【時間地點】 | 2016年9月21-22日 深圳 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 楊棟 | ||
【參加對象】 | 企業(yè)高層管理者、HR及各部門經(jīng)理、以及招聘執(zhí)行人員等。 | ||
【參加費用】 | ¥3280元/人 (含資料費、午餐費、專家演講費);住宿統(tǒng)一安排,費用自理; | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
課程背景:
今天,要讓企業(yè)“贏”,找到合適的人材無疑是成功的“不二法門”。 我們可以把一只鴨子培養(yǎng)的會上樹,但我們何不招聘一只猴子。招聘到合適的人,對企業(yè)來講是一筆財富!
然而,
為什么人才市場那么多人在求職,而企業(yè)卻依然感嘆人才難招?
為什么很多企業(yè)的薪資成本不斷增加但是依然缺乏核心人才?
為什么每天收到無數(shù)簡歷,但是依然不知道怎么樣才能找到那匹傳說中的千里馬?
為什么經(jīng)常發(fā)現(xiàn)求職者在實際工作中的表現(xiàn)不如TA們當(dāng)初所描述那樣精彩?
……
很多企業(yè)在人才的招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢,沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練的面試官為企業(yè)引進了大量不合格人員,造成企業(yè)直接的經(jīng)濟損失!
那么,
如何提升招聘質(zhì)量?
如何科學(xué)的評價人才的能力和素質(zhì)?
如何快速高效滿足用人部門的需求?
作為一名招聘官,我到底應(yīng)該具備怎樣的 素質(zhì)與能力?
……
請相信,正在受到上述困擾的你并不孤單!因為許多高效招聘官成長路上都留下過這樣的痕跡......
招聘,重在匹配。突破,一定有方法!
只有提升招聘者招人、識人的能力,讓招聘者對招聘有全流程的認識和理解,對招人、識人方法有熟練的掌握,才能為企業(yè)找到合適、匹配的人才,為企業(yè)的快速發(fā)展提供人才支持。
本課程將通過互動式授課和大量練習(xí),幫助學(xué)員快速提高招聘甄選面試水平,形成人才甄選的基本套路和方法,更有效的為企業(yè)找到所需人才!
培訓(xùn)目標:
◇ 通過全面、規(guī)范的面試流程管理和面試技巧運用訓(xùn)練,讓企業(yè)中高層管理人員及人力資源管理人員熟悉招人識人技能
◇ 運用大量成功企業(yè)的案例和實用工具,對識人難點做深入淺出的講解,從而大幅提高面試官招人識人的技能。
課程大綱:
一、人力資源的壓力
1、招人壓力為何這么大
◇ 人力資源市場的兩頭難
2、企業(yè)的離職率為什么偏高
◇ 80、90員工的變化
◇ 如何計算離職率
◇ 如何使離職率達到合理水平
二、招聘計劃的制定
1、人力資源規(guī)劃過程
◇ 年度人力資源規(guī)劃的表現(xiàn)方式
◇ 課堂案例:某企業(yè)的人力資源規(guī)劃
2、人力資源規(guī)劃方法
◇ 人力資源規(guī)劃的限制
◇ 人才戰(zhàn)略的內(nèi)涵
3、基于人力資源規(guī)劃的招聘計劃的制定
4、內(nèi)招與外招
◇ 課堂探討:內(nèi)招和外招的優(yōu)缺點?
