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TWI一線主管管理技能提升之工作改善&工作安全

TWI一線主管管理技能提升之工作改善&工作安全課程
[課程簡介]:一線主管承擔著降低成本,提高生產(chǎn)效率的責任,但更重要的是,如何在現(xiàn)有的設(shè)備、工具、和材料的基礎(chǔ)上,能夠不投入或者少投入的去進行改善。作業(yè)改善是工廠現(xiàn)場一項永無止境的工作。掌握并運用改善的技能,生產(chǎn)現(xiàn)場的效率將會提高,浪費將會減少。 ...

【時間地點】 2021年10月14-15日 上海
上海地點:上海實踐工廠
【培訓講師】 張恒
【參加對象】 企業(yè)各部門基層管理者(經(jīng)理、主管、班組長)、IE工程師,見習管理者;
【參加費用】 ¥3680元/人 (包括授課費、沙盤道具費、資料費、證書、人力資源、稅收等相關(guān)費用)
【會務組織】 森濤培訓網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約!
培訓關(guān)鍵詞:TWI培訓,一線主管培訓,班組長培訓

TWI一線主管管理技能提升之工作改善&工作安全(張恒)課程介紹:

課程背景:
    TWI-JM 工作改善,是培養(yǎng)一線主管掌握一種改善技能。
    一線主管承擔著降低成本,提高生產(chǎn)效率的責任,但更重要的是,如何在現(xiàn)有的設(shè)備、工具、和材料的基礎(chǔ)上,能夠不投入或者少投入的去進行改善。作業(yè)改善是工廠現(xiàn)場一項永無止境的工作。掌握并運用改善的技能,生產(chǎn)現(xiàn)場的效率將會提高,浪費將會減少。
    JM改善的技能,是針對現(xiàn)場作業(yè)中的浪費,通過對作業(yè)細節(jié)(動作)的分析、研究,運用5W/1H的自問方法,充分發(fā)揮一線主管的經(jīng)驗及想象力,找出/發(fā)現(xiàn)問題,通過ECRS的手法對作業(yè)進行去除/合并/重組/簡化,從而達到有效地利用現(xiàn)有的材料,機械,人力,以達到消除浪費,降低成本之目的 。
    工作改善的理念是:質(zhì)疑你的作業(yè),用有限的資源創(chuàng)造最大的利潤!

    TWI-JS一線主管在生產(chǎn)過程中一個首要/必須要做的事就是安全地進行作業(yè),保證員工的安全。一線主管都知曉安全是預防,不是善后的處理。而怎樣,用什么方法來消除現(xiàn)場(看不見的)的安全隱患。JS運用現(xiàn)場的實際的事故?災害的案例,分析/查明間接原因/直接原因,把安全作業(yè)從人道主義角度 ? 經(jīng)濟角度 ?社會角度各方面綜合地進行分析,闡述了安全作業(yè)的重要性的同時,訓練一套一線主管在作業(yè)現(xiàn)場運用科學的方法來切斷事故?災害連鎖的安全作業(yè)的技能。掌握并能夠運用安全作業(yè)的技能就能夠消除安全隱患,預防事故?災害的發(fā)生,達到現(xiàn)場安全作業(yè)的目的。
    工作安全的理念是:有事故必有原因,消除一切安全隱患。

課程特點:
成熟:針對一線主管培訓的基礎(chǔ)課程,高度定型化、標準化。
實用:把現(xiàn)場的問題和素材帶入教室。通過實際操作進行訓練,實踐性強。
速效:比起知識更強調(diào)技能,比起“應知”,更重視“應會”,學后立即運用,可立竿見影。
簡單:講義通俗易懂,把管理技能歸結(jié)為一張“4階段法”的卡片,現(xiàn)場易于執(zhí)行!

課程工具:
 
1. 現(xiàn)場問題改善跟蹤表
2. 現(xiàn)場工作改善四步驟
3. 現(xiàn)場工作改善自問流程圖
4. 工作改善四階段法卡片
5. 現(xiàn)場安全處理標準四步驟
6. 現(xiàn)場安全操作工作分解表
7. 崗位技能梳理清單
8. 工作安全處理標準卡片
 

TWI課程收益:
通過課程培訓,你將可以:
1. 學會如何去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場存在的浪費;
2. 學會如何記錄現(xiàn)場作業(yè)員作業(yè)的每一個細節(jié);
3. 學習運用5W1H的自問方法去質(zhì)疑現(xiàn)在的作業(yè)方法;
4. 學會制作改善提案表;
5.掌握一種理念“現(xiàn)在的作業(yè)方法一定不是最好的”,并形成企業(yè)持續(xù)改善的文化。

