【時(shí)間地點(diǎn)】 | 截止報(bào)名 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 張淑秋 | ||
【參加對(duì)象】 | 各企業(yè)、事業(yè)單位的管理人員、服務(wù)人員、銷售人員、公關(guān)人員、辦公室主任、接待人員等。 | ||
【參加費(fèi)用】 | ¥3200元/人 (包括培訓(xùn)費(fèi)、培訓(xùn)教材、中餐、以及上下午茶點(diǎn)等) | ||
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約! |
【課程背景】
在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,越來(lái)越多的企業(yè)和員工認(rèn)識(shí)到職業(yè)形象和商務(wù)禮儀的重要性,卻又有很多困惑:商務(wù)禮儀的內(nèi)涵和規(guī)則是什么?在重要的場(chǎng)合如何進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì)?怎樣給客戶留下完美的第一印象?在客戶拜訪過(guò)程中又如何做到有禮有節(jié),并與客戶融洽、有效地溝通?
日常工作中,我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:某某就靠一張嘴會(huì)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)、客戶關(guān)系處得好,升遷就是快,其實(shí)沒(méi)什么真本事。這話有普遍性,但卻忽視了正如卡耐基曾說(shuō)過(guò)的一個(gè)真理:一個(gè)人的成功,約有15%取決于知識(shí)和技能,而85%取決于其溝通能力。良好的溝通能力帶給我們的是:高效的團(tuán)隊(duì)、超強(qiáng)的執(zhí)行力、人脈、商機(jī)乃至資源整合。那么,我們?cè)鯓有逕捵晕业臏贤芰δ?課程從人性的認(rèn)識(shí)與需求出發(fā),通過(guò)各種典型案例的講解和分析,結(jié)合現(xiàn)代商務(wù)禮儀、職場(chǎng)禮儀與溝通的細(xì)節(jié)及模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的操作演練,迅速提升溝通技巧并引入自我成功修煉之道。
【培訓(xùn)收益】
1. 幫助學(xué)員加深理解現(xiàn)代禮儀文明,全面掌握人際交往中的基本禮儀與技巧;
2. 塑造良好的職業(yè)形象,熟悉并掌握運(yùn)用商務(wù)禮儀,溝通禮儀與技巧,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣;
3. 通過(guò)人性的剖析與工作中重要場(chǎng)景的模擬,掌握溝通的要領(lǐng),從而推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展與成功!
【培訓(xùn)方式】
現(xiàn)場(chǎng)講授、案例分析、角色扮演、情景錄像、討論點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)游戲
【培訓(xùn)課時(shí)】2天(共12小時(shí))
【培訓(xùn)人數(shù)】40-50人
【課程大綱】
【頭腦風(fēng)暴】在職場(chǎng)或商場(chǎng),你碰到哪些關(guān)于商務(wù)禮儀與人際溝通的困惑呢? 每個(gè)人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中穿插、分析、演練,解決學(xué)員的實(shí)際問(wèn)題。
前言:為什么要注重商務(wù)禮儀與人際溝通?
1. 關(guān)于職場(chǎng)對(duì)于現(xiàn)代金領(lǐng)/白領(lǐng)商務(wù)禮儀與人際溝通要求的數(shù)據(jù)分析
2. 自我測(cè)試:自己的商務(wù)禮儀技巧測(cè)試
3. 自我測(cè)試:自己的職場(chǎng)溝通技巧測(cè)試
第一天:現(xiàn)代商務(wù)禮儀篇
一、商務(wù)禮儀概述
1. 禮儀的定義與特征
2. 商務(wù)禮儀的作用
3. 商務(wù)禮儀的基本原則與要求
【情景模擬】三問(wèn)剖析商務(wù)禮儀
二、職業(yè)形象塑造
【看電影學(xué)禮儀】形象到底是什么?
