心理學(xué)在員工激勵中的應(yīng)用

心理學(xué)在員工激勵中的應(yīng)用(胡老師)課程介紹：

課程背景
    管理心理學(xué)是把心理學(xué)的知識應(yīng)用于分析、說明、指導(dǎo)管理活動中的個體和群體的工業(yè)心理學(xué)分支。它有助于調(diào)動人的積極性、改善組織機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)績效，提高工作生活質(zhì)量，建立健康文明的人際關(guān)系，從而管理好員工，讓他們更積極的投入到工作中，并且對用人和留人有很大的好處。
    我們通過結(jié)合真實案例和模擬演練，使參加者在輕松愉快的氣氛中掌握員工激勵的方法和工具，懷著積極的心態(tài)自發(fā)自覺得投入到工作中去，并能影響和帶動周圍的人員，從而提高整個團隊凝聚力。

課程收益
 ◇ 認識管理心理學(xué)的重要性
 ◇ 在工作中與不同風(fēng)格成員融洽相處；
 ◇ 掌握真正激勵員工的方法
 ◇ 學(xué)會讓員工更喜歡你的方法
 ◇ 激發(fā)管理者的工作熱情
 ◇ 提高團隊的合作精神；

課程大綱
 
第一天：心理學(xué)在員工激勵中的應(yīng)用
第一章 導(dǎo)入部分
1）管理者的五種能力
 ◇ 自信
 ◇ 溝通
 ◇ 人際關(guān)系
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)力
 ◇ 克服憂慮和壓力
2）學(xué)習(xí)的五大步驟
 ◇ 初步的了解
 ◇ 重復(fù)練習(xí)為學(xué)習(xí)之母
 ◇ 開始使用
 ◇ 融會貫通
 ◇ 再一次加強
第二章 管理學(xué)與心理學(xué)
 ◇ 什么是管理
 ◇ 管理與心理的關(guān)系
 ◇ 什么是管理心理學(xué)
第三章 心理學(xué)中性格與管理
 ◇ D型性格
 性格的天賦
 性格的缺點
 ◇ I型性格
 性格的天賦
 性格的缺點
 ◇ C型性格
 性格的天賦
 性格的缺點
 ◇ S型性格
 性格的天賦
 性格的缺點
第四章 激勵中的心理學(xué)（把“要我做”變成“我要做”）
 ◇ 人是如何被激勵的
 人的行為模式
 人的行為的共同性
 人的行為的差異性
 ◇ 需要層次理論與激勵
 人的五種基本需要
 認識員工不同等級的牢騷
 針對不同層次的管理措施
 ◇ 優(yōu)秀管理者的品德
 品德的重要性
 15種品德的修煉
第五章 心理學(xué)激勵員工的九大原則
 ◇ 不指責(zé)，不抱怨，不批評
 富蘭克的成功秘訣和《圣經(jīng)》里的話
 了解水知道
 ◇ 給予真誠的贊賞與感謝
 贊美的方法
 贊美的原則
 體驗贊美的力量（小組互動）
 ◇ 引發(fā)他人心中的渴望
 正確問問題的秘訣
 練習(xí)問問題
 ◇ 真誠地關(guān)心他人
 幾點注意事項
 如何做到真誠
 ◇ 經(jīng)常微笑
 影響別人對你好感的三個因素
 原理：首輪效應(yīng)、奧畢森幻覺
 故事：世界推銷之神原一平
 ◇ 姓名是最悅耳的語言
 如何讓姓名發(fā)揮最大的功效
 如何記得別人的姓名
 ◇ 傾聽
 聽和傾聽的差別
 傾聽的重要性
 傾聽的技巧
 ◇ 談?wù)撍烁信d趣的話題
 快速找到對方愿意與你溝通的主題
 ◇ 衷心讓他人覺得他很重要
 讀懂對方的肢體語言
 重要的禮儀 

講師介紹
胡老師（Will）
 ◇ 國家心理咨詢師、高級培訓(xùn)師
 ◇ 曾任加拿大蘭恩咨詢集團副總裁
 ◇ 曾任中智財務(wù)總監(jiān)俱樂部總負責(zé)人
 ◇ 曾任中國圓石金融研究院高級副總裁
 ◇ 被上海市政府評為--上海創(chuàng)業(yè)青年導(dǎo)師
 ◇ 世界前10強的獵頭公司中智首席伯樂顧問
 ◇ 英國職業(yè)經(jīng)理人公會（IPMA）認證的國家專業(yè)培訓(xùn)師
工作和培訓(xùn)經(jīng)歷：十三年的管理和營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗。胡老師曾是加拿大蘭恩咨詢集團的副總裁以及資深培訓(xùn)講師，期間間接出任三家集團公司的副總經(jīng)理以及營銷總監(jiān)。在加拿大蘭恩咨詢公司與世界前十強的獵頭公司中智人力資源公司合作中，出任首席伯樂顧問，面試過各類優(yōu)秀人才13705位，他的識人能力很神奇。他曾幫助很多的公司在半年時間打造出一支非常有行動力的團隊。10年的教育培訓(xùn)經(jīng)驗。胡老師博覽群書，堅持一天一本書的學(xué)習(xí)理念，把學(xué)到的知識與實踐相結(jié)合，產(chǎn)生了很多的精彩案例。
培訓(xùn)風(fēng)格：擁有強大的氣場，對于培訓(xùn)的時間和節(jié)奏的把握非常到位，互動性非常強；授課過程中老師的人格魅力很大，能夠為大家樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣；最主要的是課程中老師的風(fēng)趣幽默和抓住大家思路的引導(dǎo)，使得課程效果非常好。
經(jīng)典客戶：摩托羅拉（中國）、可口可樂、美國丹納赫工具集團、道康寧化學(xué)、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、花旗銀行、匯豐銀行、工商銀行、招商銀行、中信銀行、交通銀行、寧波銀行、建設(shè)銀行、恒生電子（股份）、財資中國雜志社、玫琳凱化妝品、日立（中國）、寶鋼集團、施貴寶制藥、英國石油、中國船級社、中國平安、海富通基金、華睿集團、易積通、富味鄉(xiāng)、江蘇電視總臺、上海黃浦區(qū)政府、浦東科技投資、國家核電站、華東所、中海油、中石油、中石化、中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、大亞灣核電、江蘇核電、三門核電、海爾、海信、美的、康佳、TCL、步步高、歐普照明、飛利浦、西門子、IBM、一汽大眾、上海大眾、豐田汽車、通用汽車、上汽榮威、奇瑞汽車、蘇寧電器、國美、百盛、京東商城、百麗、凌致、李寧體育、萬科地產(chǎn)、華遠地產(chǎn)、遠洋地產(chǎn)、研祥、三一重工、斗山機械、淘寶網(wǎng)、阿里巴巴、青島啤酒、五糧液、中國國航航空、東方航空、海航航空、……

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