課程大綱:
 
第1天:TWI之工作改善

第一章:一線主管職責認知
‐ 訓練指導員與學員自我介紹
‐ 一線主管的含義
‐ 生產(chǎn)現(xiàn)場常見問題
‐ 一線主管必備的六個條件
‐ 改善圖片思考
‐ 主管的責任與義務
‐ 生產(chǎn)現(xiàn)場的三種基本作業(yè)

第二章:工作改善實際案例與說明
‐ 工作改善實際案例演練–現(xiàn)在方法的說明及演練
‐ 工作改善實際案例演練–新方法的說明及演練
‐ 改善結(jié)果說明
‐ 改善方法說明
‐ 四階段法的確立
‐ 第一階段:分解作業(yè)
 工作案例的作業(yè)分解并向?qū)W員講解
‐ 第二階段:對各細節(jié)進行自問
 針對工作案例分解的細節(jié)進行自問
‐ 第三階段:構(gòu)思新方法講解
 針對工作案例自問后的細節(jié)進行重新構(gòu)思得出新的方法
‐ 第四階段:實施新方法講解
 針對工作案例新方法的構(gòu)思講解實施注意要點
‐ 改善案例實演2-XY產(chǎn)品包裝及交貨作業(yè)
‐ XY產(chǎn)品包裝案例分析與四階段運用講解
‐ 為掌握改善的四階段法的實際運用;

第三章:工作改善技能訓后運用與實操
‐ 第一天內(nèi)容復習
‐ 強調(diào)4階段法的重要性
‐ 對抵抗與發(fā)怒的處理方法
‐ 改善提案表的使用方法
‐ 自問的9大要素
‐ 工作改善實際案例選擇及演練說明
‐ 學員改善案例演練2位
‐ 現(xiàn)場講師與學員進行點評
‐ 演練學員自我總結(jié)
‐ 學員改善案例演練2位
‐ 現(xiàn)場講師與學員進行點評
‐ 演練學員自我總結(jié)
‐ 學員改善案例演練1位
‐ 現(xiàn)場講師與學員進行點評
‐ 演練學員自我總結(jié)
學員改善方法的演練反饋
‐ 改善計劃的制訂與實施
‐ 行動方案討論
‐ 學員的感想
‐ 如何在企業(yè)開展與推動TWI工作改善技能
‐ 課程結(jié)束 頒發(fā)證書

第2天:TWI之工作安全

第一章:一線主管職責與角色認知
‐ 講師與學員自我介紹
‐ TWI起源簡介及課程時間安排
‐ 一線主管的含義
‐ 一線主管必備的六個條件
‐ 安全管理的目標及一線主管的職責
‐ 防止事故的必要性

第二章:工作安全四階段法講解
‐ 案例1:包裝室的故事
‐ 災害連鎖方式的引出
‐ 海因里希統(tǒng)計介紹
‐ 災害、事故、直接原因、間接原因分析
‐ 安全作業(yè)的4階段法講解(JS卡片)
‐ 現(xiàn)場與安全

第三章:工作安全案例實際分析
‐ 案例2:物的問題(小宋的故事)
‐ 災害連鎖分析
‐ 4階段法的展開和運用(切斷災害連鎖)
‐ 關(guān)于物的心得
‐ 案例3:人的問題(田小華的故事)
‐ 4階段法的展開和運用
‐ 人的5項需求(馬斯洛理論)
‐ 待人的要訣
‐ 案例演練的說明
‐ 案例的準備要求
‐ 兩個小練習的發(fā)放
‐ 案例4:人與物的問題(李成主管的故事)
‐ 4階段法的展開和運用

第四章:工作實際案例演練分享
‐ 學員運用實例與四階段法結(jié)合演練
‐ 學員代表演練(1位)
‐ 現(xiàn)場講師與學員進行點評

‐ 學員運用實例與四階段法結(jié)合演練
‐ 學員代表演練(4位)
‐ 現(xiàn)場講師與學員進行點評
‐ 學員運用實例與四階段法結(jié)合演練
‐ 學員代表演練(4位)
‐ 現(xiàn)場講師與學員進行點評

第五章:現(xiàn)場危險源識別、防控與訓后落地
‐ 安全點檢的方法
‐ 安全三原則
‐ 現(xiàn)場危險源識別與防控
‐ 怎樣開展推動現(xiàn)場安全工作
‐ 學員上司的責任
‐ 學員的兩天培訓感想
‐ 如何在企業(yè)開展與推動TWI工作安全技能
 
授課老師:

張恒
個人履歷:

