(chuàng)新組織：
l 導入案例：
l 工作復盤：企業(yè)創(chuàng)新的組織障礙和難點；
l 創(chuàng)新型組織：
l 創(chuàng)新型組織的構建和部門：
l 首席創(chuàng)新官：
l 創(chuàng)新型組織的四大核心：
人才、資源、機制、文化；
l 三種典型創(chuàng)新型組織：
1、E效率創(chuàng)新型組織；
2、V價值創(chuàng)新型組織；
3、X 生態(tài)創(chuàng)新型組織；
l 實戰(zhàn)研討：個人思考+小組研討+成果匯報；
我們企業(yè)創(chuàng)新組織建設可能的難點？
我們可能的創(chuàng)新組織建設路徑？
領導點評，老師點評；
l 學習成果：《我們企業(yè)創(chuàng)新型組織建設的初步計劃》；
第六模塊：創(chuàng)新管理：
l 導入案例：
l 創(chuàng)新管理：
l 創(chuàng)新制度建設：
l 創(chuàng)新過程管理：
l 創(chuàng)新激勵機制：
l 創(chuàng)新信息管理：
l 創(chuàng)新溝通能力：
l 創(chuàng)新資金管理：
l 創(chuàng)新風險管理：
l 創(chuàng)新項目管理：
l 創(chuàng)新評估技術：
l 創(chuàng)新文化建設：
l 實戰(zhàn)研討：個人思考+小組研討+成果匯報；
結合我們企業(yè)部門的情況，
我們部門在創(chuàng)新管理中的轉型思考！
領導點評，老師點評；
第七模塊：創(chuàng)新實踐：
l 導入案例：
l 《學員自測》：個人的創(chuàng)新能力；
l 創(chuàng)新趨勢：
l 創(chuàng)新思維：
l 創(chuàng)新思維技術訓練1：個人練習+小組訓練；
l 創(chuàng)新工具運用訓練2：個人練習+小組訓練；、
l 管理層次創(chuàng)新實踐1：例如：戰(zhàn)略、戰(zhàn)術、作業(yè)、操作執(zhí)行；
l 管理過程創(chuàng)新實踐2：例如：計劃、組織、領導、控制；
l 經營領域創(chuàng)新實踐3：例如：產品、生產、營銷、服務；
l 工作場景創(chuàng)新實踐4：例如：團建、問題解決、高效執(zhí)行；
l 實操匯報：以上六個項目訓練與實操的成果展示和匯報；
老師輔導，領導點評；
l 學習成果：《企業(yè)人才創(chuàng)新能力提升的訓練計劃》；
學習總結與落地成果：
l 禮物：最珍貴的學習禮物！
l 總結：老師本次課程總結；
l 分享：學員學習心得分享；
l 成果：企業(yè)或部門后續(xù)的《企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的計劃剛要》；
有工具、有流程、有標準、易操作、可復制！
提交企業(yè)或部門，再行研討，以確定實施方案。
特別價值：
本課程可以根據(jù)客戶需求安排一個月的線上咨詢、輔導和教練期；
1、全體學員建立一個“創(chuàng)新領導力”學習項目微信群；
2、建立“學習讀書會”，打造學習型組織文化，強化課程學習成果；
3、學員完成課后的相關功課訓練，以行動促進創(chuàng)新能力的轉化落實！
4、學員日常創(chuàng)新管理中的一對一咨詢、輔導和教練；
5、組織“創(chuàng)新管理案例交流會”，在案例中實現(xiàn)創(chuàng)新能力內化提升！
課綱說明：以上為標準版課綱，可以在客戶調研后進行針對性定制；
戰(zhàn)略創(chuàng)新版、管理創(chuàng)新版、全員創(chuàng)新版、
產品創(chuàng)新版、營銷創(chuàng)新版、服務創(chuàng)新版；
鄭云飛老師介紹
定位：國內青年干部和培訓人才教育培訓專家；
專注于青年管理者和企業(yè)培訓師的咨詢、教練和培養(yǎng)；
常駐廣州；
資格榮譽：
國際認證培訓管理師AACTP；
ICF國際認證企業(yè)教練PCC；
管理咨詢師； 團隊引導師；
國家高級企業(yè)培訓師；
國家高級理財規(guī)劃師；
國家高級職業(yè)經理人；
網(wǎng)易云課堂：中國卓越講師；
中華講師網(wǎng)：中國講師百強；
中國講師網(wǎng)：2022年度培訓領軍人物；
職業(yè)經歷：
美國輝瑞制藥公司：2000年，27歲，最年輕省級市場負責人；
荷蘭嘉士伯公司： 2002年，29歲，最年輕省區(qū)總經理；
泰康保險公司： 區(qū)域業(yè)務總監(jiān)、大區(qū)培訓總監(jiān)；
廣東省職業(yè)經理人培訓中心： 中心主任；
越秀集團： 企業(yè)大學 執(zhí)行校長；
正佳集團： 企業(yè)商學院 負責人；
社會領域：
YMF青年管理者之家、師道俱樂部、云飛書院： 創(chuàng)辦人；
華南理工大學、廣州大學、廈門大學、汕頭大學、
暨南大學、廣東金融學院 等高校 客座教授；
廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會： 特聘顧問；
廣東省人力資源管理協(xié)會： 特聘顧問；
