敏捷領導力——項目團隊精干化

【時間地點】	2025年5月09-10日上海 \| 2025年7月11-12日深圳 \| 2025年9月12-13日上海 2025年11月17-18日上海
【培訓講師】	韋老師
【參加對象】	期望提升領導力的管理者、各管理人員
【參加費用】	￥4800元/人（培訓費用、資料費、茶歇、結業(yè)證書、稅費，一年內(nèi)可免費復訓）
【會務組織】	森濤培訓網(wǎng)（dbslw.com.cn）．廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】	020-34071250；020-34071978（提前報名可享受更多優(yōu)惠）
【聯(lián) 系人】	龐先生，鄧小姐；13378458028、18924110388（均可加微信）
【在線 QQ 】	568499978	課綱下載
【溫馨提示】	本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓，歡迎來電預約！

培訓關鍵詞：領導力培訓

敏捷領導力——項目團隊精干化(韋老師)課程介紹：

課程背景：
信息公司代表著先進的生產(chǎn)力，也代表著開放、平等、共享、敏捷等先進的管理和價值觀，但同時，公司總是出現(xiàn)一些看似簡單項目進度，就是陷在項目泥潭里來回糾結，參與項目人越來越多，反而交付越來越慢，溝通成本越來越高。這些事讓人不得不懷疑，公司真的小步快跑嗎？這些公司的敏捷和迭代能力真的有它們自己以為的那么強大嗎？
課程將以敏捷領導為切入點，還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例，幫助學員認知敏捷領導的核心要點是什么？項目過程，該如何溝通？企業(yè)如何根據(jù)所學來設計符合自身商業(yè)結構特點的項目管理？企業(yè)管理與企業(yè)文化之間的連接關系是什么？使學員學之解惑，學之能用，實現(xiàn)企業(yè)項目管理與文化創(chuàng)新的突破點，帶給企業(yè)新的價值增量。

課程目標：
1、了解敏捷領導力對VUCA時代的影響力
2、認知在領導力實施中應用敏捷管理方法和時機
3、學會設定現(xiàn)實的敏捷項目管理目標，落實執(zhí)行
4、掌握行動賦能，輔導員工快速成長
5、學會通過敏捷管理方式擴大到組織流程及企業(yè)文化

