《基層主管精細(xì)化管理技能提升培訓(xùn)》是陳老師主講的熱門培訓(xùn)課程...
在制造型企業(yè)里,基層管理者是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作的基石,也是生產(chǎn)一線的指揮者,他們的管理水平和指導(dǎo)管理下屬的方法,直接影響員工的情緒,最終影響產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和經(jīng)營目標(biāo)的達(dá)成。
如何讓一線的現(xiàn)場管理者,掌握基本的管理技巧和方法,并掌握生產(chǎn)管理的工具,讓他們帶領(lǐng)下屬員工保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)目標(biāo),并成為一線員工所擁戴的管理者?
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課綱下載:《基層主管精細(xì)化管理技能提升培訓(xùn)》(陳老師).doc 培訓(xùn)關(guān)鍵詞:基層主管課程,一線主管課程,班組長課程
2012年9月15-17日 青島 (17日贈觀海爾或青島啤酒生產(chǎn)線) |
參加對象:生產(chǎn)主管、班組長、隊長、工段長等一線生產(chǎn)管理人員
培訓(xùn)講師:陳老師
課程費(fèi)用:2200元/人 (含授課費(fèi)、資料費(fèi)、稅費(fèi)、午餐費(fèi))
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●課程背景 在制造型企業(yè)里,基層管理者是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作的基石,也是生產(chǎn)一線的指揮者,他們的管理水平和指導(dǎo)管理下屬的方法,直接影響員工的情緒,最終影響產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和經(jīng)營目標(biāo)的達(dá)成。 如何讓一線的現(xiàn)場管理者,掌握基本的管理技巧和方法,并掌握生產(chǎn)管理的工具,讓他們帶領(lǐng)下屬員工保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)目標(biāo),并成為一線員工所擁戴的管理者? 《基層主管精細(xì)化管理技能提升培訓(xùn)》課程從班組長自我管理、管人、管事三個維度,將提升基層主管的能力,讓他們體驗和感受管理的技巧和方法,使他們更加明確自身的作用和責(zé)任,更好地運(yùn)用生產(chǎn)管理工具,更好地履行管理者的職責(zé)。
●培訓(xùn)目的:1.提高基層管理者素養(yǎng)與執(zhí)行力2.掌握現(xiàn)代化管理工具,掌握員工管理技巧3.提高基層主管精細(xì)化生產(chǎn)管理技能
●課程大綱
第一部分:基層主管員工管理技能及執(zhí)行力提升1、主管的角色定位與管理認(rèn)知1.1龜兔賽跑給我們的啟示:團(tuán)隊合作就是這么回事1.2主管人員的管理績效 1.3管理者技能結(jié)構(gòu)1.4目前管理中存在的問題1.5管理的概念與管理理論的發(fā)展1.6基層主管的作用與存在價值1.7基層主管的自身角色1.8管理的技能需求1.9管理者常見問題與對策1.10員工管理的兩難現(xiàn)象與基本的管理法則1.11主管人員執(zhí)行力現(xiàn)狀分析與對策1.12案例研討:三分鐘的思考如何幫老板組織一次會議1.13提高管理者及團(tuán)隊執(zhí)行力的若干建議1.14管理者要敢于承擔(dān)責(zé)任1.15淺析管理者及員工不愿承擔(dān)責(zé)任的原因案例:徐副總管理下屬的故事研討:如何承擔(dān)責(zé)任?如何建立當(dāng)責(zé)文化2、基層主管的團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行力提升基本要求2.1高執(zhí)行力者的三大表現(xiàn)及特點2.2選人與用人的原則案例:唐太宗李世民、拿破侖的用人策略2.3如何培養(yǎng)下屬?案例:一線員工崗位培訓(xùn)案例2.4對下屬的培訓(xùn)方法與技巧簡介2.5員工.....[
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