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對標(biāo)華為:華為績效管理實戰(zhàn)班

對標(biāo)華為:華為績效管理實戰(zhàn)班課程
[課程簡介]:1. 通過華為績效管理成功實踐的分享,正確的認識績效管理的目的和價值,能夠正確引導(dǎo)部門管理者正確看待績效管理工作,正確運用績效管理工具實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略;2. 了解華為公司PBC績效管理運作模式,掌握KPI指標(biāo)提取和分解的方法,能夠制定公司級KPI、部門級KPI及職位級KPI... ...

【時間地點】 2019年11月08-09日 深圳
【培訓(xùn)講師】 錢慶濤
【參加對象】 績效主管、績效經(jīng)理、HR經(jīng)理、總監(jiān)等管理人員
【參加費用】 ¥4980元/人 費用包含:培訓(xùn)費、教材、午餐、茶歇
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:績效管理培訓(xùn),華為管理培訓(xùn)

對標(biāo)華為:華為績效管理實戰(zhàn)班(錢慶濤)課程介紹:

【培訓(xùn)目標(biāo)】
1. 通過華為績效管理成功實踐的分享,正確的認識績效管理的目的和價值,能夠正確引導(dǎo)部門管理者正確看待績效管理工作,正確運用績效管理工具實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略;
2. 了解華為公司PBC績效管理運作模式,掌握KPI指標(biāo)提取和分解的方法,能夠制定公司級KPI、部門級KPI及職位級KPI;
3. 掌握KPI指標(biāo)定性和定量設(shè)計描述方法,能夠輔助部門管理者設(shè)計和制定員工KPI指標(biāo);
4. 了解華為目標(biāo)管理的工具及使用方法,促進績效管理工作有效落實;
5. 了解華為績效管理實施的過程和步驟、績效考核的方法及結(jié)果運用的策略和方式等,建立科學(xué)、規(guī)范的績效管理機制;
6. 了解企業(yè)績效管理推行中的常見問題及風(fēng)險,運用正確的推行策略,推動績效管理系統(tǒng)在企業(yè)中高效運作,更好的將績效管理融入企業(yè)文化,更好的為業(yè)務(wù)服務(wù)。

【課程大綱】

第一章  如何正確理解績效管理
一、探尋績效管理成功之路
1. 績效管理的過程和目的
調(diào)查分析:國內(nèi)績效管理不成功企業(yè)的五大成因解析
2. 績效管理的常見問題及解決思路
3. 國內(nèi)企業(yè)績效管理發(fā)展的幾個階段和主導(dǎo)思想
案例分享:華為公司績效管理價值基礎(chǔ)與考核導(dǎo)向
4. 行動學(xué)習(xí)研討:企業(yè)績效管理如何更有效、更成功落地?
二、企業(yè)各類人員在績效管理工作中的角色認知
1. 中層管理人員在績效管理中的角色與主要責(zé)任
2. 中層管理人員與人力資源部的分工與合作
3. 一般員工在績效管理中的角色與主要責(zé)任
4. HR管理人員在績效管理中承擔(dān)的責(zé)任和主要工作

第二章  華為公司PBC的績效管理模式運作與實踐
1. 什么是PBC?
2. 基于PBC的績效管理與傳統(tǒng)績效管理的區(qū)別
3. PBC績效管理指標(biāo)體系及主要內(nèi)容
4. PBC績效管理全流程
5. 如何有效運用PBC來落實企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)?
6. PBC的撰寫方法及要求
7. 案例分享:華為公司績效管理模式

第三章   華為績效考核指標(biāo)體系設(shè)計實務(wù)
一、華為績效考核指標(biāo)的兩種主要類別
1. KPI類指標(biāo)設(shè)計
 ◇ KPI定量指標(biāo)量化設(shè)計方法(五個角度設(shè)計)
 ◇ KPI定性指標(biāo)定性的方式方法
 ◇ 好的KPI應(yīng)有的幾個特點
2. 工作目標(biāo)類指標(biāo)
二、華為績效指標(biāo)體系設(shè)計方法與流程
1. 指標(biāo)與目標(biāo)的區(qū)別
2. 績效指標(biāo)設(shè)計的主要方法及要領(lǐng)
 ◇ 如何使用戰(zhàn)略地圖分析法
 ◇ 如何使用魚骨圖分析法?
 ◇ 如何使用層級分解法?
 ◇ 如何從職責(zé)中提練績效指標(biāo)?
 ◇ 如何從關(guān)鍵流程中提練績效指標(biāo)?
3. KPI體系設(shè)計思路與原則
4. KPI指標(biāo)體系設(shè)計步驟
5. 如何設(shè)計公司級KPI?
案例分享:企業(yè)公司級KPI指標(biāo)設(shè)計與提取
6. 如何設(shè)計部門級KPI?
現(xiàn)場練習(xí):部門級KPI提煉與設(shè)計
7. 如何設(shè)計職位級KPI?
現(xiàn)場練習(xí):職位級KPI指標(biāo)分解與設(shè)計
三、績效指標(biāo)的規(guī)范化要求
1) KPI定義與計算方式(案例分享)
2) KPI計分方法(案例分享:某知名企業(yè)KPI計分表展示)
3) 如何設(shè)計KPI的權(quán)重與配分?
4) 關(guān)于配分的幾點經(jīng)驗分享
5) 關(guān)于考核周期的設(shè)計
現(xiàn)場演練:部分職位KPI描述規(guī)范(續(xù)前一個練習(xí))

