新任市場(chǎng)經(jīng)理綜合技能訓(xùn)練

新任市場(chǎng)經(jīng)理綜合技能訓(xùn)練(Richard)課程介紹：

【課程收益】
    市場(chǎng)部需要幫助企業(yè)在市場(chǎng)細(xì)分、產(chǎn)品定位、客戶需求分析、產(chǎn)品定價(jià)、差異化表現(xiàn)、銷售促進(jìn)和品牌推廣方面發(fā)揮極為重要的作用，否則，就會(huì)成為食之無(wú)味、棄之可惜的雞肋。本課程幫助市場(chǎng)經(jīng)理和相關(guān)工作人員建立完整的市場(chǎng)思維構(gòu)架、學(xué)習(xí)有效的市場(chǎng)分析方法、掌握多樣的市場(chǎng)溝通策略

【課程大綱】
1.確定崗位職責(zé)
 ◇ 你能做什么
 ◇ 建立你的團(tuán)隊(duì)
 ◇ 市場(chǎng)經(jīng)理的能力模型
2.獲得內(nèi)、外部支持
 ◇  贏得老板支持
 ◇  獲得同事幫助
 ◇  構(gòu)建外部資源圈
3.研究市場(chǎng)共性
 ◇  宏觀環(huán)境分析
 ◇  營(yíng)銷理論的演變
 ◇  產(chǎn)品生命周期
 ◇  客戶需求理論
 ◇  企業(yè)能力分析
 ◇  市場(chǎng)調(diào)研
 ◇  市場(chǎng)細(xì)分
 ◇  產(chǎn)品組合和定位
 ◇  定價(jià)策略
 ◇  關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
4.推動(dòng)市場(chǎng)溝通
 ◇  品牌策略
 ◇  廣告策略
 ◇  渠道策略
 ◇  促銷策略
 ◇  表現(xiàn)差異化
5.市場(chǎng)經(jīng)理需要處理好的10個(gè)問(wèn)題

【課程大綱】
     張老師 Richard

    復(fù)旦大學(xué)工商管理碩士（MBA），曾任某世界著名的的管理培訓(xùn)公司專職講師多年，現(xiàn)為市場(chǎng)、銷售等領(lǐng)域特約講師。
張先生成功橫跨4個(gè)完全不同的行業(yè)，涉及培訓(xùn)、生物制藥、汽車涂料、通信制造，曾任三家公司管理人員、銷售總監(jiān)等，其中2家已經(jīng)上市，他和所負(fù)責(zé)的部門平均年銷售增長(zhǎng)率超過(guò)80%，最高年銷售增長(zhǎng)率達(dá)到600%，年銷售額達(dá)到2.6個(gè)億。
10年團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沉淀，3年管理咨詢和培訓(xùn)過(guò)程中的不斷梳理和總結(jié)，張老師在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理領(lǐng)域已經(jīng)形成了一整套獨(dú)特、有效、簡(jiǎn)單的方法，這些方法已經(jīng)幫助到超過(guò)100家來(lái)自不同背景組織（外資企業(yè)、國(guó)有企業(yè)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、事業(yè)單位等）的2000多人；
    張先生的授課內(nèi)容系統(tǒng)，邏輯性強(qiáng)，采用互動(dòng)、參與式教學(xué)，如和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，使學(xué)員在不知不覺(jué)中已掌握所學(xué)知識(shí)，大有收獲。

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