1. 你的形象價(jià)值百萬(wàn)——不修邊幅的人在社會(huì)上沒(méi)有影響力
2. 首因效應(yīng)——這是一個(gè)兩分鐘的世界
3. 職業(yè)著裝的基本原則:
適宜原則 / TPO原則 / 和諧原則 / 個(gè)性原則
【案例分析】比爾蓋茨為什么被拒絕進(jìn)入高爾夫球場(chǎng)
4. 儀容儀表常見(jiàn)誤區(qū)點(diǎn)評(píng):
◇ 發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)、面部要求(男士修面與女士化妝)
◇ 男士著西裝十大硬傷
◇ 女士著正裝十項(xiàng)注意
【案例分析】世界500強(qiáng)企業(yè)職場(chǎng)著裝通用標(biāo)準(zhǔn)
5. 綜合形象提升技巧
【情景錄像】不同場(chǎng)合的不同著裝方式與技巧
【現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)】自我形象檢查與重新塑造
三、常用社交禮儀
1. 商務(wù)會(huì)面禮儀:
◇ 迎送、稱呼、問(wèn)候致意、人際距離
◇ 引導(dǎo)——在走廊、在樓梯、在電梯、在會(huì)客室門口
◇ 介紹、握手、名片
【情景模擬】快速認(rèn)識(shí),得體交際
2. 接待與拜訪禮儀:
◇ 不守時(shí)的人不可信——守時(shí)就是信譽(yù)
◇ 商務(wù)拜訪四步曲
◇ 商務(wù)接待禮儀:基本原則 / 待客細(xì)節(jié) / 待客分寸/ 注意事項(xiàng)
【情景模擬】如何同時(shí)接待身份地位不同的幾位客人?
3. 乘坐交通工具的禮儀:乘小轎車、的士、飛機(jī)、火車等
4. 商務(wù)通訊禮儀:
◇ 電話禮儀、手機(jī)及短信禮儀、傳真禮儀
◇ 網(wǎng)絡(luò)溝通禮儀(Email, QQ,微信等)
【案例分析】不良手機(jī)禮儀與唾手可得的銷售定單失之交臂
【案例分析】華為韻律原則——打擾是第一時(shí)間大盜
5. 位次禮儀:
◇ 尊位的概念和特點(diǎn)
◇ 常見(jiàn)場(chǎng)景位次排序——乘車、行進(jìn)、會(huì)客、開(kāi)會(huì)、談判、簽約、宴會(huì)、合影等
【案例分析】話說(shuō)姚明退役合影留戀
6. 饋贈(zèng)禮儀:
◇ 選擇、贈(zèng)送禮品的5W1H規(guī)劃
◇ 送禮技巧分享
◇ 送禮七大“潛規(guī)則”
四、餐宴禮儀與酒桌文化
1. 中餐禮儀
1) 中餐禮儀簡(jiǎn)介——你在品味食物,別人在品味你
2) 商務(wù)宴請(qǐng)的程序
◇ 確定宴請(qǐng)對(duì)象、規(guī)格和范圍
◇ 確定宴請(qǐng)時(shí)間、地點(diǎn)
◇ 邀請(qǐng)
◇ 訂菜:喜好與禁忌 / 原則與技巧 /
◇ 席位安排 / 現(xiàn)場(chǎng)布置
3) 商務(wù)宴請(qǐng)技巧
◇ 致辭:歡迎辭、答謝辭、祝酒辭、歡送辭
◇ 如何敬酒、勸酒、拒酒、擋酒?
【案例分享】張大千幽默勸酒梅蘭芳
◇ 如何調(diào)節(jié)席間氣氛?
【討論分享】酒桌常用話術(shù)
【性格分析】不同類型人的喝酒風(fēng)格
◇ 酒席不倒翁——讓你酒量倍增的技巧
【頭腦風(fēng)暴】酒桌上的潛規(guī)則
4) 如何達(dá)成宴請(qǐng)的主要目的
2. 西餐禮儀
◇ 西餐飲食特點(diǎn)及文化
◇ 西餐著裝要求
◇ 西餐席位的排列
◇ 西餐上菜的順序
【專業(yè)解讀】品咖啡
◇ 西餐餐巾的使用
◇ 西餐餐具與用法
◇ 西餐禮儀細(xì)節(jié)與禁忌
◇ 美酒配佳肴
【專業(yè)解讀】品嘗紅酒四步曲
【現(xiàn)場(chǎng)演練】拿杯 / 敬酒 / 品酒
【綜合演練】?jī)?yōu)雅吃西餐
3. 自助餐禮儀簡(jiǎn)介
五、禮儀素養(yǎng)提升
1. 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象
2. 內(nèi)修于心,外化于形——讓禮儀成為我們?cè)醋孕撵`的呼喚!