5、內(nèi)招的流程與操作方法
三、職位分析
1、職位分析的作用
2、職位分析與職位說明書
◇ 職位說明書制作的準備
◇ 職位說明書制作的流程
◇ 職位說明書制作的方法
3、職位說明書在招聘中的作用
4、課堂探討:制定本職位的任職要求
四、招聘準備
1、招聘原則的確定
◇ 企業(yè)所需和崗位適合相結(jié)合的原則
◇ 外部招聘和內(nèi)部選拔相結(jié)合的原則
◇ 企業(yè)發(fā)展和當(dāng)前使用相結(jié)合的原則
◇ 長處突出和允許缺點相結(jié)合的原則
◇ 外不避仇和內(nèi)不避親相結(jié)合的原則
2、招聘策略的思考
◇ 高薪策略
◇ 培訓(xùn)策略
◇ 廣泛搜尋策略
3、招聘渠道的選擇
◇ 網(wǎng)絡(luò)招聘
◇ 人才市場招聘
◇ 勞務(wù)市場招聘
◇ 校園招聘
◇ 獵頭
◇ 報紙廣告
◇ 內(nèi)部推薦
4、社會招聘流程制定
5、校園招聘的流程及介紹
◇ 院校選擇及前期聯(lián)系
◇ 校園宣講實施
◇ 筆試和面試
◇ 通知、錄用、簽約
◇ 招聘結(jié)束事項
6、課堂探討:分組制定招聘與面試流程
五、面試準備
1、簡歷及面試資料的篩選
◇ 如何迅速初篩簡歷
◇ 如何看懂簡歷
◇ 簡歷真?zhèn)巫R別法
◇ 課堂案例:簡歷分析關(guān)注點
2、面試官的組成
3、面試通知
◇ 通知哪些內(nèi)容
◇ 為何有些人通知了人卻未到?
◇ 課堂案例:電話通知面試
◇ 如何獲取面試人信息
六、面試方法
1、筆試
◇ 筆試的實施程序
◇ 筆試題編制原則
◇ 筆試題的內(nèi)容
◇ 筆試試題題型
2、不同崗位筆試試題的編制
◇ 校園招聘筆試題樣本
◇ 一般管理人員筆試題樣本
◇ 銷售人員筆試題樣本
◇ 招聘專員筆試題樣本
3、結(jié)構(gòu)化面試認知
◇ 結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試的不同
◇ 結(jié)構(gòu)化面試的特點
◇ 結(jié)構(gòu)化面試的設(shè)計
◇ 結(jié)構(gòu)化面試試題的題型考慮
◇ 結(jié)構(gòu)化面試的程序
4、結(jié)構(gòu)化面試的準備
◇ 面試的準備
◇ 考官的準備
◇ 結(jié)構(gòu)化面試試題的編制
◇ 其他準備
5、結(jié)構(gòu)化面試的實施與評估
◇ 結(jié)構(gòu)化面試實施的注意事項
◇ 結(jié)構(gòu)化面試的評估
◇ 課堂案例:某企業(yè)實施結(jié)構(gòu)化面試實施方案
6、面試有經(jīng)驗人員的利器——STAR面試法
◇ STAR面試法認知
◇ STAR面試法的提問方法
◇ STAR面試法的面試準備
◇ STAR面試法的實施
◇ 現(xiàn)場模擬:選擇關(guān)鍵崗位運用STAR進行面試
7、評價中心技術(shù)
◇ 評價中心技術(shù)認知
◇ 評價中心技術(shù)重要方法:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
◇ 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的類型
◇ 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實施
◇ 現(xiàn)場模擬:組成無領(lǐng)導(dǎo)小組展開討論,進行人員甄別
◇ 評價中心技術(shù)重要方法:文件筐測驗
◇ 文件筐測驗的特點
◇ 文件筐測驗的操作
8、改善面試效果的其他方法
◇ 工作模擬面試法
◇ 集體面試法
9、課堂演練:綜合運用各種面試方法進行人員甄選,現(xiàn)場分組模擬面試
七、面試過程中的技巧
1、如何進行提問
◇ 從整體到細節(jié)
◇ 結(jié)構(gòu)性問題
◇ 聯(lián)系性問題
◇ 封閉性問題與開放性問題
2、觀察的技巧
◇ 語言
◇ 行為
◇ 思路
◇ 反應(yīng)
3、傾聽的技巧
◇ 集中注意力
◇ 以聽為主
◇ 目光接觸
◇ 及時回應(yīng)
4、如何控制面試時間
5、筆記的作用
◇ 及時記錄
◇ 內(nèi)容完整
◇ 便于提問
八、面試應(yīng)答及評估
1、如何回答應(yīng)聘人員的問題
◇ 實事求是
◇ 夸大?
