贏在薪酬-績效導(dǎo)向構(gòu)建薪酬激勵體系

贏在薪酬-績效導(dǎo)向構(gòu)建薪酬激勵體系(許老師)課程介紹：

課程背景 
    一方面企業(yè)對員工提出工作要求，另一方面員工對企業(yè)提出薪酬要求。如何體現(xiàn)崗位的價值，如何體現(xiàn)員工的能力，讓企業(yè)和員工的要求達(dá)成一致，既降低人力成本，又讓員工并滿意薪酬，為幫助薪酬管理者提升薪酬設(shè)計管理能力，特開發(fā)本課程。
    本課程從薪酬設(shè)計的薪酬策略到崗位評估，再到員工能力評估等六個步驟，來達(dá)成薪酬設(shè)計的公平性問題，薪酬對員工的激勵作用，幫助企業(yè)薪酬管理水平的全面提升，最終實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略。 
培訓(xùn)目標(biāo) 
● 了解組織戰(zhàn)略對薪酬設(shè)計的重要性
● 學(xué)習(xí)薪酬方案設(shè)計的原則和思路
● 學(xué)習(xí)薪酬六步設(shè)計方法及薪酬管理技巧
● 學(xué)習(xí)設(shè)計和績效掛鉤的激勵薪酬體系 

課程大綱 
第一篇：企業(yè)戰(zhàn)略及績效、薪酬戰(zhàn)略規(guī)劃
第一講：企業(yè)戰(zhàn)略與績效、薪酬戰(zhàn)略
一、理解企業(yè)戰(zhàn)略（愿景和使命）
二、企業(yè)戰(zhàn)略和績效管理、薪酬管理的關(guān)系
1. 用績效管理來實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略
2. 用薪酬管理來促進績效管理和戰(zhàn)略達(dá)成

第二講：什么是激勵
一、激勵相關(guān)的理論
1. 公平理論，怎么做到公平
2. 雙因素理論，怎么才可以激勵
3. 需求理論，要滿足那些需求
4. 期望理論，你了解我的期望嗎
5. 德西效應(yīng)，給錢就好了嗎
二、非物質(zhì)激勵有哪些
1. 目標(biāo)：最容易被忽略的激勵要素
2. 競爭：壓力也是動力源泉
3. 溝通：打開心與心的距離
4. 興趣：最好的吸引力
5. 空間：成長是最好的牽引力
6. 賞識：相信愛的力量
三、我們應(yīng)該建立什么樣的激勵文化
1. 企業(yè)文化是績效管理推進的動力
2. 企業(yè)文化是薪酬管理的表現(xiàn)形式

第二篇：薪酬方案設(shè)計六步及相關(guān)技巧
第一講：崗位分析
1. 崗位說明書編寫應(yīng)遵循的基本原則
2. 崗位說明書在日常部門管理工作中的運用
3. 描述崗位職責(zé)的八個要點
練習(xí)：如何明確崗位設(shè)立的目的
練習(xí)：確定下屬工作職責(zé)的方法

第二講：崗位價值評估
1. 崗位價值評估的原理
2. 常用的崗位評估法介紹
3. 海氏評估法評估崗位價值的方法
4. 崗位評估結(jié)果的平衡方法
練習(xí)：崗位價值評估方法

第三講：員工能力評估
一、崗位的勝任素質(zhì)模型和評價要素
1. 什么是崗位勝任力素質(zhì)模型
2. 勝任力素質(zhì)模型的三個勝任力是什么
3. 勝任力模型的提煉方法
二、崗位勝任素質(zhì)的評定工具及方法
1. 面談法
2. 文件筐法
3. 情景模擬法
4. 專業(yè)測試法
三、崗位評估報告的撰寫
練習(xí)：勝任素質(zhì)模型提煉

第四講：薪資調(diào)查及定位
1. 如何選擇薪酬調(diào)查的樣本
2. 企業(yè)薪酬競爭力分析
3. 組織的薪酬定位的原則和方法
練習(xí)：薪酬定位

第五講：薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
一、不同薪酬體系的浮動和固定薪酬比例
二、不同崗位的浮動和固定薪酬比例
三、組織薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計方法
1. 薪酬結(jié)構(gòu)中每個項目的意義
2. 什么是有挑戰(zhàn)的薪酬結(jié)構(gòu)
練習(xí)：薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
四、薪酬的帶寬和疊幅設(shè)計的方法
練習(xí)：薪酬級別表設(shè)計
五、福利在薪酬中設(shè)計
1. 企業(yè)可以選擇的福利有哪些
2. 福利設(shè)計的一般原則是什么
3. 福利設(shè)計的方法和注意事項
六、新薪酬體系實施和修正
1. 老員工薪酬如何套入新薪酬體系
2. 新入職員工定薪策略
3. 員工提升降職調(diào)薪策略
4. 年度調(diào)薪政策
5. 新薪酬體系的試運行及修正
6. 新薪酬體系實施推出技巧

第六講：薪酬管理中的成本
1. 薪酬成本對組織的重要性
2. 人工成本控制的要點
3. 人工成本控制的小竅門

第七講：薪酬管理中的法律風(fēng)險
1. 勞動合同法對企業(yè)的影響及企業(yè)面臨的用工風(fēng)險
2. 勞動合同、保密協(xié)議、培訓(xùn)協(xié)議等關(guān)鍵協(xié)議簽訂技巧及風(fēng)險控制
 
講師介紹：許老師 
教育及資格認(rèn)證：
20年人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
國家人力資源管理師
國家二級心理咨詢師
MBTI認(rèn)證施測師
Persona國際認(rèn)證領(lǐng)導(dǎo)力顧問教練
美國 ICQAC權(quán)威認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師
講師經(jīng)歷及專長：
 曾任：富士達(dá)電梯（日資） 人事部長
曾任：江蘇圣奧科技（美資） 全國人力資源經(jīng)理
曾任：香港大昌行集團（港資上市） 人力資源副總。
許衛(wèi)老師擁有20年的人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾歷任多家外資、上市企業(yè)人力資源管理崗位，熟諳人力資源管理的各模塊，特別是企業(yè)薪酬設(shè)計、績效管理和招聘面試技巧。
許衛(wèi)老師獲得國家二級心理咨詢師資格和性格及行為風(fēng)格類型認(rèn)證講師資格，將心理學(xué)知識和面試技巧相結(jié)合，參與過建設(shè)銀行、浦發(fā)銀行、五冶集團、廣發(fā)證券等一萬多企業(yè)校招面試和管理人員選拔測評項目。
授課風(fēng)格：
許老師在培訓(xùn)上追求“學(xué)員為本，實戰(zhàn)為主”， 結(jié)合20年的管理經(jīng)驗，善于將理論與方法相融合，將需求與實踐相匹配，上課形式多樣，加以各種互動，可以更好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升企業(yè)發(fā)展速度，達(dá)成企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，用落地可行的技巧方法幫助學(xué)員提升管理技能，提高員工工作積極性和團隊凝聚力。 

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