2013培訓(xùn)經(jīng)理SNPE高階訓(xùn)練營——體系建設(shè)，需求分析，年度規(guī)劃及效果評估

2013培訓(xùn)經(jīng)理SNPE高階訓(xùn)練營——體系建設(shè)，需求分析，年度規(guī)劃及效果評估(Julia Ding)課程介紹：

   “我們的培訓(xùn)經(jīng)理們往往只有在年末要進行培訓(xùn)總結(jié)匯報及來年的培訓(xùn)規(guī)劃的時候，才意識到缺乏科學(xué)的體系，流程與工具給自己帶來的壓力與混亂”。
    培訓(xùn)管理工作的價值體現(xiàn)，必須建立在SNPE四大領(lǐng)域（培訓(xùn)體系建設(shè)，需求分析，年度規(guī)劃及效果評估）全面引入高效流程，科學(xué)工具及實效方法的基礎(chǔ)之上。
                                                        -------- Julia Ding

[培訓(xùn)經(jīng)理SNPE訓(xùn)練課程的特色]
 ◇ 美國360咨詢集團作為全球公認(rèn)的HR管理的權(quán)威機構(gòu)，已經(jīng)在全球建立了被授認(rèn)可的培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)，這一標(biāo)準(zhǔn)也被世界500強的很多企業(yè)所采用。
 ◇ SNPE課程除了給參加的學(xué)員提供全新的方法與視角外，更要為他們提供如何去做的范例，樣本，工具，圖表，問卷，測試，使他們節(jié)約大量的研發(fā)與引進的成本，迅速提升其培訓(xùn)管理水平......
 ◇ SNPE課程的實戰(zhàn)性在于其吸收了過去6年將近300多位參與課程的資深培訓(xùn)經(jīng)理的集體智慧，大部分內(nèi)容能被立即運用。
 ◇ 目前國內(nèi)針對培訓(xùn)管理的課程，其內(nèi)容設(shè)計大多包羅萬象，看似無所不包但卻模塊不清晰，而SNPE課程卻能針對培訓(xùn)管理的4大關(guān)鍵內(nèi)容進行深入剖析。
 ◇ 本次公開課講師Julia Ding是過去6年“培訓(xùn)需求分析及年度規(guī)劃”課程的指定講師，為中國培訓(xùn)領(lǐng)域資深專家，并有為眾多企業(yè)設(shè)計及實施培訓(xùn)管理體系的實戰(zhàn)經(jīng)驗。其資歷與背景，絕非“紙上談兵”的講師可比擬。
 ◇ KBC的“培訓(xùn)需求分析及年度規(guī)劃課程”，以往總被稱為“培訓(xùn)經(jīng)理的盛宴”。云集來自全國的人事或培訓(xùn)經(jīng)理，分享經(jīng)驗，激蕩思維，當(dāng)然此次也不例外。  
SNPE培訓(xùn)管理模式TM作為中國培訓(xùn)界針對培訓(xùn)經(jīng)理的提高型課程，將從全局的角度把握培訓(xùn)管理的四大核心部分，進而深入分析，提供實用的方法，流程與工具。

[課程提供工具]
 ◇ 培訓(xùn)主管角色分析及職業(yè)定位
 ◇ 培訓(xùn)體系流程圖
 ◇ 培訓(xùn)手冊樣本
 ◇ 培訓(xùn)需求分析流程及方法
 ◇ 培訓(xùn)調(diào)查實用工具包
 ◇ 培訓(xùn)ROI多因素分析
 ◇ 培訓(xùn)計劃制定要素分析
 ◇ 培訓(xùn)課程設(shè)計技巧
 ◇ TTT實用技術(shù)
 ◇ 公司年度規(guī)劃樣本
 ◇ 培訓(xùn)年度預(yù)算樣本
 ◇ 培訓(xùn)計劃進度表......
 ◇ 四級評估調(diào)查問卷
 ◇ 培訓(xùn)評估體系樣本
 ◇ 培訓(xùn)課程及講師甑選技術(shù) ......

