TPM（全員設(shè)備維護(hù)）實(shí)施中的問題分析與改善對(duì)策

●課程背景   國內(nèi)企業(yè)都面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：管理落后，設(shè)備陳舊，員工素質(zhì)普遍偏低等，這一系列的病癥怎樣才能除掉？而TPM自日本誕生起，就顯示了它的威力，這在日本后來成為經(jīng)濟(jì)超級(jí)大國得到了驗(yàn)證，因?yàn)門PM一開始就成為了一種賺錢的工具。   近年來實(shí)施TPM(TotalProductiveMaintenance)的中國企業(yè)急速增加，有不少企業(yè)從中收獲豐碩的成果，因?yàn)橹灰獙?shí)施TPM便可以成為「賺錢的現(xiàn)場」。但更多的企業(yè)在推行過程中總感覺不盡如人意。其實(shí)，TPM不是什么高深的技術(shù)，只是我們?cè)趯?shí)施之初就對(duì)TPM的深層次內(nèi)涵了解不夠全面只是完全模仿他人模式，忽略了中國國情和企業(yè)現(xiàn)狀。因此在實(shí)施過程中無法得到員工的支持。很多項(xiàng)目只能流于形式，無法達(dá)到預(yù)定目標(biāo)久而久之這件事就流產(chǎn)。為什么？問題在什么地方呢？ ●課程收益本課程將重點(diǎn)分析企業(yè)在推行TPM過程中問題，參加本課程的學(xué)員課前需提供相關(guān)問題問卷。課程重點(diǎn)討論：1、實(shí)施的基礎(chǔ)是什么？2、實(shí)施初期核心工作是什么？3、自主保全各階段的中心工作是什么？4、相關(guān)部門如何配套？5、如何提高員工參與度？。。。。。。最終使企業(yè)實(shí)現(xiàn)以設(shè)備為中心、以生產(chǎn)現(xiàn)場為核心的管理法，追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率之極限（總合的效率化）。在TPM實(shí)施中，分別針對(duì)這些損失，進(jìn)行個(gè)別改善，把設(shè)備的效率提升到最大極限，它被高度評(píng)價(jià)為從保養(yǎng)活動(dòng)開始的一種由全員參加的管理活動(dòng)，它徹底地改善，消除損失，不但能提升生產(chǎn)性能，也提升品質(zhì)和改善企業(yè)體質(zhì)，是生產(chǎn)型企業(yè)降低成本，增加效益的最直接最有效的途徑。 ●課程大綱 一、TPM內(nèi)涵進(jìn)一步認(rèn)知 二、TPM實(shí)施前的技術(shù)準(zhǔn)備1、前期管理2、設(shè)備資產(chǎn)管理3、設(shè)備狀態(tài)管理4、設(shè)備安全環(huán)保管理5、設(shè)備潤滑管理6、設(shè)備維修管理 三、TPM的十個(gè)階段簡介1、管理策劃和承諾2、推行管理計(jì)劃3、建.....[查看詳細(xì)課綱]