課程亮點：

課程形式：講授、分組討論、學員分享、活動、測評、視頻、角色演練

課程流程：

課程課時：2天
課程形式：講授、分組討論、學員分享、活動、測評、視頻、角色演練
課程內(nèi)容：

課程題目	授課形式	課程內(nèi)容
第一章： VUCA時代的敏捷組織變革	課堂講授案例分析視頻播放分組討論	1. 我們會迷失在VUCA時代中 Volatility（易變性） Uncertainty（不確定性） Complexity（復雜性） Ambiguity（模糊性） 2. 敏捷組織---團隊具備快速調(diào)整戰(zhàn)略、結構、流程、人員和科技，以獲得產(chǎn)生價值和保護已有價值的能力從“機器型”組織到“生物型”組織從“等級制”到“輕界限重行動” 從“官僚制”到“快速變化資源靈活” 從“詳細指令”到“領導者確定方向并為行動賦能” 從“部門墻”到“團隊間建立協(xié)同性責任” 3.麥肯錫根據(jù)對企業(yè)中實踐的調(diào)研與總結，提出了敏捷組織理念敏捷性=穩(wěn)定性+活力度（敏捷性矩陣）指導方向與原則---更加緊密的貼近市場與客戶，提升對客戶的響應速度與服務質(zhì)量提升敏捷性措施---塑造具備敏捷反應能力系統(tǒng)，這個系統(tǒng)既具備持續(xù)的穩(wěn)定性，也具備更好服務客戶的活力成果輸出：掌握VUCA時代的組織特質(zhì)；掌握麥肯錫敏捷組織模型
第二章：從“機器型”組織到“生物型”組織	課堂講授案例分析視頻播放分組討論	1. 從泰勒的系統(tǒng)標準化到現(xiàn)行的“多維度判斷”管理 2. 領導者的職權力與非職權力 3. 驅(qū)動力（drive）3.0時代的到來驅(qū)動力1.0---生物性驅(qū)動力驅(qū)動力2.0---外在動力（獎勵與懲罰）驅(qū)動力3.0---完成任務取得成績就是內(nèi)在獎勵 4. 高參與員工 vs. 低參與員工高參與投入的員工相信他們可以對企業(yè)有更多的貢獻，忠誠度也較高。成果輸出：掌握高效“多維度判斷”管理；重視非職權力；掌握驅(qū)動力三個時代；如何讓員工做到“高參與度”
第三章：以結果為導向---可控與低成本	課堂講授案例分析分組討論	1.從“等級制”到“輕界限重行動” 2.案例：現(xiàn)行的工作模式---多失敗，快失敗 3. WOOP模型 Wish（愿望）---你想要做的事情是什么？為什么你要做這件事？背后的深層 Outcome（結果）---完成了這個計劃，會產(chǎn)生什么好的結果，把最美好的畫面想象出來，越生動具體越好 Obstacle（障礙）---在執(zhí)行計劃時，可能遇到的障礙有哪些？將所有可能發(fā)生的障礙羅列出來！實事求是地評估這個計劃的難度。 Plan（計劃）---寫出你的計劃，要符合SMART原則，具體、可衡量、可實現(xiàn)、可觀察、有截止期限。成果輸出：有及時止損的工作理念；掌握高效完成計劃的“WOOP模型”
第四章：快速變化資源靈活---迭代與創(chuàng)新	課堂講授案例分析分組討論	1.從“官僚制”到“快速變化資源靈活” 2. 快速迭代，小步快跑 3.案例：HE集團領導轉(zhuǎn)型 4. 測量你的創(chuàng)新變革的能力 5. 視頻：上海的哥的創(chuàng)新變革思維 6. 創(chuàng)新變革的思考模式：利于創(chuàng)新變革思維縝密有益問題分析解決成果輸出：不要忌憚失敗，盡管曾經(jīng)獲得過巨大成功；盡力創(chuàng)造一個有創(chuàng)造力的環(huán)境，人人有創(chuàng)新的意識；掌握創(chuàng)新變革的思考工具；對決策帶來的風險，要做好充分準備
第五章：賦能式領導力---從權威到教練	課堂講授案例分析分組討論	1.從“詳細指令”到“領導者確定方向并為行動賦能” 2.了解情境領導理論下屬的四種發(fā)展層級領導者的四種領導風格 3.衡量下屬的兩把標尺能力：完成任務的知識與技能意愿：部屬意愿、動機與信心案例：這些員工的問題在哪里？應該如何使用領導風格？成果輸出：盡力“賦能”員工，授權與培育平衡；診斷員工的意愿與能力；掌握處理不同員工的方法
第六章：建立協(xié)同性責任---承諾與共擔	課堂講授案例分析分組討論	1.從“部門墻”到“團隊間建立協(xié)同性責任” 2. 組織的健康勝于一切（1）組織聰明戰(zhàn)略營銷財務制造技術（2）組織健康最少的辦公室政治最少的混亂高漲的士氣高效率優(yōu)秀員工的低流失率 3.明確承諾 4. 沖突管理策略---TK模型 5. 沖突管理的步驟 6. 教學視頻：他是如何運用沖突管理步驟的？成果輸出：建立組織的健康勝于一切的意識；掌握沖突的TK模型，運用工作案例分享；
課程總結與行動計劃

授課講師介紹：
韋老師---顧問式培訓導師
行業(yè)經(jīng)驗
◇ 清華、復旦、上海交大、浙大等高校MBA與高管總裁班---特聘導師
◇ 曾在知名上市公司與500強外企擔任總裁助理、全國銷售總監(jiān)、運營副總
◇ 寶馬中國、上汽集團、上氣集團、招商銀行、中國銀行、平安集團常年合作培訓導師
◇ 英國Strengthscope優(yōu)勢國際測評、教練、項目設計受訓導師
授課風格與體系
◇ 授課風格貼近學員，采用“浸入式”授課法，充分調(diào)動學員的參與性，培訓方式多元化，實踐工作經(jīng)驗豐富，解決課中問題能力強
◇ 以自研模型、經(jīng)典理論為依據(jù)，形成自身獨特觀點，深入扎實，“深入淺出、案例貼近客戶，強化練習多，行動計劃設計完善”；

課綱下載

敏捷領導力——項目團隊精干化

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