[課程簡(jiǎn)介]:作為一個(gè)面向市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)體企業(yè)來說,各類企業(yè)為了應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化,也對(duì)組織內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制進(jìn)行著相應(yīng)的變革調(diào)整,HRBP作為業(yè)務(wù)合作伙伴,業(yè)務(wù)部門的左膀右臂,怎么樣助力業(yè)務(wù)、怎么樣重塑業(yè)務(wù)部門的組織能力以應(yīng)對(duì)變化,怎么樣帶領(lǐng)員工重獲新的職場(chǎng)技能、取得新的成長(zhǎng)?HRBP的工作尤為重要和艱巨。HRBP如何正確定位自己的工作內(nèi)容及職責(zé)? ...
【時(shí)間地點(diǎn)】 | 課程已改版,點(diǎn)擊查看最新課綱及安排: BeyondHR:業(yè)務(wù)型HR轉(zhuǎn)型提升的必修課(許老師) |
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【培訓(xùn)講師】 | 李老師 | |
【參加對(duì)象】 | 即將轉(zhuǎn)型三支柱模式的人力資源團(tuán)隊(duì)、未接受系統(tǒng)學(xué)習(xí)的HRBP,尚未達(dá)成業(yè)務(wù)主管的預(yù)期的HRBP(HRBP主管、HRBP經(jīng)理等) | |
【參加費(fèi)用】 | ¥5980元/人 不含差旅費(fèi)用 | |
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
BeyondHR®
課程背景
作為一個(gè)面向市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)體企業(yè)來說,各類企業(yè)為了應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化,也對(duì)組織內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制進(jìn)行著相應(yīng)的變革調(diào)整,HRBP作為業(yè)務(wù)合作伙伴,業(yè)務(wù)部門的左膀右臂,怎么樣助力業(yè)務(wù)、怎么樣重塑業(yè)務(wù)部門的組織能力以應(yīng)對(duì)變化,怎么樣帶領(lǐng)員工重獲新的職場(chǎng)技能、取得新的成長(zhǎng)?HRBP的工作尤為重要和艱巨。HRBP如何正確定位自己的工作內(nèi)容及職責(zé)?
HRBP是企業(yè)派駐到各個(gè)業(yè)務(wù)或事業(yè)部的人力資源管理者,主要協(xié)助各業(yè)務(wù)單元高層及經(jīng)理在員工發(fā)展、人才發(fā)掘、能力培養(yǎng)等方面的工作。其主要工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)公司的人力資源管理政策體系、制度規(guī)范在各業(yè)務(wù)單元的推行落實(shí),協(xié)助業(yè)務(wù)單元完善人力資源管理工作,并幫助培養(yǎng)和發(fā)展業(yè)務(wù)單元各級(jí)干部的人力資源管理能力。要做好HRBP,需要切實(shí)針對(duì)業(yè)務(wù)部門的特殊戰(zhàn)略要求,提供獨(dú)特的解決方案,將人力資源和其自身的價(jià)值真正內(nèi)嵌到各業(yè)務(wù)單元的價(jià)值模塊中,這樣才能真正發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)HRBP的重要作用。
授課方式:干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩。授課形式包括:講授+案例、情景演練+角色扮演
課程收益:
本課程以彼得·德魯克管理思想為理論基礎(chǔ),從人性的洞悉剖析員工、管理者的心理變化。課程的邏輯從:為什么、是什么、做什么三個(gè)方面,循序漸進(jìn)地剖析為了配合企業(yè)戰(zhàn)加略及業(yè)務(wù)達(dá)成,人力資源如何轉(zhuǎn)型為BP,BP的價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)BP的價(jià)值。包括正確認(rèn)知HRBP的產(chǎn)生的必然性、從反向思維業(yè)務(wù)眼中的HRBP的價(jià)值如何體現(xiàn)?如何從戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需求出發(fā),切實(shí)貼近業(yè)務(wù),促成成果的達(dá)成,真實(shí)成為與業(yè)務(wù)并肩作戰(zhàn)的好戰(zhàn)友好軍師!