第二天:職場(chǎng)溝通技巧篇
一、 溝通的基本問(wèn)題:心態(tài)——言為心聲
1. 積極的心態(tài)——消極的心態(tài)
2. 欣賞的心態(tài)——鄙視的心態(tài)
3. 感恩的心態(tài)——理所當(dāng)然的心態(tài)
4. 雙贏的心態(tài)——獨(dú)贏的心態(tài)
二、職場(chǎng)溝通的基本技巧
1. 溝通三要素:
◇ 聲音是人類交流中最有力的武器——不要忽略語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和音量的訓(xùn)練
◇ 表情訓(xùn)練:我的笑容價(jià)值百萬(wàn)美金 / 眼睛如同我們的舌頭一樣能表達(dá)
【互動(dòng)訓(xùn)練】空姐的12次微笑換來(lái)的謝謝
【情景錄像】推銷之神原一平
◇ 肢體語(yǔ)言
【問(wèn)題探討】如何借助肢體語(yǔ)言更好的表達(dá)自己?
2. 溝通前的準(zhǔn)備工作——預(yù)則立,不預(yù)則廢
◇ 溝通對(duì)象的分析
◇ 明確溝通的目的
◇ 達(dá)成目的所需采用的方法或者預(yù)案
◇ 相關(guān)資料的收集或道具的準(zhǔn)備
【案例分析】與市場(chǎng)部王經(jīng)理的績(jī)效工作談話
三、因人而異的溝通風(fēng)格
1. 人的四種性格類型及其對(duì)應(yīng)的溝通風(fēng)格:老虎型、孔雀型、貓頭鷹型和考拉型
◇ 自我測(cè)試:認(rèn)識(shí)自己的溝通風(fēng)格
◇ 分析、判斷、了解交往對(duì)象的溝通風(fēng)格
【問(wèn)題探討】如何快速判斷他人的溝通風(fēng)格,讓初次交往變得順暢?
2. 了解并理解四種不同溝通風(fēng)格的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
【案例分析】 “為什么喬林生的熱情會(huì)遭到冷遇”?
3. 如何在溝通方面揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我?
【問(wèn)題探討】如果你有一個(gè)老虎型的上司,你該怎樣做下屬?
【問(wèn)題探討】如果你是一個(gè)貓頭鷹型的營(yíng)銷人員,你該從哪些方面修煉自我?
4. 如何與不同溝通風(fēng)格的人友好相處并與之進(jìn)行有效溝通?
【案例分析】華為公司強(qiáng)調(diào)和客戶結(jié)成“不打領(lǐng)帶的關(guān)系”
【情景錄像】酒桌看人,準(zhǔn)確快速,從容應(yīng)對(duì)
四、有效組織溝通技巧
1. 影響辦公室人際關(guān)系的“十小節(jié)“
2. 職場(chǎng)溝通,尊重為本
◇ 尊重領(lǐng)導(dǎo)是天職
◇ 尊重下屬是美德
◇ 尊重同事是本分
◇ 尊重客戶是常識(shí)
3. 與各層級(jí)溝通的基本方式
◇ 上行——理解為主
◇ 下行——說(shuō)服為先
◇ 橫向——協(xié)調(diào)為上
◇ 斜向——借權(quán)為用
4. 與上司溝通的禮儀與技巧
◇ 與上司有效溝通的價(jià)值
◇ 先理解上司的不理解
◇ 與上司相處的四個(gè)原則
【情景演練】如何接受上司指示?
