[課程簡介]:本次培訓向企業(yè)生產(chǎn)管理人員介紹差錯預防的基本理論與推行實踐,結合工廠實際問題分組深入練習,掌握防錯技法與運做步驟,最終使學員明白差錯是可以避免和預防的,進而通過講授差錯預防技術這一方法全面實現(xiàn)全員參與質量管理,提高企業(yè)的產(chǎn)品質量和工作質量,最終實現(xiàn)零缺陷。 ...
【時間地點】 | 2019年11月22-23日 武漢 | |
【培訓講師】 | 劉江 | |
【參加對象】 | 企業(yè)領導、質量管理人員、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、設計研發(fā)、工藝工程等相關人員。 | |
【參加費用】 | ¥3980元/人 含培訓費、資料費、午餐、培訓證書等 | |
【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約! |
課程背景:
各種失誤在企業(yè)里隨時隨地發(fā)生,其結果是造成產(chǎn)品缺陷不斷、損失難以下降,而導致失誤發(fā)生的人往往會說:“是一時疏忽造成的意外而已”,管理層慢慢習慣了這種狀況并習以為常。POKA-YOKE防錯技術經(jīng)過幾十年的發(fā)展已經(jīng)形成了完整的系統(tǒng),從杜絕失誤發(fā)生的源頭入手,在失誤發(fā)生之前就避免其發(fā)生,從而全面降低產(chǎn)品缺陷,有效減少避免損失,在實踐中獲得充分運用并取得了顯著的效果。
本次培訓向企業(yè)生產(chǎn)管理人員介紹差錯預防的基本理論與推行實踐,結合工廠實際問題分組深入練習,掌握防錯技法與運做步驟,最終使學員明白差錯是可以避免和預防的,進而通過講授差錯預防技術這一方法全面實現(xiàn)全員參與質量管理,提高企業(yè)的產(chǎn)品質量和工作質量,最終實現(xiàn)零缺陷。
培訓目標:
◇ 掌握差錯預防技術在產(chǎn)品及流程設計中的運用
◇ 學會運用差錯預防技術優(yōu)化生產(chǎn)現(xiàn)場
◇ 學會如何在企業(yè)中建立防錯系統(tǒng)。
課程大綱:
錯誤--影響質量的源頭
◇ 質量的追本溯源—簡述質量控制系統(tǒng)
◇ 防錯技術在質量控制系統(tǒng)中的角色定位與作用
◇ 防錯與DFX的結合性運用與必然趨勢
◇ 質量控制手段與成本的關系
案例啟發(fā):品牌車企與品牌電梯行業(yè)的質量門
◇ 防錯技術與FMEA、控制計劃的系統(tǒng)運用
◇ 如何結合FMEA進行預測性防錯系統(tǒng)規(guī)劃
◇ 人為錯誤影響質量
◇ 產(chǎn)生錯誤的原因和案例分析
案例啟發(fā):某企業(yè)維修安全事故
防錯系統(tǒng)
◇ 防止錯誤的模式轉變-----從事后應對轉為事前預防
◇ POKA YOKE防錯法介紹
◇ 防錯的基本原則
◇ 防錯設計的5大思路
◇ 防錯法的4大類與7小類
◇ 防錯裝置的三級水平
◇ 防錯系統(tǒng)在工業(yè)4.0時代的重要性及必然性
◇ 防錯系統(tǒng)如何結合物聯(lián)網(wǎng)與物理信息系統(tǒng)
◇ 防錯案例展示與分析
(設計類、設備類、現(xiàn)場流程類、安全/物流等運用)
◇ 防錯設計三步法
◇ 系統(tǒng)性識別與預防錯誤點的方法(防錯系統(tǒng)評估法)
防錯系統(tǒng)的防錯
◇ 防錯系統(tǒng)為何需要防錯
◇ 防錯系統(tǒng)驗證(結合防錯系統(tǒng)評估法)
◇ 兩種常見的防錯系統(tǒng)防錯方式
◇ 防錯系統(tǒng)的防錯實施步驟
◇ 分層審核:如何提升防錯系統(tǒng)防錯的執(zhí)行力
案例分享:某日資電子行業(yè)的執(zhí)行力提升
◇ 防錯系統(tǒng)防錯的兩大要素
如何在工廠推行防錯
◇ 防錯系統(tǒng)實施的一般步驟
◇ 公司級的防錯網(wǎng)絡建立
◇ 防錯系統(tǒng)實施的5步法
Ø大家來找茬 (現(xiàn)場頭腦風暴)
Ø排練優(yōu)先級(首次權衡)--SOC排列法
Ø確認根本原因(3*5why)
Ø設計防錯方案并選擇最優(yōu)方案(二次權衡)
Ø有效性分析
◇ 防錯系統(tǒng)實施中的二次權衡—SOC比較法
◇ 防錯系統(tǒng)實施的評估
防錯系統(tǒng)實施的案例分析(電器裝配企業(yè)案例分享)
設計分組案例、參與各組討論并解答問題、組織課題發(fā)表及小組評分并選出優(yōu)秀小組
課程總結
總結與答疑
● 講師介紹:劉江老師
教育及資格認證:
◇ 高級講師;
◇ 曾在美國,接受通用汽車培訓;
◇ 在韓國,接受大宇等公司的精益生產(chǎn)及項目管理方面的培訓。
講師經(jīng)歷與專長:
曾任職于世界500強上海通用汽車生產(chǎn)經(jīng)理,同時作為精益供應商顧問主導推行精益供應商持續(xù)改善活動;曾任職于世界500強汽車零部件公司德爾福精益供應商高級咨詢顧問;曾任職美國實用動力德國公司,擔任LEAN培訓師項目進行分組改進
擅長精益生產(chǎn)相關培訓與咨詢(含價值流分析,拉動系統(tǒng),快速換型,精益生產(chǎn)線設計、防錯技術、TPM、庫存優(yōu)化、精益指標等課題)
培訓客戶及培訓風格
為眾多知名企業(yè)提供過相關培訓及咨詢服務,其中包括:聯(lián)合電子、天合汽車、伊頓動力、江陰模塑、小糸車燈、PPG、億光電子、常州安費諾、永樂普利茅斯、太倉科洛普汽車線束、寶馬汽車彈簧、寧波托普、萬向錢江、LS線束、常州哈普瑞爾、維用精密鑄造、青島海力、海太精密儀器、福耀玻璃、鎮(zhèn)江阿雷蒙、埃邁諾冠氣動、昆山隆昌、廈門海拉汽車電子、臺松電子、南京胡連電子
劉老師是實戰(zhàn)派老師,實施現(xiàn)場改善項目的經(jīng)驗豐富,講授深入淺出,實戰(zhàn)性強,項目案例豐富。善于針對不同層次的學員進行啟發(fā),并結合學員的實際案例進行講解,深受學員好評。