互聯(lián)網(wǎng)時代的品牌贏思維

互聯(lián)網(wǎng)時代的品牌贏思維(張利)課程介紹：

課程目標(biāo)
 ◇ 揭示市場變化軌跡 把握轉(zhuǎn)型方向 從此告別轉(zhuǎn)型焦慮
 ◇ 解密企業(yè)經(jīng)營的核心本質(zhì)，掌握核心競爭優(yōu)勢的永久鑰匙，獲得持續(xù)贏利不再遙遠(yuǎn)
 ◇ 揭秘互聯(lián)網(wǎng)平臺真相，避免觸網(wǎng)陷阱，永遠(yuǎn)告別無謂燒錢的困擾
 ◇ 鋪設(shè)社群粉絲經(jīng)濟(jì)的廣闊通道，企業(yè)與用戶實(shí)現(xiàn)無障礙對接，做有追隨者的品牌指日可待
 ◇ 重建應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)挑戰(zhàn)的信心，掌握全網(wǎng)營銷密碼，從此插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀?qū)崿F(xiàn)飛躍式發(fā)展

課程大綱Outline

一 贏在把握變化
問題解剖：
 ◇ 企業(yè)家應(yīng)對環(huán)境變化的最大挑戰(zhàn)是什么？
 ◇ 產(chǎn)能過剩導(dǎo)致什么結(jié)果？
 ◇ 政府反腐深化給哪些行業(yè)帶來不可逆轉(zhuǎn)的深遠(yuǎn)影響
 ◇ 互聯(lián)網(wǎng)顛覆性地改變了什么？
 ◇ 生活方式的變化讓顧客的購買模式發(fā)生怎樣的變
 ◇ 化？
 ◇ 企業(yè)的經(jīng)營生態(tài)發(fā)生了怎樣的變化？
 ◇ 互聯(lián)網(wǎng)革了誰的命？
 ◇ 傳統(tǒng)營銷的困境與死穴是什么？
案例分析：
微信與紅包、雙十一、360、諾基亞、柯達(dá)等

二、贏在頭腦轉(zhuǎn)型
問題解剖：
 ◇ 傳統(tǒng)企業(yè)最應(yīng)該借鑒的互聯(lián)網(wǎng)思維是什么？        
 ◇ 什么是長尾經(jīng)濟(jì)？        
 ◇ 長尾經(jīng)濟(jì)如何顛覆傳統(tǒng)的80/20法則？        
 ◇ 平臺戰(zhàn)略的核心是什么？         
 ◇ 平臺掙錢的三個來源是什么？         
 ◇ 免費(fèi)可以成為企業(yè)戰(zhàn)略嗎？      
 ◇ 什么是第三方付費(fèi)？         
 ◇ 粉絲經(jīng)濟(jì)的核心基礎(chǔ)是什么？        
 ◇ 口碑管理的核心秘訣是什么？
案例分析：
余額寶、小米、宜家家居、川航機(jī)場大巴等

三 贏在品牌價值
問題剖析：
 ◇ 過剩年代，靠什么打動顧客？
 ◇ 世界名牌打不打價格戰(zhàn)？
 ◇ 隱形冠軍的啟示是什么？
 ◇ 顧客滿意一定帶來顧客忠誠嗎？
 ◇ 無法被互聯(lián)網(wǎng)替代的行業(yè)有哪些？
 ◇ 網(wǎng)絡(luò)年代人的注意力嚴(yán)重分散，如何吸引顧客眼球？
 ◇ 傳統(tǒng)媒體的傳播效率大幅下降，應(yīng)對的法寶是什么？
 ◇ 網(wǎng)絡(luò)年代品牌的涵義發(fā)生那些顛覆性改變？互聯(lián)網(wǎng)對品牌賦予新的使命是什么？
 ◇ 網(wǎng)絡(luò)年代企業(yè)和顧客建立信賴的手段有哪些？
案例分析：
百雀羚、優(yōu)衣庫、雅戈?duì)枴⑿窀�、回天膠業(yè)、山東六合集團(tuán)、法因數(shù)控等

四、贏在全網(wǎng)傳播
問題解剖：
 ◇ 傳統(tǒng)企業(yè)面對互聯(lián)網(wǎng)的誤區(qū)是什么？
 ◇ 互聯(lián)網(wǎng)平臺的真相與陷進(jìn)是什么？
 ◇ 全網(wǎng)推廣的五大理論基礎(chǔ)是什么？
 ◇ 如何有效使用全網(wǎng)推廣的工具組合？
 ◇ 自組織微社區(qū)是怎么玩起來的？
 ◇ 互聯(lián)網(wǎng)的廣告與傳統(tǒng)媒體廣告的本質(zhì)區(qū)別是什么？
 ◇ 什么產(chǎn)品最適合做全網(wǎng)營銷？
 ◇ 如何用全網(wǎng)營銷做導(dǎo)流？
 ◇ 如何利用大數(shù)據(jù)做客戶粘性？
案例分析：湛盧文化、中國好聲音、快書包、百度、騰訊、谷歌等
 

講師介紹

張利
著名戰(zhàn)略營銷專家
 
資歷背景 
 ◇ 著名戰(zhàn)略營銷專家、新商業(yè)的觀察者、新營銷的研究者
 ◇ 新媒體的實(shí)踐者清華大學(xué)國際工程項(xiàng)目研究中心、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融投資家研修班、浙江大學(xué)繼教院、管理學(xué)院總裁班、中山大學(xué)高教院總裁班、中國人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院的特聘教授

授課風(fēng)格
語言生動、幽默，課堂氣氛熱烈、活躍，令學(xué)員在輕松愉快的過程中獲得最大收獲

授課經(jīng)驗(yàn)
中國電信、中國聯(lián)通、中國鐵通集團(tuán)、中國建設(shè)銀行、華墾集團(tuán)、廣州市委組織部、華碩電腦、內(nèi)蒙古蒙牛集團(tuán)、特步（中國）有限公司、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

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