[授課的四大特色]
 ◇ 提供獨特模式
本課程的四大模塊，都將提供全新的獨特模式，能讓有經(jīng)驗的培訓(xùn)經(jīng)理馬上可以對自身的做法進行修正，尋找提高效率的突破性方法。
 ◇ 工具提供
對于有經(jīng)驗的培訓(xùn)經(jīng)理而言，淺顯的理念描述的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。本課程的每個要點，都有成熟的工具來支持。這些工具，經(jīng)過多年的開發(fā)與運用，被證明是非常有效的。
 ◇ 解決方案提供
本次授課的講師JULIA是培訓(xùn)管理領(lǐng)域的資深講師,曾經(jīng)幫助多家著名企業(yè)制訂集團公司的培訓(xùn)制度及體系，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富.因此,本次公開課,JULIA會安排一定時間,為參加者提供針對性的方案及建議.針對其問題及狀況,提供解決方案.
 ◇ 整合思想
整個授課將分小組,課程設(shè)置中有很多環(huán)節(jié)必須由小組共同完成任務(wù),在這些任務(wù)中,通過小組的分享及相互評估,每個學(xué)員的經(jīng)驗都將被“逼出來”。每個學(xué)員都能通過其他人的交流來折射出自身的問題，同時，課程在設(shè)計中都將安排講師對每個點進行點評。

[課程結(jié)構(gòu)與授課重點]
 ◇ 培訓(xùn)管理的角色及培訓(xùn)9大體系建設(shè)
 ◇ 培訓(xùn)需求調(diào)查及分析
 ◇ 年度培訓(xùn)規(guī)劃及預(yù)算
 ◇ 培訓(xùn)效果評估及轉(zhuǎn)化
 ◇ 拓展內(nèi)容

[課程大綱]
導(dǎo)言
 ◇ 培訓(xùn)管理的困惑與問題
 ◇ 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個階段及對策
 ◇ 培訓(xùn)對企業(yè)目標(biāo)的貢獻(xiàn)--如何量化

第一模塊、培訓(xùn)管理的角色及培訓(xùn)9大體系建設(shè)
 ◇ 培訓(xùn)管理工作的四個層面
 ◇ 培訓(xùn)管理四大職能的變化趨勢
 ◇ 培訓(xùn)管理者的7大必須能力及5大發(fā)展能力
 ◇ 培訓(xùn)管理者必須學(xué)習(xí)的課程列表
 ◇ 培訓(xùn)體系的水平設(shè)計及垂直設(shè)計
 ◇ 企業(yè)必須建設(shè)9大培訓(xùn)管理體系
 ◇ 9大培訓(xùn)體系的范例及學(xué)習(xí)
 ◇ 企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)流程圖
第二模塊、培訓(xùn)需求調(diào)查及分析
 ◇ 培訓(xùn)需求調(diào)查的三個層面：組織分析，任務(wù)分析，人員分析
 ◇ 培訓(xùn)需求調(diào)查三層面的案例練習(xí)及分析圖
 ◇ 培訓(xùn)需求調(diào)查的8大方法及其樣本
 ◇ 培訓(xùn)需求調(diào)查流程圖
 ◇ 培訓(xùn)需求調(diào)查的三個類別：年度調(diào)查/項目調(diào)查/培訓(xùn)中調(diào)查
 ◇ 培訓(xùn)需求調(diào)查體系圖
第三模塊、年度培訓(xùn)規(guī)劃及預(yù)算
 ◇ 年度培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計的關(guān)鍵點
 ◇ 年度培訓(xùn)規(guī)劃的要素及結(jié)構(gòu)
 ◇ 年度培訓(xùn)規(guī)劃制訂的流程
 ◇ 年度培訓(xùn)規(guī)劃及年度課程計劃表的樣本分析
 ◇ 年度培訓(xùn)預(yù)算的2大方法
 ◇ 培訓(xùn)成本控制的四大手段
 ◇ 培訓(xùn)預(yù)算決定的四大因素
 ◇ 年度培訓(xùn)總結(jié)報告的編寫技巧
第四模塊、培訓(xùn)效果評估與轉(zhuǎn)化
 ◇ 培訓(xùn)效果評估的三階段：培訓(xùn)前評估/培訓(xùn)中評估/培訓(xùn)后評估
 ◇ 培訓(xùn)效果的四級評估及實踐中的注意點
 ◇ 四級評估調(diào)查問卷分享
 ◇ 培訓(xùn)后效果轉(zhuǎn)化的三步曲
 ◇ 培訓(xùn)效果無法轉(zhuǎn)化的三個阻力
 ◇ 培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的20大技巧
 ◇ 建立培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的內(nèi)部氛圍
 ◇ 培訓(xùn)效果評估系統(tǒng)樣本分析
拓展內(nèi)容、拓展內(nèi)容
 ◇ 多種授課形式效果的對比
 ◇ 針對不同崗位的培訓(xùn)課程體系
 ◇ 針對不同職別的培訓(xùn)課程體系
 ◇ 講師與供應(yīng)商的篩選