◇ 與上司和諧相處的五問(wèn)
◇ 工作匯報(bào)禮儀與技巧:
哪些工作需要匯報(bào) / 匯報(bào)前的準(zhǔn)備 / 口頭匯報(bào)與書面匯報(bào) / 面對(duì)不同管理風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)如何匯報(bào)
五、有效客戶溝通技巧
1. 認(rèn)識(shí)你的客戶
◇ 誰(shuí)是你的客戶
◇ 內(nèi)部客戶與外部客戶
2. 認(rèn)識(shí)服務(wù)溝通
◇ 什么是服務(wù)溝通
◇ 研討:服務(wù)溝通能力對(duì)于個(gè)人和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義
【案例分析】麗思.卡爾頓酒店集團(tuán)的客戶服務(wù)理念
3. 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
◇ 不要讓舌頭超越思想——先學(xué)會(huì)聽(tīng),再學(xué)會(huì)說(shuō)
【案例分析】卡耐基的紐約晚宴
◇ 如何提升傾聽(tīng)的能力
【互動(dòng)游戲】區(qū)分不同表現(xiàn)的聽(tīng)的習(xí)慣
4. 適時(shí)提問(wèn)
◇ 如何運(yùn)用開(kāi)放式與封閉式問(wèn)題與客戶高效溝通
◇ 如何運(yùn)用征詢性與服務(wù)性問(wèn)題提升客戶滿意度
【互動(dòng)游戲】她到底在想什么?
【情景演練】如何運(yùn)用提問(wèn)的技巧與投訴的客戶進(jìn)行溝通?
5. 善于表達(dá)
◇ 人際表達(dá)三準(zhǔn)則——?jiǎng)e人在乎你說(shuō)什么,更在乎你怎么說(shuō)
【情景錄像】不同的說(shuō)法,截然不同的結(jié)果
◇ 你喜歡我,我就喜歡你——人際相吸引的原則:喜愛(ài)并贊揚(yáng)別人
【案例分析】卡耐基教你如何贊美他人
◇ 學(xué)會(huì)寒喧片刻——閑聊而不無(wú)聊
◇ 公眾講話——引人注目的最好時(shí)刻
【情景演練】如果這一生真要出人投地,一定要學(xué)會(huì)溝通,特別是面向很多人講話
6. 如何說(shuō)服客戶——FAB法則
◇ 知已知彼,百戰(zhàn)百勝
【案例分析】招商銀行馬蔚華對(duì)員工的要求
◇ FAB法則
【問(wèn)題探討】貓和魚的故事
【情景演練】工作場(chǎng)景模擬演練
六、溝通能力持續(xù)提升的途徑
講師介紹:
張 淑 秋 知名禮儀與客戶服務(wù)訓(xùn)練導(dǎo)師,營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)專家。
現(xiàn)任多家企業(yè)及銀行禮儀與服務(wù)顧問(wèn)。曾任達(dá)能集團(tuán)中國(guó)區(qū)客戶服務(wù)部經(jīng)理、培訓(xùn)部經(jīng)理及高星級(jí)酒店管理集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān),并在法國(guó)接受了系統(tǒng)的服務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)訓(xùn)練,有著豐富的實(shí)際工作和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2004年至今,培訓(xùn)行業(yè)磨煉十載,善于從人性的需求出發(fā),把專業(yè)的禮儀行為、服務(wù)技能深入淺出地應(yīng)用在員工成長(zhǎng)、人際管理及客戶服務(wù)實(shí)際工作中。其專業(yè)的授課風(fēng)范、敬業(yè)精神及親和力深受學(xué)員喜愛(ài)。張老師尤其擅長(zhǎng)通過(guò)培訓(xùn)后輔導(dǎo)與推進(jìn)的跟蹤服務(wù),幫助企業(yè)使培訓(xùn)效果內(nèi)化和固化。
張老師曾參與2008年奧運(yùn)會(huì)、2010年世博會(huì)、2010年亞運(yùn)會(huì)、2011年大運(yùn)會(huì)的禮儀、服務(wù)培訓(xùn)工作,并為各相關(guān)企業(yè)迎接各會(huì)的到來(lái)做了大量接待禮儀、服務(wù)技巧、形象塑造等方面的培訓(xùn)。
其主講課程“五大關(guān)鍵做服務(wù)——讓神秘顧客都無(wú)可挑剔”在全國(guó)諸多電視臺(tái)播出。