日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會MTP、TWI(4J)五門課程認證講師
4D團隊領(lǐng)導力 認證講師
美國情境領(lǐng)導力認證講師
曾任大型人力資源有限公司  總經(jīng)理
曾任飛利浦中國投資有限公司  培訓與組織發(fā)展經(jīng)理
國際職業(yè)培訓師認證講師;
 
專業(yè)背景:
張老師MTP、TWI與4D領(lǐng)導力,情境領(lǐng)導力等課程與國內(nèi)職場現(xiàn)狀相結(jié)合,課程更加實戰(zhàn),有效落地.張老師多年的外企、民企以及創(chuàng)業(yè)型公司等管理工作經(jīng)驗,先后在好孩子集團、飛利浦等全球知名企業(yè)擔任主管、經(jīng)理、總經(jīng)理等職務。在飛利浦工作的期間接受了系統(tǒng)的培訓與訓練,在管理理論與實踐上打下了堅實基礎(chǔ),目前張老師為多家企業(yè)提供中高層管理技能培訓與輔導工作,多家客戶連續(xù)返聘,受到諸多客戶廣泛好評!

擅長課程:
MTP中高層管理技能訓練系列(MTP六大模塊)
MTP01—管理者的角色與職責認知
MTP02—管理者日常管理與高效溝通
MTP03—管理者問題分析解決與工作改善
MTP04—管理者員工培育與輔導
MTP05—管理者員工態(tài)度管理與人際問題解決
MTP06—管理者團隊管理與情境領(lǐng)導力發(fā)揮
TWI中基層管理技能訓練系列(TWI四大模塊)
TWI01—工作指導
TWI02—工作關(guān)系
TWI03—工作改善
TWI04—工作安全

榮譽客戶:
飛利浦照明、蘇泊爾、中糧集團、上海方能電工、上海日騰、昆山德盛、蘇州信越、上海馮時服飾、安徽信邦、蘇州宇邦、蘇州春興、常州天合光能、快魚服飾、飛博激光、全友通信、華潤雪花、金都集團、天津津美、雀巢食品、廣東仙樂制藥、上海富味香食品、寧波三星電器、裕泉食品、維他露食品、美的集團、寶鋼集團、杜邦、奔騰電工、海正藥業(yè)、寧波三星、寧波奧克斯、創(chuàng)始集團、第一電子工業(yè)、瑞爾實業(yè)、森松制藥設(shè)備工程、舍弗勒投資、華潤雪花、日揚電子、杭州新松機器人、英科實業(yè)、保力馬科技、漢帛(中國)、雅爾塔工業(yè)、臺塑企業(yè)(臺) 、中華汽車(臺) 、漢翔航空工業(yè)(臺) 、金瑞瑩工業(yè)(臺) 、大東樹脂(臺)、華強三洋、勝美達電子、浙江三禾電子、克萊德貝爾格曼機械.明浩電子,山東沃華醫(yī)藥科技,簡森工業(yè)洗滌(徐州)、江蘇振球集團、江蘇山寶集團、江蘇華凱比克希線束、江蘇唯尊光學眼鏡、大亞車輪、易佰得光學、河陽電纜、云陽藥業(yè)、申陽集團、金泰不銹鋼有限公司、江蘇鉑泰特鋼、丹陽宏潤光學、常州吳羽、櫻花電器、上海喔喔集團、上海太易檢測技術(shù)、江西杭蕭鋼構(gòu)、上海金眾汽車配件、上海蓮南汽車、寧波拓普、寧波寧力、寧波朗科、寶欣模具、寧波巨發(fā)電器、寧波金達模具、寧波臻至模具、上海江崎格力高食品、昭和真空機械、上;⑸娖鳌⑸虾0灿谰軝C械、上海昂凱機電、上海大福物流、南京航天晨光、上海櫻花文具、上海西諾迪斯、煙臺海眾汽車配件、無錫九龍醫(yī)療、上海日輪汽車配件、杭州李爾(長安)汽車配件、江陰雙良集團、弘德包裝、上海天澤模具、摩根新材料(上海)公司、上海涵潤汽車電子、伽藍(集團)、國際香料香精(浙江)、伽藍(集團)股份、上海大郡動力控制技術(shù)、慈溪太平鳥物流公司、奧美尼齒輪有限公司、賽爾富電子、艾博生物醫(yī)藥(杭州)公司、艾博國際、通用電氣航空、上海神舟汽車節(jié)能環(huán)保公司、得邦照明、瑞拓電氣、上海賽飛航空線纜制造、上海造幣公司、青島點石文具、寧夏神華集團、上海通領(lǐng)科技、上海YKK、天津電裝等公司;


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