廣東省企業(yè)培訓研究會： 特聘顧問；
廣東省證券期貨業(yè)協(xié)會： 特聘講師；
中國“我是好講師”大賽： 導師評委；
廣東省“企業(yè)培訓師”職業(yè)技能大賽： 專家評委；
專業(yè)研究：
三大領域：領導力發(fā)展、管理干部培養(yǎng)、培訓師培養(yǎng)；
五項技術：創(chuàng)新思維、企業(yè)教練、行動學習、團隊引導；
教育成果：
多項版權：YMCC青年管理者培養(yǎng)課程、五維領導力、五星TTT等；
學術成果：五維領導力模型、人生資本論、改變之道、五星TTT；
工作成果：服務客戶600多家，咨詢項目120項，學員12萬人次；
課程和項目：
一 、“五維領導力” 高級課程：
1、《賦能領導力：卓越管理能力七大修煉》研討學習坊（版權）；
2、《創(chuàng)新領導力：企業(yè)創(chuàng)新打造持續(xù)競爭力與優(yōu)勢》研討學習坊；
3、《情商領導力：基于管理效能的情商影響力實踐》研討學習坊；
4、《思想領導力：德魯克卓有成效管理者的必修課》研討學習坊；
5、《情境領導力：情境管理模式打造高效團隊》 研討學習坊；
6、《關鍵影響力：影響力藝術與卓越商務演講》 研討學習坊；
二 、“關鍵管理” 系列課程：
1、《關鍵成長：YMCC新任青年管理者8堂必修課》教練營（版權）
2、《關鍵轉型：從業(yè)務能手向優(yōu)秀管理者成功轉型》實戰(zhàn)教練營；
3、《關鍵賦能：卓越管理者的7項能力修煉》 實戰(zhàn)教練營；
4、《關鍵業(yè)績：帶團隊•打勝仗•拿成果的管理兵法十三篇——
團隊長的13項管理基本功》 實戰(zhàn)教練營（版權）
5、《關鍵角色：優(yōu)秀管理者的角色認知與實踐》 實戰(zhàn)教練營
6、《關鍵溝通：教練式管理溝通打造賦能型管理者》實戰(zhàn)教練營；
7、《關鍵目標：OKR目標管理法的企業(yè)最佳實踐》 實戰(zhàn)教練營；
8、《關鍵績效：云飛管理績效突破五步法》 實戰(zhàn)教練營
9、《關鍵問題：麥肯錫高效問題解決五步法》 實戰(zhàn)教練營；
10、《關鍵效率：員工高效工作法實踐提升》 實戰(zhàn)教練營；
11、《關鍵執(zhí)行：團隊激勵驅動與工作高效執(zhí)行》實戰(zhàn)教練營；
12、《關鍵新人：新生代員工的管理之道》 實戰(zhàn)教練營；
三 、“五星TTT” 系統(tǒng)課程：
1、《云飛五星TTT：企業(yè)優(yōu)秀內訓師塑造》 實戰(zhàn)工作坊（版權）；
2、《關鍵設計：組織學習項目與課程卓越設計》 實戰(zhàn)工作坊；
3、《關鍵行動：組織行動學習技術實戰(zhàn)運用》 實戰(zhàn)工作坊；
4、《關鍵微課：企業(yè)精品微課設計與開發(fā)》 實戰(zhàn)工作坊；
四 、管理咨詢項目：
1、【青年力量：YMCC青年管理者人才梯隊培養(yǎng)】 人才培養(yǎng)項目；
2、【團隊業(yè)績：兵法十三篇•團隊長13項基本功】 團隊業(yè)績項目；
3、【創(chuàng)新優(yōu)勢：企業(yè)創(chuàng)新打造持續(xù)競爭力和優(yōu)勢】 創(chuàng)新培育項目；
4、【組織智慧：企業(yè)內訓師培養(yǎng)與講師團建設】 教練輔導項目；
理念宗旨：
服務理念：以成果導向，定制化，咨詢式，面授+線上交互學習！
職業(yè)愿景：做最好的教育產品，培養(yǎng)一流的組織人才！
兩大理念：適合的才有效，簡單的更有效！
教學宗旨：“三百文化”：學習100% 行動100% 成功100% ！
直面客戶實際問題的解決，注重實戰(zhàn)落地，實現(xiàn)學習價值最大化；
強調“工作復盤+實戰(zhàn)訓練+成果落地”三位一體的學習賦能方式；
采取“面授輔導 + 遠程教練”雙模式，促使學習有效轉化為業(yè)績；
服務客戶：
為國內600多家各類企業(yè)機構提供過專業(yè)管理咨詢和教育培訓服務：
銀行業(yè)：工商銀行、中國銀行、建設銀行、招商銀行、郵儲銀行 等；
金融業(yè)：廣發(fā)證券、中信證券、金鷹基金、中意人壽、中國人壽、
大越期貨、金元期貨、格林大華、創(chuàng)盈集團、北京萬華 等；
服務業(yè)：中國移動、中國電信、廣東郵政、廣東水務、美團 等；
能源業(yè)：中海油、中國石油、華電國際、南方電網(wǎng)、神木礦業(yè) 等；
制造業(yè)：中遠海運、國顯科技、中國五礦集團、格力電器、廣東松下、
天地壹號、佛山照明、中天科技、南京高科、南礦集團等；
醫(yī)藥業(yè)：國藥集團、白云山集團、萊迪生物、上海醫(yī)藥器械 等；
房地產：中山城建、富力地產、眾成建設、珠江實業(yè)、華僑城 等；
商貿業(yè)：香港利豐集團、盛輝物流、廣百集團、武廣集團 等；
其他行業(yè)：中聯(lián)品檢、藍月亮、資生堂、歐菲姿、四川路橋 等；
政府機構：廣州政務中心、廣東省工會 等；
課綱下載
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