第四章  華為績效改進管理系統(tǒng)的設(shè)計與實施
一、績效目標(biāo)設(shè)定和分解
1. 如何制定目標(biāo)?
2. 目標(biāo)確定應(yīng)考慮的因素
3. 公司經(jīng)營性目標(biāo)如何分解到各業(yè)務(wù)領(lǐng)域(部門)
4. 如何通過戰(zhàn)略解碼會分解、簽署PBC目標(biāo)
5. 如何確定各職位目標(biāo)?
二、績效目標(biāo)跟進與輔導(dǎo)
1. 目標(biāo)管理的主要要素
2. 目標(biāo)跟進形式與要求
3. 績效目標(biāo)與工作計劃的關(guān)系
4. 季度目標(biāo)如何與月度工作計劃聯(lián)動
5. 績效輔導(dǎo)的要求和注意事項
三、績效考核實施
1. 績效考核的類別及運用
 ◇ 什么是述職考核?
 ◇ 如何組織述職考核?
 ◇ 述職考核的流程及要求有哪些?
 ◇ 如何進行層級考核?
2. 績效考核結(jié)果的形式及要求
3. 績效考核等級結(jié)果如何合理控制?
四、績效反饋面談與改進
1. 績效反饋的目的及要求
2. 績效反饋的內(nèi)容與原則
3. BEST績效反饋模型的有效運用
4. 績效面談的準(zhǔn)備工作及要求
5. 績效面談應(yīng)注意的幾個原則問題
現(xiàn)場演練:怎樣進行正確、有效的績效面談
五、績效結(jié)果運用
1. 績效結(jié)果的激勵作用及運用策略
2. 績效結(jié)果如何運用于薪酬?
3. 績效結(jié)果如何運用于培訓(xùn)管理?
4. 績效結(jié)果如何運用于員工職業(yè)生涯規(guī)劃?
5. 績效結(jié)果用于轉(zhuǎn)崗調(diào)配及勞動關(guān)系維護
6. 績效結(jié)果運用的注意事項

第五章   績效管理實施推行的難點及解決策略
1. 行動學(xué)習(xí)研討:績效管理推行的難點及解決
2. 績效管理推行的難點盤點
3. 績效管理實施推行的若干策略
4. 績效管理組織設(shè)置與各部門的分工定位
5. 如何將績效管理融入管理者的日常管理工作中?
現(xiàn)場提問互動:企業(yè)績效管理推行問題解答

講師簡介
錢慶濤老師

    行動學(xué)習(xí)專家、資深引導(dǎo)師;原華為人力資源管理專家;深圳市人力資源開發(fā)研究會研究員、副秘書長;復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)等多所知名院校高級經(jīng)理人班、總裁班特聘講師。
    近二十年企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,一直專注于人力資源管理和行動學(xué)習(xí)在人才培養(yǎng)領(lǐng)域的研究與應(yīng)用,曾在多家大型國企、民企擔(dān)任高級人力資源經(jīng)理、人力總監(jiān)、副總經(jīng)理等職務(wù),曾組織實施華為公司戰(zhàn)略人力資源管理體系構(gòu)建與優(yōu)化,參與主導(dǎo)華為HR組織架構(gòu)向業(yè)務(wù)型人力資源管理的轉(zhuǎn)型。多年人力資源管理咨詢及行動學(xué)習(xí)經(jīng)歷使錢老師在人力資源管理及行動學(xué)習(xí)領(lǐng)域有著獨到的見解和研究。目前接受錢老師培訓(xùn)和輔導(dǎo)的學(xué)員兩萬多人,企業(yè)三百多家,積累了非常豐富的人力資源及行動學(xué)習(xí)項目運作經(jīng)驗。

授課風(fēng)格與特點:擁有10多年授課經(jīng)驗,授課思路清晰,邏輯嚴謹;國內(nèi)首先將行動學(xué)習(xí)及引導(dǎo)技術(shù)等融入傳統(tǒng)課堂,開創(chuàng)能落地的實戰(zhàn)培訓(xùn)課程的“培訓(xùn)2.0”;將知名企業(yè)實際工作中的眾多典型案例與課程內(nèi)容相結(jié)合,深入淺出,通俗易懂;講課富有激情,課堂互動性強且寓教于樂、氣氛活躍,深受廣大學(xué)員歡迎!

主要特點:
1.全程互動引導(dǎo),拒絕理論說教,通過提問技術(shù)引發(fā)學(xué)員思考,寓教于樂!
2.行動學(xué)習(xí)式授課,講解、研討和演練相結(jié)合,輔以課后行動計劃,讓培訓(xùn)真正落地!
3.課堂氛圍清新、活躍,課程內(nèi)容實用且貼近實際,讓學(xué)員學(xué)以致用!


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