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基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升

【時(shí)間地點(diǎn)】 2024年7月19-20日 廣州
【培訓(xùn)講師】 陸敬
【參加對(duì)象】 一線主管、領(lǐng)班、車(chē)間主管、生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)。
【參加費(fèi)用】 ¥3880元/人 特價(jià)課,不打折(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專(zhuān)家演講費(fèi));住宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理;
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
【咨詢(xún)電話(huà)】 020-34071250;020-34071978(歡迎來(lái)電咨詢(xún))
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:基層管理者培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn),一線主管培訓(xùn),班組長(zhǎng)培訓(xùn)

基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升(陸敬)課程介紹:

課程背景:
    看到這個(gè)題目,可能有人會(huì)說(shuō)“基層管理者還需要領(lǐng)導(dǎo)力嗎?他們只需要按照公司的制度和流程去要求下屬,督導(dǎo)下屬執(zhí)行就行了!”沒(méi)錯(cuò),基層管理者的首要任務(wù)是督導(dǎo)下屬執(zhí)行,然而如何才能讓基層員工自動(dòng)自發(fā)遵照?qǐng)?zhí)行,服從管理,并不斷提升績(jī)效呢?
靠嚴(yán)厲的制度?細(xì)化的流程?靠嚴(yán)密的監(jiān)督?靠公司賦予的職位權(quán)力?
在越來(lái)越人性化的當(dāng)今社會(huì)里,單靠這些仍然不夠,還需要基層管理者較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力即個(gè)人影響力,才能樹(shù)立起個(gè)人權(quán)威,才能真正帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自動(dòng)自發(fā)創(chuàng)造佳績(jī)!
作為基層管理干部的您,是否具有一定的領(lǐng)導(dǎo)力呢?您不妨試著回答以下問(wèn)題:
 ◇ 您能讓下屬信服您,在他們面前有足夠的權(quán)威嗎?
 ◇ 您是夠自信,夠果斷?敢于作決定嗎?
 ◇ 您能獲得其它部門(mén)的快速支持,快速解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題嗎?
 ◇ 您的下屬在您不在的時(shí)候能自覺(jué)自愿的干好本職工作嗎?
 ◇ 您能很好的處理團(tuán)隊(duì)的沖突,讓團(tuán)隊(duì)為共同目標(biāo)而努力嗎?……
如果以上問(wèn)題您都無(wú)法堅(jiān)定的回答“是”,那么您是需要提升領(lǐng)導(dǎo)力了。
    《基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》的課程專(zhuān)為基層管理者設(shè)計(jì),案例來(lái)自真實(shí)現(xiàn)場(chǎng),課程摒棄了高深而抽象的理論,代以生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)案例和現(xiàn)場(chǎng)演練,讓“領(lǐng)導(dǎo)力”變得更具操作性。如果您希望自己的管理工作輕松一些,績(jī)效更好一些,那么,請(qǐng)來(lái)參加此項(xiàng)培訓(xùn)吧!。
    如果您同樣關(guān)注以上問(wèn)題,并希望為企業(yè)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的匠人團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)寶貴技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的傳承,那請(qǐng)您特別關(guān)注特別推出的“OTS匠承—藍(lán)領(lǐng)匠人培養(yǎng)體系”培訓(xùn)課程!

培訓(xùn)目標(biāo):
 ◇ 轉(zhuǎn)變觀念,明確基層主管的管理職責(zé)與角色定位,理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心。
 ◇ 明確基層主管領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵,掌握基層管理在日常工作中如何樹(shù)立自己的威信和領(lǐng)導(dǎo)力
 ◇ 了解自已的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,根據(jù)不同員工的成熟程度和階段實(shí)施不同的領(lǐng)導(dǎo)方式
 ◇ 掌握識(shí)人知心的溝通技巧,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧,提升員工積極性與團(tuán)隊(duì)凝聚力

課程大綱:
 
 ■ 課程導(dǎo)入
 ◇ 課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)
 ◇ 學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組

 ■ 管理者的角色認(rèn)知與定位
 ◇ 案例討論:忙碌的老張
      從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變
 ◇ 案例分析:小李的困惑
      如何處理老師傅老同事的問(wèn)題?
      如何處理越級(jí)匯報(bào)的問(wèn)題?
      老好人VS管理者
 ◇ 什么是管理及一線管理的整體框架
      管理的內(nèi)涵
      管理是給目標(biāo)給方向
      管理是透過(guò)他人完成績(jī)效
      管理是維持與改善
      SDCA與PDCA
      管理人員五大職能及管理框架
      管理者的角色轉(zhuǎn)換

 ■ 管理者領(lǐng)導(dǎo)力塑造
 ◇ 案例討論:為什么老張失去了威信
 ◇ 學(xué)員討論:如何樹(shù)立基層管理人員的威信?
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)力塑造的兩大核心
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)力模型
 ◇ 案例討論:管理者如何處理員工的小報(bào)告?
 ◇ 案例討論:管理者如何做到公平公正?
 ◇ 四種不同的員工的管理
 ◇ 四種不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
 ◇ 案例討論:王小毛的困惑
 ◇ 案例討論:困惑的JACKY
 ◇ 案例討論:如何授權(quán)?
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)與管理有何區(qū)別?
 ◇ 針對(duì)8090后員工的領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變