核心課程:
1.職業(yè)形象塑造與現(xiàn)代商務(wù)禮儀
● 外塑形象,內(nèi)煉素質(zhì),實(shí)現(xiàn)員工由內(nèi)而外的改變,從而提升企業(yè)形象與價(jià)值。
2.五大關(guān)鍵做服務(wù)——讓神秘顧客都無(wú)可挑剔
● 通過(guò)差異化的服務(wù),提升客戶滿意度,從而塑造品牌形象,創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值。
主講課程:
在二個(gè)核心課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合企業(yè)各級(jí)人員遇到的實(shí)際問(wèn)題,根據(jù)不同課題、不同行業(yè)、不同職級(jí)、不同階段設(shè)計(jì)了相應(yīng)的課程。
1. 《職業(yè)形象塑造與現(xiàn)代商務(wù)禮儀》
2. 《五大關(guān)鍵做服務(wù)——讓神秘顧客都無(wú)可挑剔》
3. 《服務(wù)禮儀與服務(wù)技巧訓(xùn)練營(yíng)(精華版)》
4. 《你的形象價(jià)值百萬(wàn)》(針對(duì)高層)
5. 《銷售精英職業(yè)形象塑造與銷售禮儀實(shí)務(wù)》
6. 《營(yíng)業(yè)廳服務(wù)禮儀訓(xùn)練營(yíng)》
7. 《現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通技巧》
8. 《職業(yè)化員工的六項(xiàng)修煉》
服務(wù)過(guò)的部分企業(yè):
中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)聯(lián)通、南方電網(wǎng)、中興通訊、金碟軟件、朗科科技、可口可樂(lè)、萬(wàn)科集團(tuán)、招商地產(chǎn)、富力地產(chǎn)、華潤(rùn)置地、深圳市規(guī)劃和國(guó)土資源委員會(huì)、深圳市住房和建設(shè)局、廣東省人民政府外事辦公室、深圳航空、香格里拉大酒店、中海物業(yè)、順風(fēng)速運(yùn)、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、工商銀行、交通銀行、招商銀行、民生銀行、中信銀行、浦發(fā)銀行、興業(yè)銀行、深圳發(fā)展銀行、華夏銀行、國(guó)信證券、聯(lián)合證券、長(zhǎng)江證券、世紀(jì)證券、百瑞信托、國(guó)聯(lián)信托等多家企業(yè),培訓(xùn)內(nèi)容涉及禮儀、客戶服務(wù)等課程,同時(shí)也是聚成、中國(guó)企管網(wǎng)等多家公司的公開(kāi)課程講師。
學(xué)員見(jiàn)證:
張老師以優(yōu)雅的言談舉止真正做到了以身示范、言傳身教,讓我們感受很深,充分理解了溝通禮儀的內(nèi)涵與魅力。 真的非常喜歡張老師的授課,希望以后還有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)!
—— 中興通訊大客戶服務(wù)部 林部長(zhǎng)
如若不是單位組織,今天我是不會(huì)來(lái)參加這培訓(xùn)的,因?yàn)檫@些培訓(xùn)我參加了很多次了,各種服務(wù)規(guī)范我已經(jīng)倒背如流,但是,2天的課程結(jié)束后我很震撼,我聽(tīng)到一場(chǎng)進(jìn)入我心靈的培訓(xùn):您深入淺出的透過(guò)人性,剖析了人內(nèi)心的需求,讓我充分理解了尊重與魅力的內(nèi)涵。張老師,謝謝您!
—— 浦發(fā)銀行重慶分行王經(jīng)理
張老師的授課風(fēng)趣幽默、深入淺出、很具針對(duì)性和啟發(fā)性! 張老師講授時(shí)全身心投入,態(tài)度真摯感人,教學(xué)互動(dòng),模擬演練,解決了我們提出的有關(guān)形象、禮儀、溝通與客戶服務(wù)掛鉤的20多個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題,讓大家學(xué)以致用,效果非常好!
—— 中國(guó)移動(dòng)深圳分公司 王主管
部分培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)圖片: