于麗萍(Tracy)老師 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展教練
北京大學(xué)心理學(xué)碩士研究生
國際教練聯(lián)盟(ICF)認(rèn)證PCC級教練
國際教練聯(lián)盟(ICF)MCC級教練導(dǎo)師
曾任:北京彼得•德魯克管理學(xué)院志愿教師
曾任:LG電子(惠州)公司任人事主管
曾任:AIG集團(tuán)(美國國際集團(tuán))旗下友邦保險(xiǎn)(AIA)深圳分公司培訓(xùn)經(jīng)理、中宏保險(xiǎn)營銷總監(jiān)、廣東省業(yè)務(wù)發(fā)展與招聘經(jīng)理
于麗萍老師擁有30年世界500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)與營銷管理經(jīng)驗(yàn),曾任培訓(xùn)經(jīng)理、營銷總監(jiān)、區(qū)域業(yè)務(wù)發(fā)展負(fù)責(zé)人等職。擁有10年職業(yè)講師經(jīng)驗(yàn),是最早講授PTT職業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)導(dǎo)師之一。
于麗萍老師在北京大學(xué)深圳研究生院學(xué)習(xí)期間曾到美國加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)系進(jìn)修。在十幾年的工作中一直專研并實(shí)踐德魯克管理思想,在管理者的培育與能力發(fā)展方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。對目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)、下屬的培育與激勵(lì)、高層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)者的能力發(fā)展、知識工作者的生產(chǎn)力以及人才培養(yǎng)方面有獨(dú)特的見解。特別是在培養(yǎng)教練型管理者及打造高績效教練型團(tuán)隊(duì)文化方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累了大師案例。針對企業(yè)發(fā)展及人才發(fā)展方面,擅長高管教練、中層管理教練及團(tuán)隊(duì)績效教練。
于麗萍老師從1996年起開始擔(dān)任管理職務(wù)。2004年開始學(xué)習(xí)德魯克管理理論與管理思想;2008年起擔(dān)任北京彼得•德魯克管理學(xué)院社會責(zé)任部志愿老師;2013年講授學(xué)院版權(quán)課程《八項(xiàng)基本管理技能》。在20多年的管理工作與管理教學(xué)與學(xué)習(xí)中,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),夯實(shí)了管理理論基礎(chǔ),并在持續(xù)學(xué)習(xí)與教學(xué)中更新理論、知識與技術(shù)。
2011年開始跟隨世界大師級教練(MCC)學(xué)習(xí)并研究教練技術(shù),先后獲得國際教練聯(lián)盟(ICF)認(rèn)證的ACC、PCC級專業(yè)教練資格,及教練導(dǎo)師資格。并獲得美國NLP協(xié)會、美國催眠協(xié)會、國際時(shí)間線治療協(xié)會的專業(yè)執(zhí)行師資格。從2013年開始,擔(dān)任國內(nèi)專業(yè)教練的培育輔導(dǎo)及評審工作,學(xué)員遍布企業(yè)內(nèi)外,F(xiàn)在于老師正走在通往MCC的道路上。
從2011年起,于老師重點(diǎn)研究新型管理技術(shù),即將教練技術(shù)、德魯克管理理論融匯到課程之中,并通過多年的實(shí)踐與檢驗(yàn),已經(jīng)發(fā)展成體系的、具有獨(dú)特風(fēng)格的培養(yǎng)管理者能力的系統(tǒng)化課程:將基層管理者打造成為高執(zhí)行力的行動教練;培養(yǎng)中層管理者高解決問題能力的績效教練;修煉高層管理者成為高情商的組織教練。
于麗萍老師熱愛公益事業(yè), 2014年引入教練技術(shù)開發(fā)設(shè)計(jì)了《深圳中學(xué)青少年領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》項(xiàng)目,該項(xiàng)目成為學(xué)校的校本課程,進(jìn)入學(xué)分考評系統(tǒng)。該課程受到學(xué)校管理層的高度認(rèn)可,也獲得學(xué)生的喜歡,為學(xué)校在素質(zhì)教育方面做出一份貢獻(xiàn)。
近年來于老師深入企業(yè),運(yùn)用教練式工具及技術(shù),對輔導(dǎo)與培育領(lǐng)導(dǎo)者能力具有100%有效性。于老師為近1000家國內(nèi)知名企業(yè)提供管理培訓(xùn)與咨詢服務(wù),已幫助200多家企業(yè)建立了專業(yè)化的培訓(xùn)師隊(duì)伍及高水平的管理團(tuán)隊(duì),獲得了業(yè)界極高的口碑。已為企業(yè)培養(yǎng)大批教練型管理者,行業(yè)覆蓋:通訊、銀行、保險(xiǎn)、證券、汽車、中學(xué)生、中小學(xué)教師、電力、服裝、物業(yè)、房地產(chǎn)、陶瓷等。同時(shí),擔(dān)任企業(yè)內(nèi)部教練的培養(yǎng)工作以及高管1對1私人教練。
導(dǎo)師論管理培訓(xùn):
彼得•德魯克在書中告訴我們:“管理是一種實(shí)踐。在管理實(shí)踐中,管理者必須做到卓有成效。而卓有成效是后天習(xí)得的一種習(xí)慣,且必須通過學(xué)習(xí)才能獲得!
我的使命是影響更多的管理者建立正確的管理理念,教練管理者養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)他們成為卓有成效管理者。
---于麗萍
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
曾任LG電子(惠州)公司任人事主管,負(fù)責(zé)對外事務(wù)、招聘、績效考核,了解生產(chǎn)加工行業(yè)的運(yùn)用及HR的基本工作流程及內(nèi)容并參與HPI績效持續(xù)改善小組。并負(fù)責(zé)員工從入職到晉升的全部培訓(xùn),以及公司培訓(xùn)計(jì)劃的制定及執(zhí)行,內(nèi)訓(xùn)講師的培訓(xùn)與輔導(dǎo),累計(jì)為企業(yè)培訓(xùn)員工達(dá)2000多名。
曾任平安保險(xiǎn)(惠州)公司任營銷培訓(xùn)經(jīng)理,當(dāng)期入職新人的最大額保單創(chuàng)造者,獲廣州分公司優(yōu)秀專業(yè)培訓(xùn)講師、PTT專職壽險(xiǎn)講師、PTT專職團(tuán)隊(duì)講師、平安總部頒發(fā)的專職講師證書等榮譽(yù)。
曾任AIG集團(tuán)(美國國際集團(tuán))旗下友邦保險(xiǎn)(AIA)深圳分公司培訓(xùn)經(jīng)理,作為培訓(xùn)部第一位培訓(xùn)主管,從公司籌建至高速發(fā)展階段,負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)人員及培訓(xùn)講師的全面培訓(xùn)與輔導(dǎo)工作,為公司在市場高速發(fā)展提供了最高效及時(shí)的人才培育工作,為公司培育了后備培訓(xùn)講師及培訓(xùn)管理人員。
曾任光大集團(tuán)旗下光大永明北京公司培訓(xùn)總監(jiān)及海淀營銷服務(wù)部負(fù)責(zé)人。
曾任宏利金融旗下中宏保險(xiǎn)深圳分公司營銷總監(jiān)/廣東省公司業(yè)務(wù)發(fā)展與招聘經(jīng)理,運(yùn)用管理教練技術(shù)對下屬160多名營銷人員進(jìn)行培訓(xùn),業(yè)績承擔(dān)深圳分公司的50%多的比例,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得廣東省業(yè)務(wù)PK賽第一名的成績,開發(fā)了多渠道及多種方式,因成績顯著,調(diào)任為廣東省業(yè)務(wù)發(fā)展招聘經(jīng)理,負(fù)責(zé)廣東部分城市機(jī)構(gòu)的發(fā)展,督導(dǎo)各機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)總監(jiān)的招聘活動開展及新業(yè)務(wù)員的產(chǎn)能提升工作。
認(rèn)證成果:
2013年成為彼得德魯克管理學(xué)院的認(rèn)證講師,主講《八項(xiàng)基本管理技能》,為西貝餐飲開發(fā)設(shè)計(jì)《一線主管雛鷹計(jì)劃》之《六項(xiàng)管理技能》。為都市麗人企業(yè)訓(xùn)練中層管理者《八項(xiàng)基本管理技能》;為房地產(chǎn)精英企業(yè)花樣年集團(tuán)桂林分公司主講《八項(xiàng)基本管理技能》等。
參加教練聯(lián)盟ICF認(rèn)證課程《ACTP專業(yè)教練課程》、《5R教練領(lǐng)導(dǎo)力》、《NLP-TTT培訓(xùn)》、《CEO高管教練課程》、美國FOCCUS機(jī)構(gòu)認(rèn)證婚戀促進(jìn)師、ABNLP美國NLP協(xié)會認(rèn)證NLP專業(yè)執(zhí)行師、美國催眠協(xié)會(ABH)及時(shí)間線療法協(xié)會(TLTA)認(rèn)證專業(yè)執(zhí)行師,
主講教練課程:
《跟德魯克學(xué)管理》
《MTP管理者綜合能力提升》
《企業(yè)帶教導(dǎo)師輔導(dǎo)技能提升》
《下屬輔導(dǎo)與激勵(lì)》
《翻轉(zhuǎn)課堂——目標(biāo)管理》
《行動學(xué)習(xí)工作坊之問題分析與解決》
授課風(fēng)格:
于老師融中西方先進(jìn)培訓(xùn)方法于一身,擅長運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)與教練技術(shù),注重學(xué)員體驗(yàn),以達(dá)到培訓(xùn)效果。于老師在授課過程中,基于熟悉行業(yè)特點(diǎn)及學(xué)員的需求,課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),邏輯層次豐富,授課風(fēng)格深入淺出,通俗易懂。語言鮮活幽默,授課內(nèi)容豐富實(shí)用,案例真實(shí)生動,生動的現(xiàn)場氛圍獲得企業(yè)和學(xué)員的一致好評。