◇ 留有余地?
◇ 開空頭支票?
◇ 課堂案例:回答應(yīng)聘人員問題
2、背景調(diào)查
◇ 為何要做背景調(diào)查
◇ 如何做背景調(diào)查
◇ 背景調(diào)查該了解哪些問題
◇ 課堂案例:背景調(diào)查現(xiàn)場模擬
3、面試結(jié)果評估
九、試用期管理及招聘評估
1、員工錄用
◇ 錄用通知的內(nèi)容
◇ 如何做錄用通知
2、新人報到與培訓(xùn)
◇ 報到手續(xù)辦理
◇ 取得良好印象
3、試用期情況跟蹤與反饋
◇ 試用期考核
◇ 試用期轉(zhuǎn)正
◇ 試用期離職面談
4、招聘活動評估方法
◇ PDCA
◇ 成本效益分析
◇ 數(shù)量與質(zhì)量評估
◇ 招聘渠道評估
講師介紹:楊棟老師
教育及資格認證:
◇ 高級講師;
◇ 人力資源管理專家;
◇ 11年大型企業(yè)管理經(jīng)驗;
◇ 18年人力資源管理與咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗;
◇ 中山大學(xué)工商管理碩士;
◇ 美國國際訓(xùn)練協(xié)會認證高級講師;
◇ 清華大學(xué)深圳研究生院企業(yè)成長研修中心資深咨詢師;。
講師經(jīng)歷及專長:
◇ 楊老師曾任職西門子電器管理技術(shù)部主管、香港仙崎集團副總經(jīng)理、深圳市精密達機械人力資源總監(jiān)。
◇ 楊棟老師歷任外資、合資、上市公司的生產(chǎn)主管、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)職務(wù),對企業(yè)事務(wù)管理和人事管理運作規(guī)程具有豐富的實際操作經(jīng)驗。通過自身培訓(xùn)、咨詢工作經(jīng)驗積累,不僅具備深厚的人力資源管理經(jīng)驗,對人力資源的3P(崗位、績效、薪酬)有深入研究,還具備豐富的戰(zhàn)略、組織運營、流程優(yōu)化、企業(yè)管理改善、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等領(lǐng)域的實戰(zhàn)經(jīng)驗,既有戰(zhàn)略高度又能到基層落地執(zhí)行,善于解決績效考核中量化數(shù)據(jù)提取和選擇的問題。
◇ 楊老師擅長的課程有:《咨詢式績效管理實戰(zhàn)訓(xùn)練營》、《戰(zhàn)略性人力資源管理》、《如何實現(xiàn)精準招人與識人》……
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
◇ 楊老師培訓(xùn)過的客戶有:白木汽車零部件、赤灣集裝箱碼頭有限公司、鴻波通信、金立通信、微軟技術(shù)中心、愛特愛服飾、以純服飾、裕鼎模具鋼司、宏商材料科技股份、鉅鑫(國際)科技、格美淇電器有、阿爾斯通、歐姆龍電子、奧尊信息技術(shù)、芯微技術(shù)、藍盾實業(yè)、東深電子技術(shù)、群力通信技術(shù)、驛力科技、品勝電子、東孚鋼鐵、南方數(shù)碼科技、東茂電子、先豪國際集團司、友信精密機械、東西方食品……
◇ 楊老師通過調(diào)研、準備充分,能將每堂課的內(nèi)容與學(xué)員的實際情況充分結(jié)合,案例豐富,授課互動內(nèi)容多,能充分調(diào)動學(xué)員的積極性,寓教于樂,使學(xué)員在輕松的氛圍中獲取、掌握豐富的知識。具備良好咨詢和實操功底,善于現(xiàn)場解決學(xué)員在課堂中提出各種問題。