[講師介紹]
    Julia Ding是美國360咨詢集團開發(fā)的“培訓(xùn)需求分析及年度培訓(xùn)規(guī)劃”課程首位中文認(rèn)證講師，也是國內(nèi)最早開展相關(guān)課題研究及授課的優(yōu)秀講師之一。Julia也是美國人力資源協(xié)會、美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會、美國管理協(xié)會、全美演講者協(xié)會、香港培訓(xùn)專業(yè)協(xié)會的資深會員。Julia致力于在中國開展培訓(xùn)體系規(guī)范化及標(biāo)準(zhǔn)化工作。
    Julia Ding主修工商管理、教育學(xué)、心理學(xué)。Julia曾長期擔(dān)任聞名遐邇的跨國零售企業(yè)的培訓(xùn)管理負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)培訓(xùn)制度的建立與執(zhí)行，并是該企業(yè)著名的內(nèi)部講師。在工作期間，她不僅全權(quán)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)體系及流程的建立與規(guī)范，被不斷被派出進行學(xué)習(xí)與深造，掌握了世界先進的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)。
    Julia自1998年起擔(dān)任職業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師，同時也是一位為著名企業(yè)提供培訓(xùn)管理咨詢服務(wù)的實戰(zhàn)咨詢師。接受過Julia培訓(xùn)的公司來自中國大陸、香港、新加坡、馬來西亞、印度等亞洲各地，大多數(shù)學(xué)員來自世界500強企業(yè)，參加過Julia培訓(xùn)的人力資源經(jīng)理超過2萬人。
    Julia特別擅長為大型甚至特大型企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)，并且在授課中能充分利用互動及案例分析等先進手段，使相對深奧的培訓(xùn)內(nèi)容演繹得通俗易懂。
    在過去6年，Julia作為KBC“培訓(xùn)需求分析及年度規(guī)劃”課程的指定講師，不斷為課程的提升及改進融入新的內(nèi)容。
    在中國地區(qū)參加Julia培訓(xùn)的企業(yè)有跨國公司、合資企業(yè)、上市公司等眾多知名企業(yè),僅列舉部分如下：聯(lián)合利華、均瑤集團、光明乳業(yè)、和記黃埔、上海通用、東方通信、儀征化纖、TCL、索迪斯萬通、康寧上海、芬美意香料、惠普中國、羅氏制藥、美標(biāo)(中國)有限公司、三九集團、廣州本田、Microsoft、Ericsson、NOKIA、Johnson& Johnson、Emerson、Siemens、Agilent、Lucent、AVAYA、Honeywell、Acer 集團、Philips、華為、中興、巨龍、大唐電信、中化集團、西安楊森、美的電器、青島海爾、華潤集團、東大阿爾派、雙鶴藥業(yè)、娃哈哈、太太集團、日立電器、三星電器、富士通、格力電器、三洋電機、太谷飛機維修、多元電氣、百威啤酒等…

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