(1)掌握HRBP勝任五大門檻、三支柱模式。
(3)掌握HRBP的能力素質(zhì)模型、GROW教練模型等實(shí)用工具。
(3)掌握HRBP獲取業(yè)務(wù)信任并能夠與業(yè)務(wù)并肩作戰(zhàn)贏得戰(zhàn)果的“走心四法”。
課程內(nèi)容
單元 |
重點(diǎn)內(nèi)容 |
達(dá)成的目標(biāo) |
采用的方式 |
開篇 開認(rèn)知
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l 三駕馬車的功能分析 l HRBP和傳統(tǒng)HR的區(qū)別 l HRBP的核心價(jià)值和平衡 |
l 正確理解什么是HRBP l 將認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行為 l 如何運(yùn)用杠桿思維做好HRBP |
l 故事:修行者的心無旁騖 l 案例:哪些因素影響HRBP績(jī)效? l 小組研討:HRBP和傳統(tǒng)HR的區(qū)別。 l CC事業(yè)部從北京搬家至上海的項(xiàng)目統(tǒng)籌安排 l HRBP的素質(zhì)模型繪制 l 研討:業(yè)務(wù)經(jīng)理的弱項(xiàng)? |
HRBP勝任走心“四法” |
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單元一 懂人性 |
l 彼得德魯克管理:人性 l 非物質(zhì)激勵(lì)的21種武器 l 人才識(shí)別二維度 l 員工能力和意愿規(guī)律 l 員工為什么會(huì)離職 l 激勱與刺激的區(qū)別 l 有形與無形激勵(lì) |
l 理解人才的定義 l 掌握不同情境下管理者的用人策略 l 掌握新新人類的思維方式 l HRBP要理解管理者的激勵(lì)傾向性 |
l 案例:?jiǎn)T工為什么離開組織? l 案例:新員工180天保留計(jì)劃 l 輸出:人性的本質(zhì)與HRBP l 練習(xí):95后常見思維 l 故事:行善者與蝎子 |
單元二 驅(qū)業(yè)務(wù) |
l 戰(zhàn)略解碼金字塔 l 平衡計(jì)分卡的策略分解 l 走近、理解、深入、趨動(dòng) l 新任管理者失敗四大問題 |
l 理解從戰(zhàn)略到個(gè)人關(guān)系 l 掌握平衡計(jì)分卡的邏輯 l HRBP與管理者的橋梁作用 l 新晉管理者和HRBP的關(guān)系 |
l 研討:新任管理者的黃金90天 l 研討:管理者新晉幾種典型案例 l 研討:西游記的用人策略 |
單元三 促人才 |
l 何為人才 l 何為人崗匹配 l 組織戰(zhàn)略到員工提升計(jì)劃六步驟 l HRBP對(duì)人才梯隊(duì)的價(jià)值
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l 理解人崗匹配的定義 l 掌握人才九宮格 l 人才的三緯度:數(shù)量、能力、敬業(yè) l 掌握從組織到人才的系統(tǒng)工具方法 |
l 研討:高層管理者的用人全局觀 l 練習(xí):如何從組織架構(gòu)圖識(shí)別人才九宮格和人員標(biāo)簽
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單元四 做教練 |
l 五維溝通法 (從工作到生活) l 向上溝通的價(jià)值導(dǎo)向 l 向下溝通的機(jī)會(huì)導(dǎo)向 l 教練心智模式 l 工具:區(qū)分、提問、識(shí)別 |
l 合情則聽合利則從 l 掌握有效指導(dǎo)的流程 l 掌握教練式對(duì)話的流程 |
l 演練:二段請(qǐng)示工作的對(duì)話 l 演練:高質(zhì)量且有親和力的表?yè)P(yáng) l 故事:月光下的短尾猴 l 演練:HRBP引導(dǎo)式教練對(duì)話 |
結(jié)束 |
l HRBP的信任公式 |
l 掌握HRBP獲得業(yè)務(wù)信任的心法 l 輸出:行動(dòng)計(jì)劃 |
l 課堂大作業(yè) l 總結(jié)分享 |
講師介紹
李老師
— 企業(yè)中高管人才培養(yǎng)/人力資源體系實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
◇ 世界五百?gòu)?qiáng)百勝餐飲集團(tuán) 人力資源專家
◇ 卓越教育集團(tuán)(03978.HK)事業(yè)部人力資源高級(jí)總監(jiān)
◇ 中國(guó)北京彼得•德魯克學(xué)院認(rèn)證講師
◇ NLP 教練技術(shù)認(rèn)證導(dǎo)師
◇ 人力資源管理師、心理咨詢師
◇ 組織能力的楊三角企業(yè)大學(xué) Min MBA
◇ MBA 碩士、高校講師
◇ 中國(guó)結(jié)構(gòu)思考力學(xué)院 認(rèn)證講師
◇ 中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、湖南大學(xué)等知名大學(xué) 特聘講師
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
李老師有超過20 年中高管人員管理和培養(yǎng)/人力資源管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)的不同階段均有建樹:
◇ 李老師曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)百勝中國(guó)新企業(yè)文化在廣東市場(chǎng)的落地,并做為危機(jī)小組的負(fù)責(zé)人,主導(dǎo)多起重大勞動(dòng)關(guān)系(違紀(jì))事件的處理。開發(fā)《勞動(dòng)關(guān)系工作室》課程,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)年招聘以“餐廳見習(xí)助理”為主的新員工超過 1000 人。從原有的招聘模式中跳出來思考,創(chuàng)立的“綠色通道計(jì)劃”推動(dòng)了餐廳應(yīng)屆生的轉(zhuǎn)化和YUM 品牌形象的打造,針對(duì)職能高潛質(zhì)人員推出 Mentor 計(jì)劃,通過跨功能的導(dǎo)師啟發(fā)式輔導(dǎo),優(yōu)化教練模式,推動(dòng)核心人才快速成長(zhǎng)培養(yǎng)核心管理人才五年累計(jì)600人。李老師獲得百勝中國(guó)最高殊榮: 造鐘人獎(jiǎng)!
◇ 李老師在港股上市集團(tuán)卓越教育工作期間,根據(jù)“三年再造一個(gè)卓越”的戰(zhàn)略目標(biāo),主導(dǎo)構(gòu)思和推動(dòng)了事業(yè)部組織架構(gòu),以核心增長(zhǎng)引擎,進(jìn)行組織重新定位和人員配置。圍繞“敏捷賦能的優(yōu)學(xué)輕組織”方向,推動(dòng)薪酬激勵(lì)模式設(shè)計(jì)、人效健康分析追蹤、合伙人計(jì)劃、鴻鵠內(nèi)創(chuàng)等系列員工賦能創(chuàng)新模式。推動(dòng)人才供應(yīng)鏈計(jì)劃,“將才計(jì)劃”、“管培生計(jì)劃”、“海星模式”等,加速戰(zhàn)略人才的動(dòng)態(tài)平衡進(jìn)程。過去三年,全國(guó)營(yíng)收每年約 30%的增長(zhǎng),全職人員數(shù)量增長(zhǎng) 27%且人效正增長(zhǎng)。
◇ 李老師是彼得•德魯克管理思想的倡導(dǎo)者及傳播者,研究德魯克管理思想多年,并于 2020 年 3 月獲得德魯克中國(guó)唯一授權(quán)學(xué)院:北京彼得德魯克學(xué)院 認(rèn)證講師資格(目前全國(guó)僅 30 人)。在管理和人力資源課程中借鑒歸本溯源的德魯克管理思想,能夠從道和術(shù)的層面,由淺入深,再觸及底層邏輯,令學(xué)員體會(huì)正統(tǒng)的管理學(xué),并樂在其中,收獲頗豐。
◇ 李老師是組織能力楊三角楊國(guó)安教授親授的學(xué)員,深得楊教授真?zhèn)鳎谄髽I(yè)組織力的打造積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):完成某上市教育集團(tuán)事業(yè)部制的設(shè)計(jì)構(gòu)建,組建第一大事業(yè)部的成立、人員配置、組織能力打造,帶領(lǐng)約百人 HR 團(tuán)隊(duì)支持事業(yè)部全國(guó)大盤,取得事業(yè)部成立的前三年復(fù)合增長(zhǎng)近30%的佳績(jī)!
李老師的課程結(jié)合了其多年的中西企業(yè)工作中的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容,既能夠給到學(xué)員外企規(guī)范的體系化,又能夠給到學(xué)員適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的創(chuàng)新和方案。在多年教學(xué)過程中,總結(jié)了一套對(duì)企業(yè)有效實(shí)用的人力資源策略和管理體系、企業(yè)中高級(jí)管理人才的培養(yǎng)體系,并在多家企業(yè)中落地實(shí)施,給企業(yè)帶來了實(shí)質(zhì)的改善。李老師期望總結(jié)的自己多年人力資源管理經(jīng)驗(yàn),通過實(shí)用落地的課程,真正幫助到中國(guó)發(fā)展中的企業(yè)建立一套科學(xué),高效的人力資源體系,進(jìn)而幫助企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青。
【服務(wù)客戶】
◇ 教育圖書行業(yè):卓越教育、希揚(yáng)集團(tuán)、智聯(lián)人才網(wǎng)、前程無憂
◇ 餐飲連鎖行業(yè):麥萌企業(yè)大學(xué)、百勝餐飲、九毛九
◇ 培訓(xùn)行業(yè):時(shí)代華商、平安知鳥、嘉為教育、中智光華、嶺南教育
◇ 畜牧養(yǎng)殖及農(nóng)業(yè):光明乳業(yè)、蒙牛、合生元
◇ 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè):阿里巴巴、何李活直播
◇ 制造業(yè):美的、奧馬冰箱、ABB、格力
◇ 銀行保險(xiǎn)業(yè):中國(guó)銀行、工商銀行、平安保險(xiǎn)、中意人壽
◇ 大學(xué)及職業(yè)院校:中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、廣東農(nóng)工商學(xué)院
【項(xiàng)目案例】
◇ 圖書出版業(yè)排名第一的龍頭公司“組織效能提升訓(xùn)練營(yíng)”:4 個(gè)月9天課程伴讀 3 本書。培訓(xùn)內(nèi)容:個(gè)人認(rèn)知、思維模式、職業(yè)素養(yǎng)、情商達(dá)人、時(shí)間管理、目標(biāo)管理、高效溝通、 壓力管理、高效習(xí)慣
◇ 世界五百?gòu)?qiáng)餐飲企業(yè):應(yīng)屆生培養(yǎng)“綠色通道計(jì)劃”
◇ 港股上市教育集團(tuán):管培生“森巴計(jì)劃”、人力資源鐵三角模型計(jì)劃