一線生產(chǎn)主管管理能力提升

一線生產(chǎn)主管管理能力提升(秘先生)課程介紹：

運(yùn)用QIT，掌握標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)的管理模式

有何收獲？
 ◇ 掌握目標(biāo)的分解與轉(zhuǎn)換
 ◇ 掌握根據(jù)不同場(chǎng)景變換管理行為，真正掌握激勵(lì)與溝通的方法
 ◇ 用精益生產(chǎn)的思想的方法體系來(lái)解決現(xiàn)場(chǎng)管理的問題
 ◇ 掌握標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書的制作及完善
 ◇ 掌握解決問題的工具與方法
 ◇ 學(xué)會(huì)QIT的應(yīng)用

先決條件？
 ◇ 在生產(chǎn)一線工作3年以上。

為何參加？
本課程注重案例分析，在多個(gè)設(shè)計(jì)案例以及來(lái)自學(xué)員真實(shí)案例的討論中學(xué)習(xí)如下內(nèi)容。

課程大綱

第一模塊：習(xí)慣一：目標(biāo)與計(jì)劃管理
 ◇ 目標(biāo)設(shè)定及管理過程
 ◇ PDCA及5W3H1S
第二模塊：習(xí)慣二：識(shí)人、用人、授權(quán)
 ◇ 情境班組長(zhǎng)管理行為的應(yīng)用
 ◇ 員工成熟度提升
 ◇ 針對(duì)不同類型員工的進(jìn)行管理與授權(quán)
 ◇ 針對(duì)不同員工的培育
第三模塊：習(xí)慣三：激勵(lì)與溝通
 ◇ 展示來(lái)自世界500強(qiáng)的30種激勵(lì)方法
 ◇ 建立完善的激勵(lì)機(jī)制，提高員工積極性、主動(dòng)性
 ◇ 正確的溝通行為的建立與應(yīng)用
第四模塊：習(xí)慣四：用精益的思想去做事
 ◇ 內(nèi)部用戶原則
 ◇ 七大浪費(fèi)的消除方法
 ◇ JIT
 ◇ CIP
 ◇ TEAM工作法
第五模塊：習(xí)慣五：標(biāo)準(zhǔn)化與非標(biāo)準(zhǔn)化管理
 ◇ 什么是標(biāo)準(zhǔn)化和非標(biāo)準(zhǔn)化
 ◇ 標(biāo)準(zhǔn)化與非標(biāo)準(zhǔn)化定位與管理
 ◇ 標(biāo)準(zhǔn)化與非標(biāo)準(zhǔn)化的模型
 ◇ “水蜘蛛”在非標(biāo)準(zhǔn)化管理中應(yīng)用
第六模塊：習(xí)慣六：解決問題的素質(zhì)
 ◇ 解決問題的三步驟
 ◇ 解決問題的思路管理
 ◇ 解決問題的工具與方法
第七模塊：習(xí)慣七：QIT
 ◇ QIT介紹
 ◇ QIT推行的十三個(gè)步驟
 ◇ 世界500強(qiáng)推行QIT的成功案例展示
相關(guān)課程
 ◇ 作為管理者，你可能還會(huì)對(duì)《基于共同的頻道—高效率職場(chǎng)溝通與表達(dá)》、《高效人士的目標(biāo)管理》感興趣
 ◇ 想要在領(lǐng)導(dǎo)力上更進(jìn)一步，你可能需要學(xué)習(xí)《問題分析與決策制定技巧》、《人才管理項(xiàng)目5步曲》

講師簡(jiǎn)介 秘先生

背景經(jīng)歷

 ◇ CPI機(jī)構(gòu)認(rèn)證專業(yè)講師
 ◇ 美國(guó)培訓(xùn)試驗(yàn)室認(rèn)證專業(yè)講師 
 ◇ NIKE在中國(guó)制造企業(yè)指定專業(yè)講師
 ◇ 2003年被評(píng)為NCTC中國(guó)最具影響力的培訓(xùn)師
 ◇ 中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟首席顧問講師，生產(chǎn)管理領(lǐng)域“金牌講師”
 ◇ 工商管理博士（DBA），曾就職于KFC、McDonald's、SIEMENS、DRUK、萬(wàn)杰集團(tuán)、三利集團(tuán)等中外知名公司 

擅長(zhǎng)領(lǐng)域
 ◇ 《現(xiàn)場(chǎng)一線主管管理技能訓(xùn)練》、《班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練》、《車間主任管理技能訓(xùn)練》、《5S推行實(shí)務(wù)訓(xùn)練》、《現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)培訓(xùn)》、《設(shè)備管理與TPM》、《打造優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)理》、《現(xiàn)場(chǎng)問題的解決力與改善力訓(xùn)練》

服務(wù)客戶
 ◇ ABB、英國(guó)杜蕾斯、拜耳保健、亨道格拉斯、日本矣崎、東南汽車、南京貝奇爾、紅塔集團(tuán)、波音公司、康寶來(lái)、龍大集團(tuán)、星網(wǎng)銳捷、蘇州住友、中日華凌電子、安斯泰來(lái)制藥、韓國(guó)泰光、三星電子、摩托羅拉、韓國(guó)寶庫(kù)光學(xué)、聲揚(yáng)科技、健康藥業(yè)、江鈴汽車、中國(guó)電子科技、阿斯創(chuàng)化工、千伊食品、瓦克華、一汽大柴、莫萊克斯、阿海法開關(guān)、維訊柔性、蘇州維信、蒲東機(jī)場(chǎng)、普立萬(wàn)聚合體、圣陽(yáng)公司、國(guó)際航空、無(wú)錫永凱、愛普生、江蘇雙良、默洛尼衛(wèi)生潔具、無(wú)錫阿爾卑斯、江蘇長(zhǎng)江電器、柯惠醫(yī)療等

學(xué)員反饋
 ◇ 課程的案例都很典型，是我在生產(chǎn)管理工作中真實(shí)遇到的，所以對(duì)我?guī)椭艽螅?BR>——董先生（某國(guó)內(nèi)知名航空公司）

 ◇ 老師的語(yǔ)言生動(dòng)，很有親和力，課程中也注意互動(dòng)，耐心回答我們的問題，七個(gè)習(xí)慣幫助我們提升管理能力！
——葛先生（某大型外資貿(mào)易公司）

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