 ■ 管理者溝通與人際領(lǐng)導(dǎo)力
 ◇ 建立人際關(guān)系的基本原則
      坦白告知
      當(dāng)做得好時(shí)給予稱(chēng)贊
--角色扮演:如何表?yè)P(yáng)員工?
表?yè)P(yáng)屬下六部曲
      對(duì)本人有影響的變更,事前告之本人
      對(duì)待下屬時(shí)要尊重他的人格—控制情緒
      認(rèn)可與信任
 ◇ 性格測(cè)試
 ◇ 針對(duì)四種不同性格的溝通方式
 ◇ 溝通四步曲
      溝通氛圍及肢體語(yǔ)言
      EARS技巧
      角色扮演:如何與員工進(jìn)行溝通?
 ◇ 如何給員工反饋
      批評(píng)與反饋的區(qū)別
      反饋的BEST技巧
      角色扮演:如何與員工進(jìn)行反饋?

 ■ 人際關(guān)系的基本流程
 ◇ 案例討論:李明的問(wèn)題
 ◇ 人際關(guān)系四步法
 ◇ 案例討論:如何處理考核異議?
總結(jié)及討論
 
講師介紹:陸敬老師:

教育及資格認(rèn)證:
 ◇ OTS藍(lán)領(lǐng)匠人培養(yǎng)體系首席咨詢(xún)師
 ◇ TWI、現(xiàn)場(chǎng)管理&現(xiàn)場(chǎng)改善高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢(xún)師
 ◇ 精益六西格瑪咨詢(xún)師
講師經(jīng)歷及專(zhuān)長(zhǎng):
 ◇ 近10年合資企業(yè)、國(guó)內(nèi)大型企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn);
 ◇ 10年以上輔導(dǎo)工廠推行改善與培養(yǎng)人員的經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過(guò)近100個(gè)項(xiàng)目,涵蓋班組長(zhǎng)培養(yǎng)、效率改善、交期改善、質(zhì)量改善等方面
 ◇ 擅長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善(TWI、JI工作教導(dǎo)、JR工作關(guān)系、JM工作改善、JI/JR/JMTTT培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善、PDCA、5S與目視化);精益生產(chǎn)(含VSM、看板管理、SMED、OEE提升等);IE提升效率(含生產(chǎn)線平衡、建立連續(xù)流、人機(jī)配合分析、動(dòng)作分析等)
培訓(xùn)客戶(hù)及培訓(xùn)風(fēng)格:
陸老師的課程具有以下特點(diǎn):
 ◇ 結(jié)合實(shí)際:基于豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),課程案例豐富且來(lái)源實(shí)際,更容易讓學(xué)員理解和接受;
 ◇ 形式多樣:授課結(jié)合角色扮演、案例實(shí)操、視頻等多種形式,課堂氣氛輕松活躍;
 ◇ 注重轉(zhuǎn)化:擅長(zhǎng)于培訓(xùn)中解疑答惑,擅長(zhǎng)于培訓(xùn)+輔導(dǎo)的方式幫助學(xué)員轉(zhuǎn)化,擅長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)式培訓(xùn),直接帶著學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)
陸老師培訓(xùn)過(guò)眾多知名企業(yè),其中包括:
 ◇ 食品藥業(yè):統(tǒng)一食品、大用食品、百麥?zhǔn)称贰⒅袃?chǔ)糧、好麗友、飛鶴乳業(yè)、嘉吉生化、嘉林藥業(yè)、潤(rùn)都制藥、北京同仁堂、艾萊發(fā)喜、良品鋪?zhàn)、勁牌酒業(yè)……
 ◇ 汽車(chē)行業(yè):深圳比亞迪、東風(fēng)本田、東風(fēng)越野車(chē)、京西重工、麥格納座椅、金龍聯(lián)合汽車(chē)、安道拓、大連博格華納、李爾汽車(chē)、大悍汽車(chē)、長(zhǎng)安汽車(chē)、迪皮埃、奧鼎鎂業(yè)、萬(wàn)都汽車(chē)底盤(pán)系統(tǒng)、久益環(huán)球、采埃孚富奧底盤(pán)、英瑞杰汽車(chē)系統(tǒng)、江森汽車(chē)部件、蓋爾太平洋、北汽李爾、漢拿世特科、富仁空調(diào)、英納法汽車(chē)、北京新能源汽車(chē)……
 ◇ 化工行業(yè):中安信、雅士佳、奧克化學(xué)、史丹利、浪奇實(shí)業(yè)、三井允拓復(fù)合材料、高絲化妝品、長(zhǎng)興化學(xué)……
 ◇ 電子電器:青島海信、智邦電子、海爾集團(tuán)、美的空調(diào)、邁恩德電子、普天單向器、中芯國(guó)際、美芝電器、遠(yuǎn)大空調(diào)……
其它制造業(yè):金風(fēng)科創(chuàng)、維斯塔斯、駐馬店中集集團(tuán)、歐派家居、東軟醫(yī)療、百特醫(yī)療、微創(chuàng)醫(yī)療、江天重工、神鋼焊接、安費(fèi)諾、新偉祥工業(yè)、萬(wàn)向系統(tǒng)、遼寧奧鎂、馬瑞利、天易幕墻、北京歐拓、埃馬克(中國(guó))、?.埃爾莫電氣、約翰迪爾(天津)、合宜鍛造、鄂爾多斯市西金礦冶、旗濱集團(tuán)、優(yōu)貝童車(chē)等企業(yè)。


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